【文章內(nèi)容簡介】 課程設(shè)置方案，開設(shè)了新疆地方課程《新疆地方史》、民族團(tuán)結(jié)教育課程《民族團(tuán)結(jié)》。除此之外，我校開設(shè)的各學(xué)科都有各自的校本課程，并且每門課程都安排了教師上課，有老師編寫的課程開設(shè)方案，有教學(xué)計(jì)劃、校本教材、教案、課時(shí)及相應(yīng)的學(xué)分認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和需要選擇一門校本課程進(jìn)行學(xué)習(xí)并獲得規(guī)定的8個(gè)學(xué)分。A1—B1—C4(評估10分，自評10分)我校按照國家通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，開設(shè)了兩門必修課程《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》和《技術(shù)與設(shè)計(jì)2》，下學(xué)期即將開設(shè)《建筑及其設(shè)計(jì)》、《家政與生活服務(wù)》選修模塊。根據(jù)國家通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，我校的通用技術(shù)課程主要以培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)為主線，即以學(xué)生的動手操作為主。高二學(xué)生每班每周兩節(jié)課，其中一節(jié)課為理論，另一節(jié)課為實(shí)踐操作。實(shí)踐操作課時(shí)占總課時(shí)的50%。按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求，學(xué)生的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作開出率達(dá)到100%。我校符合要求。A1—B2—C7(評估25分，自評23分)我校各學(xué)科根據(jù)學(xué)生的興趣、需求，綜合考慮學(xué)校和老師的實(shí)際情況，均開設(shè)了至少一門校本課程。有符合學(xué)生、符合學(xué)校特點(diǎn)的《選課走班實(shí)施方案》和《學(xué)生校本課程選課指導(dǎo)手冊》等，各項(xiàng)制度能有效地指導(dǎo)并幫助學(xué)生，讓學(xué)生明確自己的興趣和志向，挖掘自己的潛力，實(shí)現(xiàn)選課的現(xiàn)實(shí)意義。除此之外，我校根據(jù)學(xué)生的興趣和需求，實(shí)行了部分學(xué)科走班上課。走班上課的課程也有相應(yīng)的管理制度并嚴(yán)格實(shí)行，確保走班教學(xué)的秩序。我校并不是所有科目都實(shí)行走班上課，有待改進(jìn)，因此扣分2分。A1—B3—C9(評估30分，自評30分)學(xué)科類課程的特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)知識的差別性和學(xué)校安排的計(jì)劃性，注重學(xué)科的不同價(jià)值。而活動類課程的特點(diǎn)是以活動為主要形式，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身并完整的經(jīng)歷。我校的老師都能根據(jù)課程的功能和特色設(shè)計(jì)活動，完成課標(biāo)。例如我校體育課程開設(shè)游泳選修課。A1—B3—C10 我校根據(jù)《課堂教學(xué)評價(jià)量表》，制定了課堂教學(xué)管理規(guī)范，對課堂教學(xué)提出要求，教務(wù)處通過視頻查課、推門進(jìn)課堂等的形式對課堂教學(xué)進(jìn)行評價(jià)。A1—B4—C11(評估20分，自評20分)我校為使學(xué)生在學(xué)科學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐活動、心理素質(zhì)等方面獲得豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)理，全面而有個(gè)性化的發(fā)展，特制定《高中課程學(xué)生學(xué)分認(rèn)定方案》，方案中規(guī)定了普通高中學(xué)生畢業(yè)的學(xué)分要求是144學(xué)分，包括學(xué)生在高中三年必須獲得所有學(xué)習(xí)領(lǐng)域的全部必修模塊的116必修學(xué)分和在選修Ⅱ中至少獲得6學(xué)分。以學(xué)分制對學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理。以學(xué)分來計(jì)算學(xué)生的學(xué)習(xí)量，學(xué)分分為必修學(xué)分和選修學(xué)分兩部分，獲得課程規(guī)定的學(xué)分是學(xué)生畢業(yè)的必要條件。并且對學(xué)分進(jìn)行程序化和量化的認(rèn)定和管理，體現(xiàn)認(rèn)定和管理的科學(xué)性、原則性、靈活性、公平性、公開性和可操作性。二、組織與管理A2—B8—C19(評估40分，自評40分)（教務(wù)、教研）學(xué)校學(xué)籍管理方面，我校認(rèn)真落實(shí)貫徹《全日制完全中學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，對學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、留級等要求，我們嚴(yán)格按照規(guī)定辦理。我校教務(wù)處的學(xué)籍管理人員能熟練運(yùn)用自治區(qū)普通高中學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)，學(xué)籍信息提交及時(shí)、準(zhǔn)確，并且有完整的學(xué)籍紙質(zhì)檔案。學(xué)籍異動信息管理規(guī)范。三、隊(duì)伍建設(shè)A3—B13—C28（評估15分，自評15分）我校評價(jià)教師職業(yè)道德、教育觀念的各項(xiàng)制度健全，教師績效考核中教學(xué)成績只占33%，除此之外，教師的工作量占14%，出勤占6%，師德（服務(wù)育人）占17%177。5，教育教學(xué)管理研究占15%+5，教學(xué)常規(guī)占15%，不把考試成績作為評價(jià)老師的唯一依據(jù)。健立了合理的獎懲制度，考核制度。從2009年3月開始，我校為了進(jìn)一步完善對教師教育教學(xué)工作的評價(jià)機(jī)制，建立了學(xué)生對教師教學(xué)工作的評價(jià)，在這幾個(gè)方面進(jìn)行教師教學(xué)評價(jià)：教學(xué)過程，教學(xué)效果，輔導(dǎo)，作業(yè)，師德，出勤。通過網(wǎng)絡(luò)評教系統(tǒng)對教師進(jìn)行評價(jià)，其中評價(jià)滿意度為90%%；家長通過家長開放日聽取教師的授課對教師教學(xué)工作進(jìn)行評價(jià)；教師之間互相評價(jià)及學(xué)校管理者對教師教學(xué)工作的評價(jià)四級評價(jià)體系。教師業(yè)務(wù)檔案齊全，管理有序，能把教學(xué)常規(guī)情況記錄到教師業(yè)務(wù)檔案中。A3—B15—C31（評估10分，自評10分）我校有三間電教室、六間實(shí)驗(yàn)室、一間圖書室和一間心理咨詢室。其中7名專職實(shí)驗(yàn)員、1名圖書管理員、2名心理教師專業(yè)人員、1名電教室專業(yè)人員均經(jīng)過專門培訓(xùn)，取得相應(yīng)的資格證書及上崗證書，持證上崗。其中7名專職實(shí)驗(yàn)員中有2名具備高級職稱，5名中級職稱；心理教師均為中級職稱以上，其中一名研究生，一名本科生，均持有國家二級心理咨詢師證書。四、辦學(xué)條件1A4—B17—C35（評估10分，自評10分）我校圖書閱覽室管理制度健全、規(guī)范。圖書閱覽室每星期一到星期四課外活動對學(xué)生開放，學(xué)生閱讀課根據(jù)各班實(shí)際情況隨時(shí)開放。學(xué)生可以利用課外活動時(shí)間和課間時(shí)間借閱圖書，圖書室盡量滿足同學(xué)們的需求。1A4—B17—C36（評估30分，自評30分）我校根據(jù)全州中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)評估指標(biāo)，我們進(jìn)行了認(rèn)真，仔細(xì)的自查自評工作。結(jié)果如下：（1）管理制度匯編，各種管理制度匯編成冊，實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、實(shí)驗(yàn)儀器損壞、報(bào)廢、賠償制度、教學(xué)儀器設(shè)備管理辦法等制度均已上墻。（2）實(shí)驗(yàn)室理、化、生實(shí)驗(yàn)開支有充分的經(jīng)費(fèi)保障。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室、儀器室配有滅火器，學(xué)校定期對其進(jìn)行消防安全培訓(xùn)。選修教材的儀器、設(shè)備、藥品達(dá)到80%。（3）實(shí)驗(yàn)室賬目：理化生各室均有固定資產(chǎn)賬，明細(xì)賬，總賬。儀器陳列規(guī)范，儀器使用說明書裝訂成冊。儀器上均貼有標(biāo)簽。按配備標(biāo)準(zhǔn)定廚定位。分科分類分層擺放。有毒有害藥品有專柜保存。危險(xiǎn)品領(lǐng)取有記錄。（4）演示實(shí)驗(yàn)開出情況：演示實(shí)驗(yàn)有計(jì)劃，通知單，實(shí)驗(yàn)記錄，與課程表對應(yīng)。開出率100%。分組實(shí)驗(yàn)有計(jì)劃，通知單，實(shí)驗(yàn)記錄，與課程表對應(yīng)。開出率100%。1A4—B17—C37（評估10分，自評10分）根據(jù)《自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，我校音樂、美術(shù)課程的教學(xué)器材均達(dá)到要求。五、辦學(xué)條件1A5—B18—C40（評估20分，自評20分）我校有明確的教師行為規(guī)范，并嚴(yán)格按照規(guī)范對教師進(jìn)行考核。教師不歧視學(xué)生，不體罰、變相體罰學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。我校有作業(yè)布置批改相關(guān)制度，任課教師能根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生實(shí)際情況，及時(shí)布置作業(yè)，作業(yè)量符合學(xué)科教學(xué)規(guī)定應(yīng)達(dá)到的作業(yè)量。學(xué)生上交作業(yè)后能及時(shí)批閱，批閱作業(yè)準(zhǔn)確、無誤、正確，指出學(xué)生的錯誤，提出相應(yīng)的要求和建議，根據(jù)作業(yè)情況，每次批閱給予合適的等第，并給予學(xué)生激勵性的評語。我校教師能按照自己制定的培優(yōu)補(bǔ)困的計(jì)劃利用課外的時(shí)間對學(xué)有余力的學(xué)生和后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，采用抓兩頭帶中間的方法達(dá)到提高整個(gè)班級成績的目的，效果不錯。我校嚴(yán)格禁止有償家教行為。在職教師無私自在校外兼課、兼職等，無有償家教行為。1A5—B18—C41（評估20分，自評20分）我校在招生方面嚴(yán)格按照文件要求，規(guī)范招生辦學(xué)行為，在招生行為中我們不但做到三限（限人數(shù)、限分?jǐn)?shù)、限錢數(shù)）而且實(shí)行陽光招生。本著公平、公正、公開的原則，讓家長放心，讓學(xué)生明白。為體現(xiàn)我校自己的辦學(xué)特色，我們根據(jù)相關(guān)文件的精神，制定了特色招生計(jì)劃，這樣以更獨(dú)特的方式來體現(xiàn)我校辦學(xué)招生的特色和示范性。1A5—B18—C42（評估15分，自評15分）我校有嚴(yán)格的教輔征訂方案，并且我校的教材及教輔完全按照教育局下發(fā)的文件和目錄進(jìn)行征訂，教師用書、學(xué)生用書和學(xué)生的教輔均在目錄中選擇。任課教師嚴(yán)禁向?qū)W生推銷教輔資料并嚴(yán)禁私自征訂教輔，教材及教輔到學(xué)校后，由專人負(fù)責(zé)看管、發(fā)放。1A5—B18—C43（評估20分，自評20分）我校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段就近免試入學(xué)，在初中階段無重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班，不利用節(jié)假日進(jìn)行補(bǔ)課，學(xué)校合理安排教學(xué)資源，每一個(gè)教學(xué)行政班級的師資配備達(dá)到了比較合理的安排。我校無“校中?！?，不占用