在金色的海灘上教學(xué)設(shè)計(jì)之二共五則-資料下載頁(yè)
2025-10-05 03:13本頁(yè)面
【正文】 樣？你從文中的哪些句子可以看出？情同學(xué)們看到7—11自然段。學(xué)生答：我從“太陽(yáng)越升越高，小姑娘的額頭上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠”“火辣辣的太陽(yáng)會(huì)把你曬壞的”這兩句話(huà)可以看出當(dāng)時(shí)的天氣很熱。（3）、大家設(shè)想一下，站在火辣辣的太陽(yáng)下，腳下烤著滾燙的沙灘，小姑娘可能會(huì)熱得怎樣？生可能回答：汗流浹背、口干舌燥、頭暈眼花??是啊，哪怕天氣再熱，她也不走，因?yàn)椋ㄎ掖饝?yīng)了叔叔，一定得等他回來(lái)）。（4）、天氣這么熱，難怪小姑娘的眼睛里露出了焦急的神情。如果你是那個(gè)小姑娘，此時(shí)，心理會(huì)想什么呢？ 生可能會(huì)說(shuō)：叔叔怎么還不回來(lái)呀！媽媽還在家等我吃飯呢！??雖然天熱，雖然心急，可她不停地告訴自己（我答應(yīng)了叔叔，一定得等他回來(lái)）。哪怕好心腸的老伯伯愿意替她，她還是不走，因?yàn)椋ㄎ掖饝?yīng)了叔叔，一定得等他回來(lái)）。（5）、這時(shí)海水輕輕地漫上沙灘，意味著（海水漲上來(lái)了）小姑娘是怎么做的？誰(shuí)來(lái)讀讀第12自然段。生答：緊緊地?fù)В赫f(shuō)明小姑娘生怕把畫(huà)家的衣服和畫(huà)夾打濕了。一步一步往后退：說(shuō)明危險(xiǎn)來(lái)臨。指望：說(shuō)明小姑娘在害怕和擔(dān)心。小姑娘在擔(dān)心什么呢？（擔(dān)心畫(huà)家叔叔的安危??）多么善良的小姑娘啊，哪怕有危險(xiǎn)了還是不走，因?yàn)椋ㄎ掖饝?yīng)了叔叔，一定得等他回來(lái)）。文章從小姑娘的語(yǔ)言，神態(tài)，動(dòng)作描寫(xiě)中讓我們看到了一個(gè)（信守承諾）的小姑娘。學(xué)生繼續(xù)匯報(bào)找到的句子。生：我找到了“老師說(shuō)過(guò)，不能隨便要?jiǎng)e人的東西”這句話(huà)，讓我知道這是個(gè)做了好事不求回報(bào)的小姑娘。板書(shū)：不求回報(bào)（1）、小姑娘不要畫(huà)家叔叔的什么？生：不要畫(huà)家叔叔拾到的貝殼。（2）、畫(huà)家叔叔拾到的貝殼美嗎？你從文中哪句話(huà)可以看出？ 生：“美麗的貝殼映著陽(yáng)光，更加燦爛奪目”（3）、畫(huà)家叔叔拾到的貝殼不僅美而且（很多），有（沙蜊子）、有（大貓眼）、有（小螺絲）、有（金海螺）還有許多我們叫不出名字的貝殼，我們一起來(lái)欣賞。出示貝殼圖片。（4）、這么美麗的貝殼小姑娘喜歡嗎？你是怎么知道的？ 生：“小姑娘羨慕極了，情不自禁地說(shuō)：“啊，真好看！”（5）、同學(xué)們會(huì)在什么情況下用“情不自禁”？（學(xué)生自由回答）（6）、小姑娘多么喜歡這些貝殼呀！畫(huà)家叔叔又主動(dòng)讓他挑選，小姑娘會(huì)接受嗎？再讀“我答應(yīng)了叔叔，一定得等他回來(lái)”這句話(huà)。教師小結(jié)：原來(lái)，小姑娘幫畫(huà)家叔叔看衣服，等了那么長(zhǎng)時(shí)間并不是為了得到貝殼，讓我們看到了一個(gè)做了好事不求回報(bào)的小姑娘。是啊，畫(huà)家叔叔感動(dòng)極了，他多么希望能把漂亮的貝殼送給眼前這個(gè)可愛(ài)的小姑娘，于是（他把塑料口袋通了一個(gè)洞，讓美麗的貝殼一顆顆落在金色的海灘上。）（7）這里有兩個(gè)句子，我又想請(qǐng)聰明的你們幫忙了，看看哪個(gè)句子寫(xiě)得更好？請(qǐng)看大屏幕：①、貝殼從塑料口袋里漏出來(lái)，落在海灘上。②、美麗的貝殼從塑料口袋里漏出來(lái)，一顆顆落在金色的海灘上。美麗的：寫(xiě)出了貝殼的外形美。一顆顆：寫(xiě)出了漏在沙灘上的貝殼很多，也突出了畫(huà)家叔叔的大方。金色的：寫(xiě)出了海灘的顏色美。所以第二句比第一句寫(xiě)得更具體生動(dòng)。一起美美的讀讀這句話(huà)。（8）、小姑娘面對(duì)落在海灘上的一顆顆美麗的貝殼，又是怎么做的？ 生：“叔叔，您的貝殼掉了”她彎下腰，把一顆顆貝殼撿起來(lái)還給了畫(huà)家。這讓我們看到了一個(gè)（拾金不昧）的小姑娘（板書(shū)：拾金不昧）畫(huà)家望著小姑娘遠(yuǎn)去的背影，心情久久不能平靜??此時(shí)此刻，畫(huà)家叔叔的心中涌動(dòng)著千言萬(wàn)語(yǔ)，你來(lái)幫他說(shuō)一說(shuō)?? 生自由回答四、總結(jié)升華，體驗(yàn)“美”是啊，就是這樣一位（樂(lè)于助人）的小姑娘；這樣一位（信守承諾）的小姑娘；這樣一位（不求回報(bào)）的小姑娘；這樣一位（拾金不昧）的小姑娘。她感動(dòng)著畫(huà)家，感動(dòng)著你我，感動(dòng)著我們每一個(gè)被感動(dòng)的人。學(xué)到這里，你發(fā)現(xiàn)“金色”不僅僅指海灘的顏色，更是指小姑娘金子般純潔的心靈。讓我們?cè)俅斡懈星榈凝R讀課題。五、布置作業(yè)，鞏固“美”我們的身邊肯定也有很多像小姑娘這樣有著金子般純潔的心靈，把他（她）的事跡寫(xiě)出來(lái)吧。板書(shū)設(shè)計(jì) 金 色 的 海 灘 上大 海 美貝 殼 美小 姑 娘 美（樂(lè)于助人 信守承諾）（不求回報(bào) 拾金不昧）
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