【總結(jié)】耐克公司除最關(guān)鍵的氣墊系統(tǒng)外全由外部提供。阿迪達(dá)斯公司已將95%的制造環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移至其他國(guó)家。據(jù)美商務(wù)部統(tǒng)計(jì),美國(guó)制造業(yè)產(chǎn)值不斷下降,占GDP比重從二戰(zhàn)后的40%下降到2020年的%,就業(yè)比重從最高時(shí)的35%降到目前的10%左右。復(fù)習(xí):影響工業(yè)生產(chǎn)的自然因素:
2024-11-19 12:54
【總結(jié)】第五章第二節(jié)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移---------以東亞為例福州二中龔蕓晶一、課標(biāo)要求:舉例說(shuō)明產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的影響二、三維目標(biāo):1、知識(shí)與技能(1)使學(xué)生了解我國(guó)和世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和變化趨勢(shì),理解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的概念、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移發(fā)生的原因。明白國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的必然結(jié)果。
【總結(jié)】1 2024下半年江蘇連云港東??h事業(yè)單位 考試《綜合知識(shí)和能力素質(zhì)》精選題 2024下半年江蘇省連云港市東海縣事業(yè)單位招聘考試《綜 合知識(shí)和能力素質(zhì)》精選題 一、言語(yǔ)理解與表達(dá)。本部分...
2025-08-06 15:43
【總結(jié)】協(xié)力夥伴跨域治理的挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)-以社區(qū)風(fēng)險(xiǎn)治理為例李宗勳作者現(xiàn)任中央警察大學(xué)行政管理系副教授、「內(nèi)湖安全社區(qū)暨健康城市促進(jìn)會(huì)」總企劃兼常務(wù)理事(該促進(jìn)會(huì)頃於八月間輔助內(nèi)湖通過(guò)「世界衛(wèi)生組織」認(rèn)證為全世界第八十五個(gè)安全社區(qū))摘要Ravetz指出「後常態(tài)科學(xué)」(postnormalsciences)中風(fēng)險(xiǎn)並非單因發(fā)生,其必須通過(guò)系統(tǒng)發(fā)展的產(chǎn)生,並且在系統(tǒng)之內(nèi)各
2025-06-28 17:48
【總結(jié)】2019東??h實(shí)驗(yàn)小學(xué)校本教研工作計(jì)劃 本學(xué)期,我校校本教研工作將根據(jù)縣教育局教學(xué)工作會(huì)議精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,以“自助開放式課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究”為抓手,以著力培養(yǎng)剛進(jìn)入學(xué)校的年輕教師為目標(biāo),本著...
2024-10-10 15:08
【總結(jié)】第二節(jié)農(nóng)業(yè)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展——以東北地區(qū)為例(第2課時(shí))【課題】農(nóng)業(yè)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展——以東北地區(qū)為例【課型】新授【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、了解區(qū)域發(fā)展商品農(nóng)業(yè)的條件。2、認(rèn)識(shí)東北自然環(huán)境特征,尤其是土地資源特征。過(guò)程與方法1.通過(guò)圖表分析,掌握東北農(nóng)業(yè)分布的基本格局。2、分析東北農(nóng)業(yè)資源開發(fā)面臨的問(wèn)題和整治采取的措施。情感態(tài)度與價(jià)值觀樹立可持續(xù)發(fā)
2025-06-17 05:44
【總結(jié)】第91頁(yè)“思考”1.三例的加工地都在我國(guó),但原料、市場(chǎng)等分布在日韓、歐美等不同國(guó)家。2.a(chǎn)例是典型的兩頭在外,主要為了利用我國(guó)廉價(jià)的勞動(dòng)力資源;b例主要是受我國(guó)龐大的市場(chǎng)吸引;c例既利用我國(guó)的資源優(yōu)勢(shì),又利用我國(guó)廉價(jià)
2024-11-17 17:32
【總結(jié)】第二節(jié)?世界500強(qiáng)進(jìn)區(qū)企業(yè)圖標(biāo)一、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的概念和分類1、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的概念:2、分類:區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移3、東亞是國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移最活躍的區(qū)域之一1、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的原因主體:企業(yè)目的:獲取利潤(rùn)手段:降低成本,擴(kuò)大市場(chǎng)產(chǎn)
2024-11-17 15:10
【總結(jié)】區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國(guó)東北地區(qū)為例考點(diǎn)要求:結(jié)合實(shí)例,分析某區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、布局特點(diǎn)和面臨的主要問(wèn)題,說(shuō)明該區(qū)域農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法與途徑你還記得影響農(nóng)業(yè)布局的區(qū)位因素嗎?農(nóng)業(yè)區(qū)位條件自然條件社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件氣候地形水源土壤市場(chǎng)勞動(dòng)力交通運(yùn)輸政策
2025-05-07 23:50
【總結(jié)】第二節(jié)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移——以東亞為例課時(shí)安排:2課時(shí)教學(xué)目的:1.了解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的因素2.理解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響教學(xué)重難點(diǎn):產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響教學(xué)方法:比較法、圖示分析法、圖示法等教學(xué)過(guò)程:讀圖思考:讀圖5.7是我國(guó)東部沿海地區(qū)三家境外投資工廠的原料地、加工地和產(chǎn)品市場(chǎng)示意圖。1.比較
2024-12-03 05:17
【總結(jié)】第二節(jié)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移──以東亞為例一、教材分析1.本節(jié)教材對(duì)應(yīng)的課標(biāo)要求標(biāo)準(zhǔn):舉例說(shuō)明產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的影響活動(dòng)建議:開展一次模擬活動(dòng),扮演角色,交流看法2.課程標(biāo)準(zhǔn)解讀對(duì)上述課標(biāo)的闡述1)這條標(biāo)準(zhǔn)是要求學(xué)生通過(guò)實(shí)例的分析認(rèn)識(shí):產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移對(duì)產(chǎn)業(yè)遷出區(qū)和遷入?yún)^(qū)地理環(huán)境不同的影響。2)發(fā)生產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移有多種原因。第一
【總結(jié)】第四單元第二節(jié)農(nóng)業(yè)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展------以東北地區(qū)為例【考綱要求】測(cè)試要點(diǎn)具體測(cè)試內(nèi)容和要求區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展結(jié)合實(shí)例,了解區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件,分析其布局特點(diǎn)和主要問(wèn)題,說(shuō)明該區(qū)域農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法和途徑。【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1.根據(jù)東北地區(qū)的自然地理特征和資源優(yōu)勢(shì),分析其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局特點(diǎn)。2.認(rèn)識(shí)黑土、林區(qū)、濕地
2025-06-29 07:38
【總結(jié)】東??h安峰山水庫(kù)除險(xiǎn)加固河道整治工程監(jiān)理規(guī)劃第一部分一、工程概況工程名稱:東??h安峰山水庫(kù)除險(xiǎn)加固河道整治工程工程地點(diǎn):東海縣安峰山建設(shè)單位:東??h水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程建設(shè)處設(shè)計(jì)單位:江蘇省水利勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院施工單位:連云港市水利建筑安裝公司資金來(lái)源:省補(bǔ)助及地方自籌質(zhì)量要求:符合江蘇省水利工程施工質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)施工工
2025-06-06 16:14
【總結(jié)】中國(guó)勞動(dòng)監(jiān)察的困境與挑戰(zhàn)_以勞動(dòng)行政部門的屢屢敗訴為例血沃中原肥勁草,寒凝大地發(fā)春華。盛名之下,其實(shí)難副。千里之堤,毀于蟻穴?;\天地于形內(nèi),挫萬(wàn)物于筆端。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。法學(xué)前沿中國(guó)勞動(dòng)監(jiān)察的困境與挑戰(zhàn)————以勞動(dòng)行政部門的屢屢敗訴為
2025-06-28 02:13
【總結(jié)】江陰市澄西中學(xué)高三地理一輪學(xué)案區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國(guó)東北地區(qū)為例(學(xué)生版)【高考目標(biāo)定位】考綱點(diǎn)擊熱點(diǎn)提示區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、布局特點(diǎn)、問(wèn)題,農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法與途徑【考綱知識(shí)梳理】區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展地理?xiàng)l件地形、土壤條件氣候條件社會(huì)、經(jīng)濟(jì)條件農(nóng)業(yè)布局特點(diǎn)農(nóng)業(yè)發(fā)展方向畜牧業(yè)區(qū)林業(yè)和特產(chǎn)區(qū)耕作農(nóng)業(yè)區(qū)商品糧基地建設(shè)大
2025-06-07 16:32