【文章內(nèi)容簡介】 _____________________________________________________。這會(huì)讓你更開心。(make friends with,make sb.+ 形容詞)_________________________________________________________________________________。(ask do, be afraid of)_________________________________________________________________________________。__________________________________________________________。______________________________________________________________Module 3 On the radio詞組：小心______________ 小心某物__________________ 因某事謝謝某人__________________不要做…_______________ 想要做_____________________堅(jiān)持做__________________________ 記得去做________________ 記得做過___________________在…歲時(shí)_______________________ 求職____________________ 一周一次___________________開始做_________________________ ***********************************************************************************。別客氣。(thank you for …)_________________________________________________________________________________。不如停下來，休息一下吧。_________________________________________________________________________________，注意紅燈。（look out for sth.）_________________________________________________________________________________，所以堅(jiān)持學(xué)習(xí)吧。(need to do, keep doing)_________________________________________________________________________________。不用謝。_________________________________________________________________________________，不下雨了。(stop doing)_________________________________________________________________________________。_________________________________________________________！繼續(xù)嘗試！(be afraid …, keep doing)________________________________________________________________________________。________________________________________________________。(ask for…)__________________________________________。________________________________________________________？_____________________________________________________________ 告訴我早餐你吃了什么。__________________________________________________________。(remember doing, at the age of …)________________________________________________________________________________，一個(gè)月向父母要一次錢。(ask for…)________________________________________________________________________________？(注意從句的語序)________________________________________________________________________________。________________________________________________第三篇：八年級語文下冊作文設(shè)計(jì)八年級下學(xué)期作文訓(xùn)練【文題設(shè)計(jì)】（一）雖然我們出生時(shí)的臍帶已經(jīng)剪斷了，但是母親情感上的臍帶卻永遠(yuǎn)也剪不了。十幾年來，我們也許與母親朝夕相處，母親也一直無微不至地關(guān)愛著我們；但你真正地了解母親嗎？理解母親的情感需要嗎？請你找點(diǎn)時(shí)間與母親聊聊天，幫母親做點(diǎn)兒事，問候一下母親的身體狀況，同時(shí)寫一篇歌頌?zāi)赣H或表現(xiàn)母愛主題的作文，題目自擬。參考題目：我的母親母親的白發(fā)母愛無痕感受母愛走在母親的陽光里沉沉背簍，背出兒女童年母愛——一首寫不完的詩【寫作指導(dǎo)】“母愛是人類最高尚純潔的、美好的感情”（加莉娜語），世界上最偉大的愛就是母愛，法國大作家莫泊桑也說“人世間最美麗的情景出現(xiàn)在當(dāng)我們懷念母親的時(shí)候”。因此，無論我們用怎樣的溢美之詞來書寫對母親的贊歌都不為過，但如果我們每個(gè)人在譜寫母親的贊歌時(shí)，都俗套于一味地贊美，這樣的贊歌必然缺少分量——這就要求我們在譜寫母愛之歌時(shí)要獨(dú)運(yùn)匠心。一、另辟蹊徑所謂“另辟蹊徑”，不是不贊美母親，而是不單純贊美，不直接贊美。單純直接地去贊美母親，盡管發(fā)自內(nèi)心，卻會(huì)顯得非常空洞而蒼白，很難與讀者產(chǎn)生共鳴。通常我們通過敘述母親的某些事來贊美母親，或者側(cè)面表現(xiàn)或者反面烘托，這樣文章的表現(xiàn)力往往比直接贊美更具有說服力，畢竟事實(shí)勝于雄辯，讀者更容易感受得到。如胡適在《我的母親》中對母親的深切懷念，就是通過寫母親教育“我”的幾件具體的事來表現(xiàn)的，其中有對我的嚴(yán)格要求，也有對我的獨(dú)特教育。如“我小時(shí)候身體弱，母親為了保護(hù)我，就不準(zhǔn)我亂跑亂跳”，“母親很注意保護(hù)我的自尊，從不在別人面前打我、罵我。而是第二天早上對我進(jìn)行教育，讓我認(rèn)錯(cuò)，教我做人”等。二、突出感受明確了表現(xiàn)母親主要通過敘事來表現(xiàn)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。很多同學(xué)容易犯平鋪直敘的毛病，或者記流水賬，或者輕描淡寫，這樣寫出來的事情沒有絲毫的感染力。這就要求敘事“生動(dòng)、具體、形象”。而“生動(dòng)、具體、形象”的前提就是真實(shí)，要有真實(shí)的感受。文貴求真，真實(shí)是文章的生命，情感更不能作假，只有寫真實(shí)的感受才能夠與讀者產(chǎn)生感情上的共鳴。如鄒韜奮在《我的母親》中寫“我”背不出書而被打時(shí)有這樣一段非常真實(shí)的描寫：“我自己嗚咽著背，同時(shí)聽得見坐在旁邊縫紉著的母親也唏唏噓噓地淚如泉涌地哭著。我心里知道她見我被打，她也覺得好像刺心的痛苦，對我表著十二分的同情，但她卻時(shí)時(shí)從嗚咽著的、斷斷續(xù)續(xù)的聲音里勉強(qiáng)說著‘打得好’?！边@段描寫非常真實(shí)地刻畫了母親既想讓兒子上進(jìn)，又非常憐惜兒子的矛盾心理，極具感染力。值得注意的是，有不少同學(xué)在寫感受時(shí)喜歡使用許多華麗的詞藻，其實(shí)大可不必。因?yàn)楸憩F(xiàn)母愛并不在乎是否使用了華麗的詞藻，而在于是否寫了自己真實(shí)的感受，文字即使非常質(zhì)樸也一樣感人。三、擬好標(biāo)題我們知道，好的開頭等于成功的一半。事實(shí)上，一篇文章的開頭不是從第一小節(jié)，而是從文章的標(biāo)題開始。標(biāo)題是文章的眼睛，是作者心靈的窗戶，通過標(biāo)題可以迅速掌握很多信息。所以，擬一個(gè)好的標(biāo)題特別重要。那么，如何擬一個(gè)好的標(biāo)題呢？把握兩個(gè)原則就行。其一，標(biāo)題要小角度，標(biāo)題涉及的范圍越小越好。如把題擬成“感受母愛”，開口就比較大，寫時(shí)就不容易把握。其二、標(biāo)題要具體化，要有內(nèi)容。如果擬成“母愛”、“愛的力量”等就顯得空洞，起不到吸引讀者的作用，若擬成“留言條”、“粥”、“媽媽的嘮叨”等具體的題目，讀者一眼就可以知道文章所寫的大致內(nèi)容，又容易激起讀者的好奇心，好處不言而喻。當(dāng)然，“獻(xiàn)給母親的歌”形式多種多樣，但是不管采用什么形式，只要用心書寫，必定是感人的、成功的！怎么樣，試試吧！【素材庫】 世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親?！郀柣饶傅母觳彩怯蓯蹣?gòu)成的，孩子睡在里面怎能不香甜？——雨果全世界的母親是多么的相像！她們的心始終一樣，每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。——惠特曼我給我母親添了不少亂，但是我認(rèn)為她對此頗為享受?！R克吐溫我的生命是從睜開眼睛，愛上我母親的面孔開始的?！獑讨伟蕴亍疚念}設(shè)計(jì)】（二）請以“春”為話題寫一篇文章。參考題目：春天的旋律生命之春覺醒真是河豚欲上時(shí)【寫作指導(dǎo)】春，詠嘆生活的酸甜苦辣；歌，抒盡人間的喜怒哀樂；曲，穿透歷史，在文學(xué)藝術(shù)的殿堂里余音繞梁。展開豐富的聯(lián)想與想像，你會(huì)發(fā)覺：山水有春，風(fēng)雨有歌，歲月有曲，親情有謳，校園有樂??（友情提示：“春”既可作名詞，又可作動(dòng)詞。）一、話題內(nèi)涵豐富生活里有春，就是一只或高昂、或低沉、或激烈、或抒情??的人生的春歌。二、選材要精當(dāng)。三、真情要突出，全文一定眼緊緊圍繞“春”這個(gè)話題，寫作時(shí)一定要緊緊圍繞“春”這個(gè)中心。要寫出美麗的春景。因此要注意情節(jié)的設(shè)置，環(huán)境的襯托，以及多種修辭手法的運(yùn)用，讓情感富有靈性，讓真情好似情泉汩汩流出。你的文章可以寫得大氣磅礴，生動(dòng)細(xì)膩；也可以寫得真切感人，催人淚下；還可以寫得熱情奔放，言辭肯綮。對于初中生來講，最好是選自己熟悉的材料，以小見大，更好駕馭，更易出彩。四、表達(dá)方式要多樣【素材庫】 弱柳千條杏一枝，半含春雨半垂絲（唐溫庭范《題望苑驛》）桃花春水淥，水上鴛鴦?。ㄎ宕笆耥f莊《菩薩蠻》）東風(fēng)有信無人見，露微意，柳際花邊（宋蘇軾《一叢花》）【文題設(shè)計(jì)】（三）科學(xué)技術(shù)日新月異，世界上，幾乎每天都有新的科技成果問世。請?jiān)诟鞣N科技類書刊或者相關(guān)網(wǎng)站上，查詢、搜索最新的科技成果，寫一篇文藝性說明文。要求：題目自擬，要求材料客觀、有科學(xué)性，字?jǐn)?shù)在500字左右。參考題目：蚊子公審記看動(dòng)物識(shí)天氣龍蝦趣談【寫作指導(dǎo)】說