【總結(jié)】)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階))))))))))))))))))))))))))))
2025-06-13 13:53
【總結(jié)】(2)動手做一做:用量角器和刻度尺畫,使AB=4cm,BC=6cm,ABC????60ABC將你畫出的三角形和其他同學畫的三角形進行比較,它們的形狀和大小一樣嗎?(他們能全等嗎?)4646由此,你得到了什么結(jié)論?
2024-12-07 13:03
【總結(jié)】第十二章全等三角形全等三角形2022秋季數(shù)學八年級上冊?R全等形能夠完全的兩個圖形.經(jīng)過平移、翻折、旋轉(zhuǎn)后的圖形與原圖形.自我診斷1.下列圖形中與已知圖形全等的是()重合全等B全等三角形及性質(zhì)全等三角形的相等,對應(yīng)角
2025-06-13 13:29
【總結(jié)】翟王鎮(zhèn)中學:李杰導彈發(fā)射塔裝置三峽大壩橫截面高峽出平湖上底下底腰腰高梯形定義:一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形。ABCDE梯形ABCDAD∥BC,ABDC高如圖(1)梯形ABCD中,AD∥BC且
2024-11-26 17:31
【總結(jié)】第13章全等三角形三角形全等的判定2022秋季數(shù)學八年級上冊?HS能夠的兩個三角形是全等三角形.自我診斷1.如圖,△ABC≌△ADE,∠B與∠D是對應(yīng)角,AB與AD是對應(yīng)邊,另外兩組對應(yīng)邊為.完全重合A
2025-06-14 13:35
【總結(jié)】三角形全等的判定(SAS)如果兩個三角形有兩條邊和一個角分別對應(yīng)相等,這兩個三角形會全等嗎?--這是本節(jié)我們要探討的課題。如果已知一個三角形的兩邊及一角,那么有幾種可能的情況呢?每一種情況得到的三角形都全等嗎應(yīng)該有兩種情況:一種是角夾在兩條邊的中間,形成兩邊夾一角;另一情況是角不夾在兩邊的中間,形成兩邊一對角。做一做:畫△
2024-11-09 13:56
【總結(jié)】將兩個全等的等邊三角形△ABC和△ACD如圖所示拼在一起,把含60°角的三角板與這個圖形重合,使三角板的60°角的頂點與點A重合,兩邊分別與AB、AC重合。將三角板繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)。(1)當三角板的兩邊分別與兩邊BC、CD相交于點E、F時,如圖,通過觀察或根據(jù)定義你能得出圖中有哪幾對三角形
2024-11-11 23:18
【總結(jié)】(1)如果“兩邊及一角”條件中的角是兩邊的夾角,比如三角形兩邊分別為,,它們所夾的角為40°,你能畫出這個三角形嗎?你畫的三角形與同伴畫的一定全等嗎?40°ABC°DEF1.畫∠MA′N=∠AABCMNA′2.在
2024-11-09 21:05
【總結(jié)】張九臺中學熊卞動腦筋生活中有哪些能夠完全重合的圖形呢?生活中有哪些能夠完全重合的圖形?能夠重合的兩個圖形叫作全等形動腦筋完全◇湘教版◇八年級上冊◇☆第三章☆全等三角形☆◇授課人◇
2024-11-11 04:07
【總結(jié)】第1頁共4頁八年級數(shù)學全等三角形之動點問題(全等三角形)拔高練習試卷簡介:本測試主要考察了移動中的全等三角形,在動態(tài)過程中考察全等三角形。本測試分為兩個板塊,板塊一考察點動時的全等三角形,板塊二考察圖形運動中的全等三角形。本測試共八道題目,全部都是解答題,時間為100分鐘。學習建議:本測
2025-08-11 10:00
【總結(jié)】第13章全等三角形三角形全等的判定全等三角形1.能夠完全重合的兩個圖形叫做,能夠完全重合的兩個三角形叫做,重合的頂點叫做,重合的邊叫做,重合的角叫做.全等形全等三角形對應(yīng)頂點對應(yīng)邊對應(yīng)角2
2025-06-14 18:31
【總結(jié)】把一塊三角形模板按在紙上,沿邊每人畫出一個圖形,剪下這個圖形.想一想:這兩個圖形之間有什么關(guān)系?比一比:哪一組最快剪出這兩個圖形.(兩人一組),它們的形狀與大小有什么特點?的全等圖形嗎?,它們是不是全等圖形?為什么?與同伴進行交流。(1)(2)如果兩個圖形全等,它們的形狀一定相同
2025-06-17 12:07
【總結(jié)】初二數(shù)學電話:2201400022364000全等三角形測試卷一.選擇題(共10題,30分)1、下列命題中:⑴形狀相同的兩個三角形是全等形;⑵在兩個三角形中,相等的角是對應(yīng)角,相等的邊是對應(yīng)邊;⑶全等三角形對應(yīng)邊上的高、中線及對應(yīng)角平分線分別相等,其中真命題的個數(shù)有()A、3個B、2個
2025-04-04 03:28
2025-06-14 17:55