【文章內(nèi)容簡介】 終保持扎實的工作作風(fēng)，無私奉獻的敬業(yè)精神，以身作則，做學(xué)生心中的好老師，做教師心中的好同事，領(lǐng)導(dǎo)心中的好員工。二、抓安全，警鐘長鳴。安全是學(xué)校一切工作的前提和基礎(chǔ)，如果沒有安全，正常的教學(xué)和生活將沒法保障?，F(xiàn)在的中學(xué)生受整個社會大環(huán)境，特別是一些不良社會風(fēng)氣的影響，思想更為浮躁和偏激，容易在同學(xué)關(guān)系方面構(gòu)成安全隱患，許多因同學(xué)小矛盾而導(dǎo)致的同學(xué)間大打出手甚至是流血事件常常讓人觸目驚心?；谏鲜稣J識，我加強了安全排查，密切關(guān)注學(xué)生間的矛盾，這成為了我工作的一個極其重要的組成部分。為此平時定期不定期的做好學(xué)生的違禁物品排查工作，如管制刀具、手機、煙、不健康書籍、散落的凳子腿等。同時，對學(xué)生之間矛盾進行經(jīng)常性的明察暗訪。在這個過程中及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，最終化解了許多潛在矛盾、避免了不良事件的發(fā)生，教育挽救了一批問題學(xué)生。8年來做到了安全做教育。二、克服困難，勇挑重擔(dān)2006年來唐縣啟明學(xué)校工作，不論在教育教學(xué)，班主任管理工作，還是學(xué)校的校本教研組織工作中，都兢兢業(yè)業(yè)。獲得學(xué)生、家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廣泛好評。本人現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校八年級6個班的地理課、八（6）班班主任、八年級年級組長、文綜教研組組長四項工作。由于家里沒人帶孩子，還和愛人（本校畢業(yè)班物理教師）共同帶女兒在校居住，所以可以想見我每天的工作生活會在繁忙和緊張中度過。更為糟糕的是去年初檢查出胃病，幾乎每天要忍受身體不適的折磨，為此我也向校領(lǐng)導(dǎo)辭過一部分工作，但是正值學(xué)校用人缺口，為了不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和托付，我毅然的肩負起全部工作直至現(xiàn)在。可以實事求是的說，我在盡我最大的努力工作和生活。想了很多，對現(xiàn)在的這種選擇無怨無悔。有時候會悲觀的想，我或許不能決定生命的長度，但是我可以拓展生命的寬度和深度。三、愛崗敬業(yè)，打造獨特地理教學(xué)風(fēng)格“其身正，不令則行”。作為一名普通教師，我首先把 “三育人”指導(dǎo)思想當(dāng)作是教育教學(xué)工作的一個基礎(chǔ)。善于與學(xué)生溝通、交流，理解學(xué)生的意見和心聲，征求學(xué)生對學(xué)校教學(xué)方面的建議或要求，針對學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)和生活上的困難，通過個別談心，鼓勵學(xué)生珍惜求學(xué)時光、掌握正確學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，閱讀優(yōu)秀書刊，這些都為學(xué)生成長成才起到了舉足輕重的作用。教學(xué)上，本人的第一大風(fēng)格——時事教學(xué)。本人關(guān)心國際國內(nèi)大事，有較好的政治敏銳性，及時上網(wǎng)捕捉最新動態(tài)，選用于教育教學(xué)中，在教好課本知識的同時，讓學(xué)生了解傳播世界發(fā)展的前沿與新動態(tài)，對學(xué)生進行情感態(tài)度價值觀方面的教育，做到教書與育人緊密結(jié)合。學(xué)生感興趣，開眼界，效果甚好。本人的第二大風(fēng)格——板圖。這是地理學(xué)科的基本功，也是本人特長，課本每張地圖在本人手中均可呈現(xiàn)于黑板上，這樣的地理教學(xué)更直觀更有針對性。本人的第三大風(fēng)格——唱歌及歌曲欣賞。本學(xué)期正著力打造知識與音樂共享的課堂，如在學(xué)香港時我有《東方之珠》、黃土高原我有陜北民歌《山丹丹開花紅艷艷》、北京我有N段的京劇名段、新疆我有《掀起了你的蓋頭來》，西藏我有《在那遙遠的地方》、民族我有《五十六個星座》等等，課堂上有趣味，有藝術(shù)的享受，有對內(nèi)容更深入的理解，有對祖國的熱愛。四、班主任工作愛字當(dāng)頭，因材施教，突出特長，全面育人身為一名在民辦寄宿制學(xué)校班主任，奉獻和愛心是我們工作的靈魂，我與學(xué)生同吃同?。ò朐禄丶覂赏砩希?，天長日久與學(xué)生結(jié)下了師生關(guān)系之外的一種親情，為了他們在校沒有后顧之憂，我常備針線，衣服破了給他們縫好（自己引以為傲的是他們說我縫的比他們母親要好，許多是用不著家長操心的。）；對有病有事的留守兒童或家長沒空的我親自帶他們外出解決。日常勤奮做好班主任的常規(guī)工作：檢查宿舍、教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生；早晨、大課間親自帶領(lǐng)出操；每日三次勵志教育；每日兩次的查午休晚休情況；周一例會；周三大掃除，周六電視娛樂活動等等，沒有特殊情況從未缺勤。在班主任的常規(guī)工作管理，習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)上，注重因材施教，對不同性格不同水平不同愛好和特長的學(xué)生采取有針對性的教育，也給與了不同的要求和期許。如：對學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、意志力強的明星學(xué)生——閆延，則重點從性格著手，培養(yǎng)其顧全大局的心胸和謙虛謹慎的品質(zhì)；對成績優(yōu)異性格內(nèi)向的崔佳，則著力朝開朗外向方向引導(dǎo)，以便適應(yīng)這個開放的社會；對于學(xué)習(xí)成績不佳的宋碩和劉廣濤則鼓勵其發(fā)展體育特長；對于升學(xué)無望的部分學(xué)生則從其他方面發(fā)現(xiàn)其長處，鼓勵其自信，并要求他們學(xué)好基礎(chǔ)知識，建議他們將來進入職業(yè)學(xué)校學(xué)門技術(shù)也是十分不錯的選擇等等。班級整體積極向上，團結(jié)進取，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在學(xué)校組織的各項文體活動中均表現(xiàn)突出，人才涌現(xiàn)。五、積極配合學(xué)校德育處工作作為八年級組長，服從擁護學(xué)校各處室領(lǐng)導(dǎo)，顧全大局，積極團結(jié)年級組各位同事，協(xié)調(diào)內(nèi)部事宜。用積極進取，務(wù)實求真的作風(fēng)影響人，使年級組整體保持了團結(jié)向上的精神風(fēng)貌，各項工作走在了各年級組前列。特別是德育工作上，認真組織各位班主任積極參與學(xué)校德育的各項活動，如本學(xué)期配合德育