【總結】【志鴻全優(yōu)設計】2021-2021學年高中數學直線與圓、圓與圓的位置關系第1課時課后訓練北師大版必修21.若直線(1+a)x+y+1=0與圓x2+y2-2x=0相切,則a的值為().A.1或-1B.2或-2C.1D.-12.直線3yx?被圓x2+y2-
2024-12-03 03:17
【總結】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中數學圓的標準方程課時訓練北師大版必修2一、選擇題1.(2021·泉州高一檢測)圓心為點(3,4)且過點(0,0)的圓的方程是()A.x2+y2=25B.x2+y2=5C.(x-3)2+(y-4)2=25D.(x+3)2+(
2024-11-30 23:43
【總結】"【志鴻全優(yōu)設計】2021-2021學年高中數學從位移、速度、力到向量課后訓練北師大版必修4"1.給出以下命題:①物理學中的作用力與反作用力是一對共線向量;②方向為南偏西60°的向量與北偏東60°的向量是共線向量;③坐標平面上的x軸與y軸都是向量.其中真命題有().
2024-11-30 11:42
【總結】【志鴻全優(yōu)設計】2021-2021學年高中數學平行關系的判定課后訓練北師大版必修21.如果兩直線a,b相交,且a∥平面α,那么b與平面α的位置關系是().A.b∥αB.b∥α或b與α相交C.b與α相交D.b在α內2.平面α∥平面β的一個條件是().
2024-12-03 03:20
【總結】【志鴻全優(yōu)設計】2021-2021學年高中數學簡單旋轉體課后訓練北師大版必修21.關于下列幾何體,說法正確的是().A.圖①是圓柱B.圖②和圖③是圓錐C.圖④和圖⑤是圓臺D.圖⑤是圓臺2.下圖是由選項中的哪個圖形旋轉得到的().3.矩形ABCD(不是
2024-12-03 03:26
【總結】【志鴻全優(yōu)設計】2021-2021學年高中數學垂直關系的判定課后訓練北師大版必修21.若三條直線OA,OB,OC兩兩垂直,則直線OA垂直于().A.平面OABB.平面OACC.平面OBCD.平面ABC2.一條直線和三角形的兩邊同時垂直,則這條直線和三角形的第三邊的位置關系是().
【總結】【志鴻全優(yōu)設計】2021-2021學年高中數學簡單多面體課后訓練北師大版必修21.下列說法正確的是().A.三棱柱有6個頂點,3個側面,6條側棱B.三棱錐總共有4個面C.四棱臺是由四棱錐截得的,故它與四棱錐具有相同的棱數D.幾何體截去一部分后,面數會增加,頂點數也會增加2.如圖,已知長方體ABCD-
2024-12-03 03:41
【總結】【志鴻全優(yōu)設計】2021-2021學年高中數學垂直關系的性質課后訓練北師大版必修21.若直線a與平面α不垂直,那么在平面α內與直線a垂直的直線().A.只有一條B.有無數條C.是平面內的所有直線D.不存在2.給定下列四個命題:①若一個平面內的兩條直線與另一個平面都平行,
2024-12-03 03:19
【總結】【志鴻全優(yōu)設計】2021-2021學年高中數學平行關系的性質課后訓練北師大版必修21.如圖,在三棱錐S-ABC中,E,F分別是SB,SC上的點,且EF∥平面ABC,則().A.EF與BC相交B.EF∥BCC.EF與BC異面D.以上均有可能2.設a,b表示直線,α,β,γ表示平
【總結】§4正弦函數和余弦函數的定義域誘導公式---余弦函數一、教學目標:1、知識與技能(1)了解任意角的余弦函數概念;(2)理解余弦函數的幾何意義;(3)掌握余弦函數的誘導公式;(4)能利用五點作圖法作出余弦函數在[0,2π]上的圖像;(5)熟練根
2024-12-04 20:38
【總結】"【志鴻全優(yōu)設計】2021-2021學年高中數學y=Asin(ωx+φ)的圖像課后訓練北師大版必修4"1.函數4sin23yx?????????的圖像().A.關于直線6x??對稱B.關于直線12x??對稱C.關于y軸對稱D.關于原點對稱2.函數sin2
2024-12-03 03:15
【總結】"【志鴻全優(yōu)設計】2021-2021學年高中數學兩角和與差的正切函數課后訓練北師大版必修4"1.若tanα=3,則13tan4?????????的值為().A.-2B.2C.12D.12?2.已知tan(α+β)=25,1
2024-12-03 03:13
【總結】"【志鴻全優(yōu)設計】2021-2021學年高中數學單應用3課后訓練北師大版必修4"1.如圖,單擺從某點開始來回擺動,離開平衡位置O的距離s(cm)和時間t(s)的函數關系式為6sin26st??????????,那么單擺來回擺動一次所需的時間為().A.2πsB.πsC.
【總結】"【志鴻全優(yōu)設計】2021-2021學年高中數學平面向量線性運算的坐標表示課后訓練北師大版必修4"1.已知a=(1,1),b=(1,-1),則向量1322?ab等于().A.(-2,-1)B.(-2,1)C.(-1,0)D.(-1,2)2.若AB
2024-12-03 03:14
【總結】"【志鴻全優(yōu)設計】2021-2021學年高中數學積的坐標表示課后訓練北師大版必修4"1.已知向量a=(x-1,2),b=(2,1),則a⊥b的充要條件是().A.x=12?B.x=-1C.x=5D.x=02.若a=(2,3),b=(-4,7)