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正文內(nèi)容

院橋鎮(zhèn)中心小學課外文體活動方案(編輯修改稿)

2024-10-14 05:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 也要防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。五、實施目標,開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動,確保學生參與率達到100%,讓每個學生在小學教育階段掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長,進一步滿足學生的個性化發(fā)展和多樣化的活動需求,為學生全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。2.通過課外文體活動工程的的實施,完善我校體育、藝術(shù)活動的場地設施和設備;加強對專職教師的管理和培訓,促進專職師資的業(yè)務能力和科研能力。六、具體措施:1.組織保障,加強領(lǐng)導。學校成立以校長為組長的文體活動工程領(lǐng)導小組,指導并開展實施學校課外文體活動工作,同時明確分工,責任到人。2.擴大宣傳,營造氛圍。高度重視宣傳工作,充分利用學校廣播系統(tǒng)、校訊通、家長學校、黑板報、櫥窗及晨會、班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、學生、家長深刻領(lǐng)會實施這一工程的重要意義。3.強化培訓,全員參與。堅持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學校特色”的原則,加大專職體育、藝術(shù)教師、班主任和其他任課教師的培訓力度,培育一支高素質(zhì)的教師隊伍,以滿足學生課外文體活動工程對師資的較高要求。同時,要充分利用校外人才資源優(yōu)勢,形成校內(nèi)外結(jié)合的活動指導網(wǎng)絡。4.學校文體類活動的評價和考核工作。學生參加課外文體活動教師組織、指導參與課外文體活動表現(xiàn)出來的能動性和成效性納入到教師、學生的發(fā)展性評價范疇,納入到班級評先評優(yōu)工作中,對教師的參與活動的評價與發(fā)展性評價中有關(guān)教學態(tài)度、教學的評價結(jié)合起來。強化活動的紀律保障,確保時間、場地、內(nèi)容、學生、指導教師“五落實”。5.精心組織,強化落實。以“全面普及,特色優(yōu)先”為總體策略,堅持做到每年四個節(jié),每月一競賽,每周一評比,每天一小時。每年四個節(jié):堅持每學年分別辦一次全??萍脊?jié)(四月)、藝術(shù)節(jié)(六月)、文學節(jié)(九月)、體育節(jié)(十月)。每月一競賽:堅持每個月舉行一次單項性文體活動和競賽。每周一評比:堅持每周舉行一次社團綜合評比。每天一小時:確保每天課外文體活動時間不少于一小時,做到時間、場地、內(nèi)容、學生、指導教師“五落實”。6.加大投入、落實保障。學校落實相應的體藝經(jīng)費,大力改善體育、藝術(shù)活動地場地設施和設備,建立活動器材庫(購買棋類、球類、跳繩、羽毛球拍、乒乓球拍等文體活動需要用到的器材),由體育老師統(tǒng)一保管,提高全體教師尤其是班主任和有關(guān)指導教師文體活動的組織和指導水平,確保學校文體活動的正常開展。長興縣雉城鎮(zhèn)長橋中心小學2011年4月第三篇:課外文體活動方案一、指導思想以全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為指導,深入實施“全國中小學課外文體活動工程”,在繼續(xù)完善課外文體活動工作體系的基礎(chǔ)上,引導和鼓勵全校學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動,擴大文體活動規(guī)模,提高活動水平,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和自覺鍛煉身體的習慣,提高學生的綜合素質(zhì),促進學生全面發(fā)展和健康成長。二、實施原則教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學生身心發(fā)展特點,寓學于樂,寓煉于樂。全面性原則。課外文體活動要與日常教育教學工作有機結(jié)合起來,與新課程改革相結(jié)合,與小學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機結(jié)合。課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需求,促進小學生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。堅持自主自愿與積極引導相結(jié)合的原則。在組織學生參加課外文體活動的過程種,教師的鼓勵、引導非常重要,同時要充分尊重學生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的環(huán)境和氛圍。堅持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。應以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進校內(nèi)校外的有機結(jié)合。密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育和管理,制定相應的安全、應急和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。三、領(lǐng)導小組組長:卓暉組員:俞成松 陳軍達 卓超波 沈淑芳 丁前威四、實施目標以實施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項目和《學生體質(zhì)健康標準》為主要內(nèi)容,確保每位學生能夠掌握兩項體育運動技能,具有一項藝術(shù)特長。開齊開足體育和藝術(shù)課程,加強課堂教學管理,提高課
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