【總結(jié)】鋪地磚練習(xí)1、小冬的房間的地面要鋪地磚,而市場(chǎng)上有邊長(zhǎng)30厘米和邊長(zhǎng)50厘米的不同規(guī)格的正方形地磚,為了使地磚鋪得既整潔又節(jié)約,你認(rèn)為應(yīng)該選用哪一種地磚?鋪完這間房間需多少塊這樣的地磚?2、學(xué)校少先隊(duì)部買(mǎi)來(lái)一塊長(zhǎng)12米,寬4米的紅布,用這塊布可以做多少條紅領(lǐng)巾?(紅領(lǐng)巾是底為100厘米,高為30厘米的等腰三角形)
2024-12-03 01:21
【總結(jié)】雞兔同籠應(yīng)用題一、雞兔同籠,有15個(gè)頭,36條腿,雞、兔各有多少只?根據(jù)下列條件,填寫(xiě)下表。頭/個(gè)雞/只兔/只腿/條15871551541531.假設(shè)雞有8只,兔有7只,腿有()條。2.腿()了,說(shuō)明兔子()了,應(yīng)減少()
2024-12-03 01:20
【總結(jié)】折紙——不同分母分?jǐn)?shù)相加減教學(xué)內(nèi)容:北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《折紙》(書(shū)第66—67頁(yè))。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)直觀(guān)的操作活動(dòng),理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的算理。2、掌握不同分母的分?jǐn)?shù)相加減的方法,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。3、培養(yǎng)推理和概括能力;感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,在學(xué)習(xí)中培
2024-11-18 21:54
【總結(jié)】(北師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)與除法一、分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫()。二、填空題三、在下面的分?jǐn)?shù)中,分別找出真分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù):()。假分?jǐn)?shù):()。帶分?jǐn)?shù):(
2024-12-03 01:48
【總結(jié)】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第九單元集體備課㈠、單元教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合實(shí)際問(wèn)題,發(fā)展初步的統(tǒng)計(jì)意識(shí),進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的調(diào)查、收集、整理的過(guò)程。2、能根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,并與同伴交流自己的想法。3、在簡(jiǎn)單的猜測(cè)活動(dòng)中初步感受不確定現(xiàn)象,初步體驗(yàn)有些事情的發(fā)生是確定的,有些事情的發(fā)生是不確定的。㈡、子目標(biāo)1、課題一:《生日》(經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)的全過(guò)程)?
2024-08-03 02:01
【總結(jié)】溫舊知新:3425一、填一填。里面有3個(gè)();表示()個(gè)()。14215溫舊知新:12=5561=77??二、算一算,并說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的。同分母分?jǐn)?shù)加減法,分母______,分子___
2024-11-11 00:00
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分別從這些盒子中任意摸出一個(gè)球,說(shuō)一說(shuō)從不同的盒子里摸到白球的可能性。(1)(2)(3)(4)(5)從這個(gè)盒子中不可能摸到白球,摸到白球的可能性是0。從這個(gè)盒子中一定能摸到白球,摸到白球的可能性是1。摸到白球與摸到紅球的可能性相等,都是。210181
2025-06-20 01:59
【總結(jié)】梯形的面積北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)梯形的面積,同學(xué)們結(jié)合三角形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程理解并掌握梯形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程,能夠應(yīng)用梯形的面積公式解決實(shí)際的問(wèn)題。求出下面圖形的面積:8厘米4分米分米9米6米4厘米三角形面積的推導(dǎo)過(guò)程三角形面積的推導(dǎo)過(guò)程S=ah&
2024-11-11 07:13
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)超市將舉行年終抽獎(jiǎng)活動(dòng),每買(mǎi)一件商品將有機(jī)會(huì)獲得抽獎(jiǎng)一次,抽到白球的人將獲得超市紀(jì)念品一份.2個(gè)白球2個(gè)紅球不可能摸到白球一定能摸到白球摸到白球的可能性是0摸到白球的可能性是1試一試想一想海南哈爾
【總結(jié)】2-2質(zhì)因子分解~認(rèn)識(shí)質(zhì)數(shù)與合數(shù)下面是1到100所有數(shù)字列成的表格咦!怎么顏色有黃有橘不一樣什么是質(zhì)數(shù)?意義:一個(gè)數(shù)字如果除了1和自己之外,沒(méi)有其它正因子時(shí),稱(chēng)為質(zhì)數(shù)?!独纭?(=1×2),3(=1×3),5、7、11…均為質(zhì)數(shù)。
2024-11-29 23:17
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元賀龍生平1896年3月22日,賀龍出生在湖南省桑植縣洪家關(guān)一戶(hù)貧苦農(nóng)民家庭。1916年,他以?xún)砂巡说遏[革命。1924年至1927年賀龍率部參加北伐戰(zhàn)爭(zhēng)。1928年初他由上海回到湘鄂西,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動(dòng)荊江兩岸年關(guān)暴動(dòng)和湘西起義,創(chuàng)建了紅二軍團(tuán)和湘鄂西革命根據(jù)地。1
2024-11-11 22:37
【總結(jié)】樓蘭說(shuō)一說(shuō):你所知道的樓蘭樓蘭屬西域三十六國(guó)之一,與敦煌鄰接,是絲綢之路上的必經(jīng)之地,公元前后與漢朝關(guān)系密切。樓蘭原是一個(gè)隨水而居的半耕半牧的小部落。絲綢之路開(kāi)通畫(huà)一畫(huà):夢(mèng)中樓蘭后,域外文明尤其是漢文明傳入樓蘭才加速了樓蘭人發(fā)展城市文明。文獻(xiàn)中,樓蘭最早見(jiàn)于司馬遷的《史記》:“樓蘭、姑師邑有城郭,鹽澤。
2024-11-11 07:12
【總結(jié)】五年級(jí)數(shù)學(xué)——《分餅》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):(1)知識(shí)與技能:結(jié)合具體情境,使學(xué)生經(jīng)歷探索假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生過(guò)程,理解“真分?jǐn)?shù)”、“假分?jǐn)?shù)”和“帶分?jǐn)?shù)”的意義,并能正確讀寫(xiě)“假分?jǐn)?shù)”、“帶分?jǐn)?shù)”,了解“假分?jǐn)?shù)”、“帶分?jǐn)?shù)”的關(guān)系。(2)過(guò)程與方法:在探索過(guò)程中,能進(jìn)行有條理的思考,對(duì)結(jié)論的合理性能作出有說(shuō)服力的說(shuō)明,培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)操作,觀(guān)察
2024-12-03 01:47
【總結(jié)】《看圖找關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教:歐陽(yáng)明波一、教材分析本課題主要通過(guò)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖呈現(xiàn)一些交通問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,如“公共汽車(chē)行駛的時(shí)間與速度關(guān)系圖”,“離家距離與時(shí)間的變化關(guān)系圖”、“樓層與時(shí)間的變化關(guān)系圖”以及“時(shí)間與路程變化關(guān)系圖”等,并且這些數(shù)學(xué)圖表的呈現(xiàn)都是以一個(gè)生活情境為背景,如:坐公車(chē)上學(xué)、星期天的活動(dòng)等,這就要求我們?cè)诮虒W(xué)時(shí)首先要帶
2024-12-03 01:43
【總結(jié)】《嘗試與猜測(cè)》說(shuō)課稿一、教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版五年級(jí)上冊(cè)“嘗試與猜測(cè)”中的第一課時(shí)“雞兔同籠”二、教材分析:本節(jié)課屬于綜合應(yīng)用課?!稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”將幫助學(xué)生綜合運(yùn)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)自主探索、合作交流,解決與生活密切聯(lián)系的、具有一定挑戰(zhàn)性的問(wèn)題,以發(fā)展他們解決問(wèn)題的能力。本課將傳統(tǒng)題目“
2024-11-30 05:19