freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

生物的進(jìn)化教學(xué)反思及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-10-14 03:29 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 加深學(xué)生對此的深入認(rèn)識,有條件的話,可以讓學(xué)生課前先查閱相關(guān)資料,了解地層中化石的分布特點(diǎn);也可以設(shè)置這樣一個(gè)活動(dòng):給學(xué)生提供一些動(dòng)植物的化石圖片或名片,準(zhǔn)備地層縱剖圖,讓同學(xué)分組,將這些化石圖片或名片貼到相應(yīng)的位置,看哪組貼得最快最好,通過游戲,讓學(xué)生更深理解化石在地層中的分布特點(diǎn),也體會合作的快樂。對于生物進(jìn)化的大致歷程,為了方便學(xué)生更好掌握這部分內(nèi)容,可以課前設(shè)置一些連線的練習(xí)或問題等方式,引導(dǎo)學(xué)生回顧各種動(dòng)植物的主要特征,并通過比較認(rèn)識動(dòng)物或植物之間的進(jìn)化水平?!渡锏倪M(jìn)化》教學(xué)反思10達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的內(nèi)容有四方面:過度繁殖;生存斗爭;遺傳變異;適者生存。他的觀點(diǎn)是:繁殖產(chǎn)生的個(gè)體總是有差異的,即長頸鹿一出生就有些是頸長的有些是頸短的,原因是生物本身存在著變異的特性,因此,達(dá)爾文認(rèn)為生物的變異是不定向的。接下來這些個(gè)體在生存斗爭中,適應(yīng)環(huán)境的存活下來,不適應(yīng)環(huán)境的被汰掉,即頸長的長頸鹿與環(huán)境相適應(yīng),被自然選擇活了下來,頸短的被自然淘汰了;頸長的這些個(gè)體又產(chǎn)生后代,也是有好的有差的,頸長的又被自然界選擇存活下來,頸短的又被淘汰掉,這樣,經(jīng)過逐待的選擇積累,剩下的長頸鹿基本上都是頸長的了,就是現(xiàn)在這個(gè)樣子了。由此,可以看出達(dá)爾文認(rèn)為生物能存活下來不是主動(dòng)地去適應(yīng)環(huán)境,是自然選擇讓其存活下來的。且選擇存活的都是有優(yōu)勢性狀的`,如頸長的長頸鹿,因此,自然的選擇是定向的,且是其決定了生物進(jìn)化的方向。因此可以概括得出:生物進(jìn)化的內(nèi)因是遺傳和變異,外因是變化的自然環(huán)境。《生物的進(jìn)化》教學(xué)反思11學(xué)生對生物進(jìn)化的原因比較感興趣,但理論性強(qiáng),有一定的難度,所以,教師應(yīng)注意多從生活實(shí)際出發(fā),通過資料分析、探究活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識,使學(xué)生進(jìn)一步理解、掌握。而通過模擬探究與實(shí)例分析這兩個(gè)內(nèi)容,則可以使原本學(xué)生很難理解的“自然選擇學(xué)說”變得容易理解,使學(xué)生能夠初步形成生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn)。這節(jié)課的教學(xué)我個(gè)人認(rèn)為處理得比較好的地方是:一、通過“模擬保護(hù)色的形成過程” 學(xué)生參與面廣,積極性高。教師引導(dǎo)學(xué)生親身參與保護(hù)色的形成過程的模擬探究活動(dòng),并積極對模擬探究結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。讓學(xué)生通過活動(dòng),去理解生物對環(huán)境的39。適應(yīng),進(jìn)而形成自然選擇這一生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn)。把一個(gè)比較枯燥的、理論性很強(qiáng)的學(xué)說型的教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)化處理,使復(fù)雜的問題變得簡單。同時(shí),促進(jìn)了學(xué)生的合作學(xué)習(xí),增強(qiáng)集體意識,使分組學(xué)習(xí)有實(shí)效性,不留于形式。二、教學(xué)中“學(xué)生自主學(xué)習(xí)”為主導(dǎo),教師起組織、引導(dǎo)作用。在學(xué)習(xí)自然選擇學(xué)說的課堂教學(xué)中,教師重點(diǎn)是引導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生通過自己的體驗(yàn)與思考,大膽提出問題,通過互相交流,從而使他們的思維能力得到拓展,進(jìn)而形成遺傳和變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),環(huán)境的改變是生物進(jìn)化的外在動(dòng)力的進(jìn)化原因。 例如:課堂教學(xué)中通過各種提問:過度繁殖帶來的問題?生存斗爭的原因?生存斗爭的后果?等等。教師只是適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),把實(shí)踐和空間都留給學(xué)生進(jìn)行思考、探究、交流,關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,表現(xiàn)出來的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。不足之處是:新課的導(dǎo)入環(huán)節(jié)還不夠新穎、突出。這是在以后的教學(xué)中應(yīng)改進(jìn)的地方?!渡锏倪M(jìn)化》教學(xué)反思12由英國曼徹斯特樺尺蠖類型的變化,到模擬保護(hù)色的形成過程,學(xué)生們認(rèn)識到環(huán)境在影響著生物的性狀。因而在回答生物是怎樣進(jìn)化這一個(gè)大家都關(guān)心的話題時(shí),學(xué)生會很自然地說是環(huán)境在改變著生物,以至于會認(rèn)為環(huán)境如何變化生物就朝著個(gè)這方向變化。學(xué)生看似符合邏輯的推論印證著環(huán)境是生物進(jìn)化的決定因素,這種溫和的自然觀否定了自然競爭的殘酷,也否定生物的多樣性,否定的自然界的千姿百態(tài)和豐富多彩,這正是拉馬克“用進(jìn)廢退”學(xué)說致命的錯(cuò)誤,讓我們再一次領(lǐng)悟達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,會更加佩服達(dá)爾文的眼光與智慧。在講自然選擇決定生物進(jìn)化的方向時(shí),可將課本中的相關(guān)材料改編成問題形式呈現(xiàn)給學(xué)生,并要求他們做相應(yīng)的回答。,它夜間活動(dòng),白天棲息在樹干上。(說明生物具有應(yīng)激性和適應(yīng)性),體色有深些的也有淺些的(說明生物存在著變異現(xiàn)象),樺尺蠖之間能進(jìn)行相互雜交,黑色的華尺蠖雜交能產(chǎn)生淺色的華尺蠖,而淺色的樺尺蠖之間雜交其下代都是淺色的。(說明這些樺尺蠖是屬于同一個(gè)物種。黑色是顯性性狀,是由顯性基因控制的),淺色的樺尺蠖數(shù)量較多,到20世紀(jì)中葉則是黑色的樺尺蠖成了常見類型。這種現(xiàn)象被成為樺尺蠖的“工業(yè)黑化現(xiàn)象”。(。環(huán)境對生物的生存會產(chǎn)生影響,自然選擇是通過生存斗爭來實(shí)現(xiàn)的)19世紀(jì)中葉以前曼徹斯特地區(qū)的樹干上長滿了淺色的地衣,而后來因?yàn)楣I(yè)的發(fā)展,工廠排出的煤煙使地衣不能生存,樹皮也熏成了黑色。《生物的進(jìn)化》教學(xué)反思13種群和物種。關(guān)于種群和物種的概念的比較,是教學(xué)中的熱點(diǎn)和疑點(diǎn)問題。事實(shí)上如果教學(xué)中,老師對這二個(gè)概念沒有比較明確具體的認(rèn)識,上課就會顯得底氣不足。下面列表做一比較:種群物種概念指生活在同一地點(diǎn)的同種生物的一群個(gè)體。 種群是生物進(jìn)化的單位、生活和繁殖的單位。同一種群內(nèi)的個(gè)體之間可以進(jìn)行基因交流,是指分布在一定自然區(qū)域,具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能,而且在自然狀態(tài)下能夠相互繁殖,并且能產(chǎn)生可育的后代。生活地域同一地點(diǎn)一定自然區(qū)域,同一地點(diǎn)或不同地點(diǎn)相互聯(lián)系一個(gè)物種可以包括多個(gè)種群(例如同種鯽魚可以生活在不同的池塘、湖泊等,形成一個(gè)個(gè)彼此被陸地隔離的的種群)。同一物種的多個(gè)種群之間存在著地理隔離,長期下去可能發(fā)展為不同的亞種,而可能形成多個(gè)新物種從宏觀方面看,種群是進(jìn)行繁殖的單位,從微觀方面看,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。所以它是進(jìn)化的單位。一根主線。由于自然選擇學(xué)說也是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心。在教授現(xiàn)代生物進(jìn)化理論時(shí),始終都要注意貫穿這一思想:;變異是不定向的,過度繁殖、突變和基因重組為選擇提供了豐富多樣的材料。環(huán)境在自然選擇中起了重要作用。同一物種不同種群形成不同物種的過程實(shí)際上也是是不同環(huán)境對其定向選擇和積累的過程。變異、選擇和遺傳是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)。自然選擇通
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
化學(xué)相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號-1