在金色的海灘上教學設計之二共五則(編輯修改稿)
2025-10-14 03:13 本頁面
【文章內容簡介】 一說？（純潔、善良誠實、守信、可愛、不圖回報、不貪小便宜、拾金不昧、樂于助人）同學們對小姑娘的評價可真高啊，小姑娘聽了你們的評價都不好意思了。她很不解同學們都是從哪里看出來，她有這么多美好品質的呢？下面讓我們自由讀課文16自然段，小組交流討論：具體從哪些地方能夠體現(xiàn)出小姑娘美的呢？在書中標記出來。（時間2分鐘）。學生1匯報：大家請看第1自然段從“在金色的海灘上，有個身穿天藍色連衣裙的小姑娘在拾貝殼。她的身后留下一串小小的腳印”這句話能夠看出小姑娘非常可愛。學生2匯報：大家請看第3自然段從“小姑娘閃著明亮的大眼睛，伸出一雙小手，把剛拾到的貝殼捧給畫家看。”通過對小姑娘的神態(tài)和動作描寫體現(xiàn)出小姑娘很文靜、可愛、純真。讓我們一起有感情的朗讀這兩句話。純真可愛的小姑娘毫不猶豫的答應了為畫家叔叔看東西。但是太陽越升越高，沙灘上只有小姑娘一個人等待畫家叔叔的身影，這時候走過來一位老伯伯，接下來讓我們一起去看看老伯伯對小姑娘說了些什么？小姑娘是怎么回答的？自學課文712自然段，請同學大聲讀出自學提示?！皺M線”劃出老伯伯說的話；用“波浪線”劃出小姑娘說的話。？（時間2分鐘）學生1匯報：我找到的老伯伯說的話是。學生2匯報：我找到的小姑娘說的話是。同學們找的非常準確，下面讓我們男女生分角色朗讀老伯伯說的話和小姑娘說的話好不好？老師做旁白。同學們，通過對話你們能看出小姑娘是一個怎樣的人？（誠實、守信用）除了從老伯伯和小姑娘的對話中體會出小姑娘是個誠實、守信的人之外你還能從別的地方體會出小姑娘是個誠實守信的人嗎？學生匯報，讓我們想象著火辣辣的太陽曬在金色的沙灘上，小姑娘獨自一個人在為畫家看衣服的景象，有感情的齊讀下面兩句話。課件出示：太陽越升越高，小姑娘的額頭上沁出了細細的汗珠，眼睛里露出焦急的神情。小姑娘站起來，把畫家的衣服和畫夾緊緊地摟在胸前，一步步往后退，眼睛直望著礁石那邊。（時間5分鐘）終于，小姑娘盼哪，盼哪。波浪里露出了畫家的身影，小姑娘歡呼起來。畫家叔叔回來了，并且?guī)Щ貋砹嗽S多美麗的貝殼。這個善良美麗的小姑娘又會給我們帶來什么感動呢？又是什么原因使得畫家的心情久久不能平靜？同學們讓我們默讀1320自然段找出答案吧！（時間3分鐘）學生1匯報：小姑娘說：“我不要，老師說過，不能隨便要別人的東西。我要回家吃飯了！”這一做好事不求回報的舉動讓我非常受感動。學生2匯報：小姑娘說：“叔叔，您的貝殼掉了！”她彎下腰把一顆顆貝殼撿起來，還給了畫家。這一不貪小便宜，拾金不昧的舉動讓我很受感動。（時間2分鐘）同學們說的真好！現(xiàn)在請同學們對比一下大屏幕上這組句子中的“一顆顆”一詞在不同的句子里，分別體現(xiàn)了人物怎樣的心情？學生匯報：兩個一顆顆都指的是貝殼。前者是落下來，后者是撿起來。一個是畫家想送，一個是小姑娘要還。從這一顆顆貝殼的落、撿、送、還，我們體會到畫家想向小姑娘表示感謝的真誠和小姑娘助人為樂、不求回報的淳樸心里?，F(xiàn)在同學們能夠找到畫家叔叔為什么心情久久不能平靜了嗎？ 學生一齊回答：是小姑娘助人為樂、誠實守信的美好品質感動了畫家。讓我們帶著感動跟著音樂再次有感情朗讀課文1320自然段。（時間5分鐘）同學們讀得真好，蘇聯(lián)的著名作家高爾基曾經(jīng)說過：“誠實守信是人生永遠最美的品格。”下面請同學們拿出拓展閱讀材料1《曾子殺豬》的故事。去看看在古代人們是怎么看待誠實守信的。再讀之前找同學讀一下閱讀要求。學生1匯報：曾子說的話是。通過他的話我知道誠實守信在教育孩子方面非常重要。父母一定不能對孩子說謊。曾子非常的看重誠實守信，為了遵守對孩子的諾言不惜把逢年過節(jié)用的豬殺了。接著讓我們看看賣海貝項鏈的小姑娘面對誠信的考驗時又是怎么做的呢？根據(jù)閱讀提示找出答案。學生1匯報：小姑娘追到鷹角崖是因為要還作者付完錢后忘記拿走的項鏈。學生2匯報：我萬分的震驚的原因是小姑娘懂得誠實比金錢更重要的這么深奧的道理。同學們，今天我們一共學習了三篇和
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