【文章內(nèi)容簡介】 了桃花之香。答案：沒有直接描寫桃花形態(tài)，而是借澗水暗寫桃花之香。題組二 綜合練7．閱讀下面這首詞，然后回答問題。(11分)蘇幕遮草 梅堯臣露堤平，煙墅杳。亂碧萋萋，雨后江天曉。獨(dú)有庚郎①年最少。窣地春袍②，嫩色宜相照。接長亭，迷遠(yuǎn)道，堪怨王孫，不記歸期早。落盡梨花春又了。滿地殘陽，翠色和煙老。注] 梅堯臣，字圣俞，宣州宣城人，一生經(jīng)歷坎坷，屢試不中；仕途極不得意，僅僅任過州中主簿等職。①庾郎，指南朝的庾信，他才情橫溢，少年得志，“年十五，侍梁東宮講讀”。②窣地，拂地；春袍，指初入仕途的低級官員穿的青色官服。(1)下列對這首詞的賞析，不正確的兩項(xiàng)是(5分)（）A．上闋前四句表現(xiàn)濃郁的春意和蓬勃的生機(jī)，為下文少年的出場做鋪墊。B．“窣地春袍”，指拂地的青色官服，這里用來表現(xiàn)宦游少年的風(fēng)采。C．“堪怨王孫，不記歸期早”兩句，詞人流露出對宦海浮沉的厭倦，用自怨自艾的語調(diào)表達(dá)了強(qiáng)烈的歸思。D．“落盡梨花春又了”一句作者以自然界的春色，暗示了自己仕途上的順暢，寄寓了個人的身世之感。E．“翠色和煙老”寫詩人想象自己回歸故里，在草色與炊煙中慢慢老去。(2)這首詞突出運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？請結(jié)合具體詩句做簡要分析。(6分)(1)解析：D項(xiàng)，“落盡梨花春又了”一句作者以自然界春色的匆匆歸去，暗示了自己仕途上的春天正在消逝。E項(xiàng)，應(yīng)為“暗寓傷春之意，是詞人嗟老、倦游的心情”。答案：DE(2)答案：①寓情于物：將初入仕途的年輕人躊躇滿志，英姿勃發(fā)的風(fēng)采寄寓于青青春草之中；將倦于宦游，春末思?xì)w的苦悶情緒寄寓于暮春之草的凄涼衰敗之中。②對比：將初春之草的生機(jī)逼人與暮春之草的凄涼衰敗形成強(qiáng)烈對比，暗含傷春之意。③襯托：春草的芊綿可愛，用遍地春草映襯出宦游少年的春風(fēng)得意。8．閱讀下面這首詞，然后回答問題。(11分)望江南江南岸 〔北宋〕王 琪江南岸，云樹半晴陰。帆去帆來天亦老，潮生潮落日還沉。南北別離心。興廢事，千古一沾襟。山下孤煙漁市遠(yuǎn)，柳邊疏雨酒家深。行客莫登臨。(1)下列對這首詞的賞析，不正確的兩項(xiàng)是(5分)（）A．第一句以“江南岸”起句，所寫景物為江岸所見，“半晴陰”是全詞的總體背景。B．“帆去帆來”一句巧妙化用李賀的詩句“天若有情天亦老”，別離的情感蘊(yùn)含其中。C．下闋全部實(shí)寫，先正面議論，用“興廢事”三字點(diǎn)出懷古之意，再轉(zhuǎn)到具體寫景。D．“山下”二句，承接上文由景到情，細(xì)雨，漁市和酒家都是那么遙遠(yuǎn)、縹緲，無法烹魚飲酒一解胸襟，凄清傷感。E．全詞景中含情，情景交融，轉(zhuǎn)換自然，用語雖然平易，卻含不盡之意，情韻悠然。(2)詞的結(jié)尾寫道“行客莫登臨”，詞人這么說的原因是什么？請結(jié)合全詞簡要分析。(6分)(1)解析：C項(xiàng)，“全部實(shí)寫”不正確，如“興廢事，千古一沾襟”。D項(xiàng)，應(yīng)為“承接上文由情到景”。答案：CD(2)解析：可從詞中上下闋中抓住關(guān)鍵詞，展開聯(lián)想和想象，描繪其營造的意境，從而得出其情感，即原因。關(guān)鍵詞如：半晴陰、別離心、興廢事、孤煙、疏雨酒家深。這些關(guān)鍵詞營造了凄冷孤寂迷茫的意境，表現(xiàn)了作者孤寂迷茫凄涼的情感，故由此得出“行客莫登臨”。答案：上闋寫江上之景，天氣陰晴不定令人心生滄海桑田、聚散離合之感。下闋寫山下之景，環(huán)境迷茫凄清令人心生興廢難料、孤獨(dú)落寞之情。所以才勸“行客莫登臨”。9．閱讀下面這首詩，然后回答問題。(11分)詠史(其二)〔晉〕左思郁郁澗底松，離離山上苗。以彼徑寸莖，蔭此百尺條。世胄躡高位，英俊沉下僚。地勢使之然，由來非一朝。金張藉舊業(yè)①，七葉珥漢貂②。馮公豈不偉③，白首不見招。注] ①金：指漢代金日，他家自漢武帝到漢平帝，七代為內(nèi)侍。張：指漢代張湯，他家自漢宣帝以后，有十余人為侍中、中常侍。②七葉：七代。珥漢貂：珥，插。漢代侍中、中常侍的帽子上皆插貂尾。③馮公：指漢代馮唐，他直到年老還在做中郎署長的小官。(1)下列對這首詩的理解，不正確的兩項(xiàng)是(4分)（）A．詩歌前兩句是說松樹高大卻長在低處，小草低矮卻長在高山上。B．詩歌通過“澗底松”和“山上苗”的對比引出了對人世間的不公的描寫。C．詩人認(rèn)為社會中的不公平現(xiàn)象沒法改變，體現(xiàn)了詩人消極的思想。D．詩歌中引用了金日、張湯、馮唐的典故，照應(yīng)了題目“詠史”。E．詩人認(rèn)為馮唐是很有才能的，但因?yàn)榻饛垉杉业膲褐莆茨茏龈吖佟?2)全詩在內(nèi)容上可以分幾層？表達(dá)了作者怎樣的思想情感？(7分)(1)解析：本題考查鑒賞詩歌的形象、表達(dá)技巧和思想內(nèi)容的能力。C項(xiàng)，“詩人認(rèn)為社會中的不公平現(xiàn)象沒法改變，體現(xiàn)了詩人消極的思想”錯誤，從詩歌中看不出詩人有這種想法和思想。E項(xiàng)，“但因?yàn)榻饛垉杉业膲褐莆茨茏龈吖佟狈治鲥e誤，此處用典是為了證明“世胄躡高位，英俊沉下僚”，馮唐與金張兩家不在同一時期。答案：CE(2)解析：本題考查評價詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。答案：①全詩在內(nèi)容上可以分為三層，每四句為一層，先以澗底之松對比山上之苗，后以世家庸碌子弟對比屈沉下僚的寒門才俊，再以世代顯赫的金張子弟對比壯志難酬、白首浩嘆的馮唐，引賢才以自況。②全詩抒發(fā)了對世族庸碌子弟竊據(jù)高位而出身寒微的賢才屈沉下位這一社會不公現(xiàn)象的憤懣不平和悲嘆。10．閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。(11分)滿庭芳夏日溧水無想山作①周邦彥風(fēng)老鶯雛，雨肥梅子，午陰嘉樹清圓。地卑山近，衣潤費(fèi)爐煙。人靜烏鳶自樂，小橋外、新綠濺濺②。憑闌久，黃蘆苦竹，擬泛九江船。年年，如社燕③，飄流瀚海，來寄修椽。且莫思身外，長近尊④前：憔悴江南倦客，不堪聽、急管繁弦。歌筵畔，先安簟枕，容我醉時眠。注] ①此詞乃作者被外放任溧水縣令期間在無想山消夏時所作。②濺濺：流水聲。③社燕：即燕子，春社時飛來，秋社時飛走。④尊，通“樽”，酒杯。(1)下列有關(guān)內(nèi)容是對這首詞的理解，其中不正確的兩項(xiàng)是(5分)（）A．“風(fēng)老鶯雛”三句，寫夏初風(fēng)物，取景典型，饒有特點(diǎn)，給人成熟飽滿之感。B．烏鳶樂、溪水喧，作者筆下的景物蘊(yùn)含活力，呈現(xiàn)出清新、自然、美好之態(tài)。C．“且莫思身外，長近尊前”句有暫時拋開個人榮辱，向酒杯中找尋寄托的意味。D．“歌筵畔”三句，寫在弦歌與美酒中意欲醉眠，表現(xiàn)出渴望歸隱的決絕態(tài)度。E．本詞的特色是蘊(yùn)藉含蓄，詞人的內(nèi)心活動亦多隱約不露。其表現(xiàn)方式與我們學(xué)過的《琵琶行》相同。(2)下闋引入“社燕”，用了什么手法？這樣寫有何妙處？(6分)(1)解析：D項(xiàng)，“渴望歸隱的決絕態(tài)度”于詩無據(jù)。E項(xiàng)，其表現(xiàn)方式與《琵琶行》并不同。答案：DE(2)答案：手法：比喻(類比)(或托物寄情)。妙處：將自己比作來往無定、寄人檐下的社燕，傳達(dá)出長期宦海漂泊、無從把握自身命運(yùn)的疲倦感，生動形象，又頗為含蓄。(或：借社燕來往無定、寄人檐下等特點(diǎn)，寄托了自己對長期宦海漂泊、無從把握自身命運(yùn)的疲倦生涯的感慨，形象恰切，又頗為含蓄。)11．閱讀下面這首詞，完成下題。(11分)鷓鴣天離恨 納蘭性德背立盈盈故作羞，手按梅蕊打肩頭。欲將離恨尋郎說，待得郎來恨卻休。云淡淡，水悠悠。一聲橫笛鎖空樓。何時共泛春溪月，斷岸垂楊一葉舟。(1)下列對這首詞的賞析，其中不正確的兩項(xiàng)是(5分)（）A．“背立盈盈故作羞”，描寫女子背對情郎站立時那種故作嬌羞的姿態(tài)，樣子傳神動人。B．“手授梅蕊打肩頭”，通過女子揉弄梅蕊、輕敲肩頭的動作寫出了女子的可愛。C．三四兩句寫女子對情郎的情感由思念轉(zhuǎn)為怨恨，直到看見情郎恨意也未消除。D．五六兩句中“淡淡”和“悠悠”兩個疊音詞，烘托出女子對情郎的思念悠遠(yuǎn)綿長。E．這首小詞是借女子的形象和心態(tài)抒寫“離恨”的，運(yùn)用多種藝術(shù)手法，人物刻畫細(xì)膩。(2)本詞“何時共泛春溪月”一句描繪了怎樣的畫面？請對這句詞作簡要賞析。(6分)(1)解析：C項(xiàng)，詞的原句是“待得郎來恨卻休”，因此“直到看見情郎恨意也未消除”有誤，實(shí)則是本有離恨要向情郎訴說，可情郎來恨已沒。E項(xiàng)，小詞全用白描，不假雕飾，極樸素，極清麗。答案：CE(2)答案：詞人運(yùn)用想象，描繪了一幅與情郎春夜月下泛舟的美妙圖畫，創(chuàng)設(shè)了一個寧靜、溫馨的優(yōu)美意境，表達(dá)了女子渴望與情郎相會的期盼之情，反襯出女子的離恨之苦。12．閱讀下面這首詩，然后回答問題。(11分)過辛稼軒神道① 〔明〕張以寧長嘯秋云白石陰，太行天黨②氣蕭森。英雄已盡中原淚，臣主元無北伐心。歲晚《陰符》③仙蠹化，夜寒雄劍老龍吟。青山萬折東流去，春暮鵑啼宰④樹林。注] ①辛稼軒神道：辛棄疾葬于江西上饒，其墓側(cè)驛路旁有“稼軒先生神道金字碑”。②太行天黨：指辛棄疾當(dāng)年在北方帶兵聚義、共謀恢復(fù)中原的上黨地區(qū)。③《陰符》：兵書。④宰：墳?zāi)埂?1)下列是對這首詩的理解，不正確的兩項(xiàng)是(5分)（）A．首聯(lián)描寫了稼軒墓地秋云籠罩的環(huán)境，渲染出陰郁蕭森的氣氛。B．頷聯(lián)中英雄淚與臣主心對比，解釋了英雄壯志難酬的根本原因。C．頸聯(lián)以兵書被蟲蛀、雄劍龍吟來暗指辛棄疾內(nèi)心的無奈與不甘。D．尾聯(lián)中詩人化用辛詞并運(yùn)用典故，以慨嘆英雄已逝，遺憾難消。E．“英雄已盡中原淚”詩句中所表達(dá)的情感與辛棄疾的詩句“我見青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是”相同。(2)有人評價這首詩“意境蒼涼，情懷悲壯”，請結(jié)合詩歌內(nèi)容作簡要賞析。(6分)(1)解析：A項(xiàng)，對應(yīng)注釋太行天黨應(yīng)該是氣勢森然嚴(yán)肅之態(tài)，此項(xiàng)內(nèi)涵錯誤；E項(xiàng)，詩中的句子表達(dá)的感情是：英雄已為中原流盡眼淚，表達(dá)了渴望收復(fù)失地而又壯志難酬、報國無門的傷感痛苦。而辛棄疾的詩句表現(xiàn)的是欣賞江山美景的喜悅。答案：AE(2)答案：①詩人使用秋云、歲晚、夜寒、青山、春暮等意象渲染了蒼涼的氛圍，借景抒情，達(dá)到了情景交融的效果。②表現(xiàn)了辛棄疾渴望收復(fù)失地，卻又壯志難酬、報國無門的苦痛，再加之作者對詩人的惋惜、對統(tǒng)治者的失望，全詩情懷悲壯感人。第三篇：古代詩歌鑒賞(一)古代詩歌鑒賞(一)——寫景抒情類和詠物抒懷類一、寫景抒情類1．閱讀下面這首詞，然后回答問題。浣溪沙洞庭 張孝祥行盡瀟湘到洞庭。楚天闊處數(shù)峰青。旗梢不動晚波平。紅蓼一灣紋纈亂，白魚雙尾玉刀明。夜涼船影浸疏星。注 ①紅蓼：生在水邊的蓼草，花色淺紅成穗。(1)這首詞的上片寫了哪些景物？描繪了一幅什么樣的畫面？答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)詞的下片使用了多種藝術(shù)手法，請舉出兩例作簡要賞析。答：_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。洛橋晚望 孟 郊天津橋下冰初結(jié)，洛陽陌上人行絕。榆柳蕭疏樓閣閑，月明直見嵩山雪。(1)詩歌前三句主要運(yùn)用了哪些意象？試描繪其體現(xiàn)的環(huán)境氛圍。答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)前人有云“孟詩開端最奇”，而此詩卻是奇在結(jié)尾。請?jiān)囎鞣治觥４穑篲___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。立秋前一日覽鏡李 益萬事銷身外，生涯在鏡中。①惟將兩鬢雪，明日對秋風(fēng)。(1)本詩運(yùn)用的最主要的修辭手法是什么？產(chǎn)生了什么效果？請結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要分析。答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)詩人在詩中所表達(dá)的感情是較為復(fù)雜的，請根據(jù)你對詩歌內(nèi)容的理解分析詩人的情 感。答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．閱讀下面這首詩，然后回答問題。村 行 王禹偁馬穿山徑菊初黃，信馬悠悠野興長。萬壑有聲含晚籟，數(shù)峰無語立斜陽。棠梨葉落胭脂色，蕎麥花開白雪香。何事吟余忽惆悵，村橋原樹似吾鄉(xiāng)。(1)這首詩從首聯(lián)到尾聯(lián)，反映了詩人怎樣的感情變化？請聯(lián)系全詩進(jìn)行分析。答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)這首詩寫景有什么特色？請結(jié)合全詩作簡要分析。答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5．閱讀下面這首詩，然后回答問題。春日郊行 袁 枚二月郊行最有情，青山帶雨畫清明。雜花香自空中至，野草根從舊處生。小鳥啼咽催布谷，老牛牽犢學(xué)春耕。勞勞官走江城北，爭怪長條目送迎。(1)本