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正文內(nèi)容

海燕同步練習(xí)。(編輯修改稿)

2024-10-14 03:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 面顯得溫秀可喜。七、閱讀下面的文字,然后回答文后問題(一)烏黑的一身羽毛,光滑漂亮,積伶積俐,加上一雙剪刀似的尾巴,一對勁俊輕快的翅膀,湊成了那樣可愛的活潑的一只小燕子。當(dāng)春間二三月,輕颸微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨無因的由天上灑落著,千條萬條的柔柳,齊舒了它們的黃綠的眼,紅的白的黃的花,綠的草,綠的樹葉,皆如趕赴市集者似的奔聚而來,形成了爛漫無比的春天時(shí),那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,便也由南方飛來,加入了這個(gè)雋妙無比的春景的圖畫中,為春光平添了許多的生趣。小燕子帶了它的雙剪似的尾,在微風(fēng)細(xì)雨中,或在陽光滿地時(shí),斜飛于曠亮無比的天空之上,唧的一聲,已由這里稻田上,飛到了那邊的高柳之下了。再幾只卻雋逸地在粼粼如縠紋的湖面橫掠著,小燕子的剪尾或翼尖,偶沾了水面一下,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。那邊還有飛倦了的幾對,閑散憩息于纖細(xì)的電線上——嫩藍(lán)的春天,幾支木桿,幾痕細(xì)線連于桿與桿間,線上停著幾個(gè)粗而有致的小黑點(diǎn),那便是燕子。那是多么有趣的一幅圖畫呀!還有一個(gè)個(gè)的快樂家庭,他們還特地為我們的小燕子備了一個(gè)兩個(gè)小巢,放在廳梁的最高處,假如這家有了一個(gè)匾額,那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年,小燕子來住了;第二年,我們的小燕子,就是去年的一對,它們還要來住。_________________________ 還是去年的主,還是去年的賓,他們賓主間是如何的融融泄泄呀!偶然的有幾家,小燕子卻不來光顧,那便很使主人憂戚,他們邀召不到那么雋逸的嘉賓,每以為自己運(yùn)命蹇劣呢。這便是我們故鄉(xiāng)的小燕子,可愛的活潑的小燕子,曾使幾多的孩子歡呼著,注意著,沉醉著,曾使幾多的農(nóng)人、市民憂戚著,或舒懷地指點(diǎn)著,且曾平添了幾多的春色,幾多的生趣于我們的春天的小燕子!如今,離家是幾千里!離國是幾千里!托身于浮宅之上,奔馳于萬頃海濤之間,不料卻見著我們的小燕子。這小燕子,便是我們故鄉(xiāng)的那一對,兩對么?便是我們今春在故鄉(xiāng)所見的那一對,兩對么?見了它們,游子們能不引起至少是輕煙似的,一縷兩縷的鄉(xiāng)愁么? 1.選文橫線處應(yīng)填的詩句是:_________________。2.選文通過對_________、________、_______、春草等景物的描寫,把溫暖、舒適而又充滿生機(jī)活力的_____________生動(dòng)地再現(xiàn)出來,為小燕子的出場提供了一幅美麗的背景圖畫。3.選文是從哪幾個(gè)方面來描寫小燕子的?字里行間流露出作者怎樣的思想感情?4.選文的記敘順序是()A.順敘 B.倒敘 C.插敘5.你喜歡文中的哪句話?請找出來并說說喜歡的理由。(可從表達(dá)方式,修辭方法,思想內(nèi)容等方面談。)(二)海水是皎潔無比的蔚藍(lán)色,海波平穩(wěn)得如春晨的西湖一樣,偶有微風(fēng),只吹起了絕細(xì)絕細(xì)的千萬個(gè)粼粼的小波紋,這更使照曬于初夏之太陽光之下的、金光燦爛的水面顯得溫秀可喜。我沒有見過那么美的海!天上也是皎潔無比的蔚藍(lán)色,只有幾片薄紗似的輕云,平貼于空中,就如一個(gè)女郎,穿了絕美的藍(lán)色夏衣,而頸間卻圍繞了一段絕細(xì)絕輕的白紗巾。我沒有見過那么美的天空!我們倚在青色的船欄上,默默地望著這絕美的海天,我們一點(diǎn)雜念也沒有,我們是被沉醉了,我們是被帶入晶瑩的天空中了。就在這時(shí),我們的小燕子,二只,三只,四只,在海上出現(xiàn)了。它們?nèi)允请h逸地從容地在海面上斜掠著,如在小湖面上一樣;海水被它的似剪的尾與翼尖一打,也仍是連漾了好幾圈圓暈。小小的燕子,浩莽的大海,飛著飛著,不會(huì)覺得倦么?不會(huì)遇著暴風(fēng)疾雨么?我們真替它們擔(dān)心呢!小燕子卻從容地憩著了。它們展開了雙翼,身子一落,落在海面上了,雙翼如浮圈似的支持著體重,活是一只烏黑的小水禽,在隨波上下地浮著,又安閑,又舒適。海是它們那么安好的家,我們真是想不到。在故鄉(xiāng),我們還會(huì)想像得到我們的小燕子是這樣的一個(gè)海上英雄么? 海水仍是平貼無波,許多絕小絕小的海魚,為我們的船所驚動(dòng),群向遠(yuǎn)處竄去;隨了它們飛竄著,水面起了一條條的長痕,正如我們當(dāng)孩子時(shí)用瓦片打水漂在水面所劃起的長痕。這小魚是我們小燕子的糧食么?小燕子在海面上斜掠著,浮憩著。它們果是我們故鄉(xiāng)的小燕子么? 啊,鄉(xiāng)愁呀,如輕煙似的鄉(xiāng)愁呀!1.海上的燕子與故鄉(xiāng)的燕子有什么不同?(用文中的句子回答)2.作者從動(dòng)、靜兩方面描寫海上的燕子,請各舉一例。3.作者描繪海上的小燕子的活動(dòng)背景時(shí)先寫__________,然后寫_________,這是作者遠(yuǎn)眺;然后作者(描寫的角度)__________,寫天的___________,天上的___________,構(gòu)成一幅“_________圖”。4.從課文中找出作者對小燕子十分關(guān)心的語句。5.找出能體現(xiàn)文章主旨的句子。6.語段中兩次提到“鄉(xiāng)愁”,而且說它是“輕煙似的”、“一縷兩縷的”,關(guān)于這樣寫的含義下列說法正確的是()A.“如輕煙似的”說明這種思鄉(xiāng)之情很淡,不是很濃。B.“一縷兩縷的”說明作者的思鄉(xiāng)之情不是很強(qiáng)烈的。C.輕煙可揮去,一縷兩縷可剪斷,理出頭緒,說明作者看輕這份感情。D.作者的思鄉(xiāng)之情,像煙霧繚繞,揮之不去;像亂麻“剪不斷,理還亂”。這是一種舉重若輕的寫法。(三)冬季到臺(tái)北來看雨①來時(shí),便聽說臺(tái)北是個(gè)多雨的城市,尤其是冬季,雨下得更是非同凡響,為世界上許多城市所不能比。我不是專門到臺(tái)北來看雨的,我從家鄉(xiāng)來,我說家鄉(xiāng)話,我唱家鄉(xiāng)戲,我?guī)е亦l(xiāng)情來看家鄉(xiāng)人。為兩岸的文化交流,我們一行20人,應(yīng)臺(tái)灣名伶劉海燕女士的盛情邀請,到臺(tái)灣演出河南豫劇。②演出可謂盛況空前。我們的觀眾有的是驅(qū)車200多公里趕來的,有的是被人用輪椅推進(jìn)劇場的。有的一來便當(dāng)起了“義工”,貼戲報(bào)、打水掃地、搬運(yùn)道具,看到什么活兒都搶著干。“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪”,一時(shí)間,鄉(xiāng)音鄉(xiāng)韻一片,其情深深,其意切切,場面十分感人。③對臺(tái)北的河南老鄉(xiāng)來說,他們來看家鄉(xiāng)戲,主要是來找家鄉(xiāng)情的。一位叫賈文斌的老人,在頭一天看戲時(shí),緊緊地抓住我的手久久不放開,他顫巍巍地說:“我一聽到這梆子敲、板胡響就想回家……”80歲的老人說著說著就像小孩一樣哭了起來。一位麻老先生對我們說:“我吃過臺(tái)灣的幾十種水果,世界上近百種水果,哪一種也沒有家鄉(xiāng)的榆錢和柿子有味,幾十年不嘗了,想啊!”臺(tái)北河南同鄉(xiāng)會(huì)的喬律師說:“我是喝黃河水長大的,生是河南人,死是河南鬼……”他們跟我們談這些的時(shí)候,那黯然的神情,那鏗鏘的聲音,不正是深沉的思鄉(xiāng)情愫的袒露嗎?他們的生命源頭在故鄉(xiāng),那里有生養(yǎng)他們的老祖宗,那里有他們的根哪?、芪枧_(tái)上,一出《賣苗郎》、幾句《尋兒記》就使臺(tái)下看戲的老鄉(xiāng)們大哭失聲幾回回。是想起了至今仍未找到的家鄉(xiāng)的父母?是想起了年輕時(shí)手拉手陌上采桑的結(jié)發(fā)妻子?還是想起了當(dāng)年揮淚“十八相送”的情景?數(shù)十年天各一方,演出的劇情勾起了他們?nèi)松H遇中最深刻的記憶,他們怎能不悲傷、不痛哭呢? ⑤屋外的雨還在無休無止地下著,下雨的天氣給人帶來惆悵。雨如信使,傳達(dá)著一種情思,創(chuàng)造著一種愴然悲涼的氣氛。我們歸來時(shí),老鄉(xiāng)們冒雨趕來送行。車開了,透過雨幕,我只看到了使勁揮動(dòng)的手,卻無法看清他們臉上流的是雨還是淚……我在心里向老鄉(xiāng)呼喚:回家看看吧!春天,一串串肥嘟嘟的榆錢,晚輩們會(huì)采下讓你嘗鮮;秋后,房前屋后,坡上路,柿子黃澄澄紅丟丟的一片,晚輩們會(huì)摘下送到您的手邊。再聽幾回地道的家鄉(xiāng)戲吧,原湯原水原汁原葉…… ⑥雨,臺(tái)北的雨,不停不歇,下著,下著……1.題目是“冬季到臺(tái)北來看雨”,文中也多次寫到雨,對此,看法不正確的一項(xiàng)是()A.臺(tái)北冬季確實(shí)多雨。B.密密的雨絲和綿綿的鄉(xiāng)情有相通之處。C.融情于景,把濃濃的鄉(xiāng)情融入對雨的描寫之中,形象地表現(xiàn)了文章的中心。D.這是托物言志的寫法,與《荔枝蜜》一課寫法相同。2.本文運(yùn)用了________、_______ ________、___________等表達(dá)方式。3.“盛”的意思分別與(1)(2)相同的一項(xiàng)是(1)盛情邀請()(2)盛況空前()A.參加盛會(huì) B.盛意難卻 C.身著盛裝 D.盛氣凌人4.第③段中“緊緊”、“抓”、“久久”和“顫巍巍”四個(gè)詞語,表現(xiàn)了賈文斌老人怎樣的感情?5.第⑤段中畫“ ________”句子與前文哪句話相呼應(yīng)?找出來寫在下面。6.文中“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪”、“肥嘟嘟”等詞句.十分通俗、口語化,而且富有地方特色。從文中再找出一例,寫在下面。7.聽了賈文斌老人、麻老先生和喬律師的話,“我”會(huì)說些什么?聯(lián)系文章中心,發(fā)揮想像,把“我”說的話寫在下面。參考答案【同步達(dá)綱練習(xí)】一、C二、D三、略四、1.和睦快樂。2.離家在外或久居外鄉(xiāng)的人。3.指輪船。4.堅(jiān)強(qiáng)有力且清秀好看。五、D六、略七、(一)1.燕子歸來尋舊壘 2.春風(fēng) 春雨 春花 故鄉(xiāng)的春天 3.形體、飛翔(動(dòng)態(tài))、憩息(靜態(tài))、與故鄉(xiāng)人家的親密關(guān)系。流露出作者對小燕子的喜愛和對故鄉(xiāng)的無限眷戀之情。4.B 5.略(二)1.在故鄉(xiāng),我們還會(huì)想像得到我們的小燕子是這樣的一個(gè)海上英雄么? 2.略 3.海上的顏色 海波 仰視 顏色 白云 絕美的海天4.小小的燕子,浩莽的大海,飛著飛著,不會(huì)覺得倦么?不會(huì)遇著暴風(fēng)疾雨么?我們真替它們擔(dān)心呢!5.啊,鄉(xiāng)愁呀,如輕煙似的鄉(xiāng)愁呀!6.D(三)1.A 2.記敘 描寫 抒情 議論 3.(1)B(2)A 4.看到親人來臨,內(nèi)心十分激動(dòng)、喜悅。5.哪一種也沒有家鄉(xiāng)的榆錢和柿子有味。6.黃澄澄紅丟丟,或“原湯原水原汁原味”。7.略(此題為開放性試題,只要圍繞中心,言之成理,語言通順即可)第四篇:(部編版)九年級(jí)下冊語文 《海燕》同步練習(xí)(部編版)九年級(jí)下冊語文《海燕》同步練習(xí)《海燕》同步練習(xí)一、積累運(yùn)用(共8題;共18分)()(cu224。n)膽怯(qi232。)震怒(zh232。n)(h224。o)蜿蜒(y225。n)蠢笨(chǔn)(fěi)飛沫(m242。)呻吟(y237。n)(m225。ng)火焰(y224。n)寂寞(m242。)()(),海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。,想把自己對暴風(fēng)雨的恐懼,掩藏到大海深處。,由黑色漸漸變成灰白。()——充滿著對暴風(fēng)雨的渴望!,烏云聽出了憤怒的力量,熱情的火焰和勝利的信心。,享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂:轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。,它因?yàn)闅g樂而號(hào)叫?。ǎ?。、頑強(qiáng)、堅(jiān)定、敢于沖破一切障礙?!逗Q唷罚铝姓f法有誤的一項(xiàng)是(),兼有散文和詩的特點(diǎn),不屬于文學(xué)作品?!盎孟肭薄洞禾斓男伞返慕Y(jié)尾部分。原題為“海燕之歌”?!笆澜鐭o產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的杰出代表”,他的自傳體三部曲是《童年》《在人間》和《我的大學(xué)》。①海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。________②它深信,烏云遮不住太陽,——是的,遮不住的!________③大海抓住閃電的箭光,把它們熄滅在自己的深淵里。________④它叫喊著,——就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽出了歡樂。________。(1)散文詩除具有詩歌的________、________、________等特點(diǎn)外,一般不表現(xiàn)分行和________的要求。(2)散文詩《海燕》的作者_(dá)_______是________偉大的文學(xué)家,他的著名長篇小說有《________》,自傳三部曲是《________》《_
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