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正文內(nèi)容

假如我是一名思政老師范文大全(編輯修改稿)

2024-10-14 01:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 為老師不應盲目地亂批一通,首先應分析下學生當時是在一種什么樣的心理狀況下產(chǎn)生的錯誤,從他們的角度來重新審視下錯誤,引導他們向著正確的方向前進。四、盡量掌握比較全面的知識,認真對待學生的每一個問題。世界之大無奇不有,我們所掌握的知識知識冰山一角,隨讓不能所有的知識都精通,各方面都了解一下總是有好處的。現(xiàn)在的老師要求是全面性的,上至天文下至地理,都能通曉一些,對于自己的專業(yè)學科,更應具備全面的知識。對于學生提出的每一個問題,老師都能認真地回答,不要含含糊糊,不懂裝懂,當時回答不上來的,課后一定要幫助學生尋找答案并一定要把答案告訴學生,這些簡單的小事,也許就是學生信任老師的基礎。老師還要鼓勵學生多看書,書的種類不要加以限制,只要是健康的書,都要鼓勵學生看,老師要善于給學生推薦一些健康的、有意義的書,老師也要看,有時也可以跟學生一起討論、交流下對這本書的一些看法等等。其次,要針對思想道德理論課的特點做一些準備工作。一、教學內(nèi)容要與現(xiàn)實同步即在思政課教學中,要充分體現(xiàn)新教材具有的科學性、權威性和嚴肅性,教學內(nèi)容的設置要與新教材、時代的發(fā)展、課程的特點以及學生自身發(fā)展需要的實際同步,并在和時代、學生的同步互動、密切相關中,力爭教學內(nèi)容豐富多樣,積極促進人的道德素質發(fā)展和理論水平的提高。教學內(nèi)容的同步化并非要使思想政治教育一味追著現(xiàn)實的政治、經(jīng)濟形勢,而是要在豐富的現(xiàn)實社會的運動變化和發(fā)展中努力體現(xiàn)人與社會的穩(wěn)定性的本質聯(lián)系,在現(xiàn)實社會的特殊具體現(xiàn)象中展現(xiàn)人的發(fā)展的一般需要和規(guī)律,根據(jù)規(guī)律的要求指導教學實踐。因此,在教育教學過程中更要充分體現(xiàn)課程內(nèi)容的內(nèi)在邏輯性,即教學內(nèi)容本身內(nèi)在的必然性和合理性,必須讓學生不僅知其然,更要知其所以然,知道課程設立的根本邏輯起點是什么,合理性、必然性到底在哪里。邏輯性的體現(xiàn),不僅能使學生理解課程的合理性,更能充分調動其邏輯思維,使教學內(nèi)容和其縝密的思維能力之間建立起相關的反應機制,從而加深對課程的理解,加強課程自身的理論深度。而加強與學生發(fā)展的緊密聯(lián)系,更能使之真正地學以致用,從實際出發(fā),為提高思想政治教育的實效性打下思想基礎。二、改革和創(chuàng)新教學方法從思政課教學的實際效果來看,教學方法的滯后是影響思政治課教學效果的瓶頸。因此,改革和創(chuàng)新教學方法是提高思政課教育教學效果的關鍵。教學方法改革和創(chuàng)新的根本宗旨是實現(xiàn)教育資源的效益最大化,優(yōu)化教育資源是知識經(jīng)濟時代的內(nèi)在要求,只有堅持現(xiàn)代化的教育理念,充分科學地利用現(xiàn)代化的教學手段,改變傳統(tǒng)的“灌輸式”授課模式才能增強課程的吸引力?,F(xiàn)代教育思想告訴我們,只有激發(fā)學生學習的積極性、創(chuàng)造性,使學生在探討、質疑和研究中進行探求的學習方式才能培養(yǎng)創(chuàng)造精神。在思想政治理論課教學中,教師一定要根據(jù)實際情況,善于運用啟發(fā)式、討論式、案例式教學,力求生動活潑,以理服人,以情感人,努力提高教學效果。三、以身作則,言傳身教在有了好教材之后,思想政治理論課教學效果怎么樣,最終能不能在學生那里發(fā)揮作用,關鍵在教師。建立強烈的事業(yè)心和責任感,以自己高尚的人格魅力去帶動和感染學生,引導學生認真學習、踏實做事、正派做人。使教師成為學生的良師益友,成為學生品德形成的引導者、心靈發(fā)展的疏導者、生活選擇的參謀者、成才成功的指導者。教師唯有以身作則,言傳身教,為人師表,學生才會“親其師,信其道”??偟膩碚f我還是比較喜歡庫爾馬別克老師的思政課,首先老師的教學方式很吸引我(經(jīng)常會在課上放新聞周刊和世界周刊,讓我們多了一個了解國家時事、認識世界的渠道),其次老師的講課內(nèi)容不僅局限于課本(老師會告訴我們一些他的那個時代所發(fā)生的,身邊的事??赡苁且驗槔蠋熡H身經(jīng)歷過,所以講的很生動,讓我聽得也很認真。,最后老師的教學語言幽默風趣更是吸引大家的注意力。第三篇:yj_假如我是一名思政 55843560假如 我 是 一 名 思 政 老 師姓名:楊文靜學號: 2008165166假如我是一名思政老師思想政治是一個永恒的話題,從我們出生的那一刻起,對于思想政治的教育就已經(jīng)開始灌輸,這是一個人修養(yǎng)和以后發(fā)展的必備條件。我們常說要從思想上深入,要從思想上進步,思想的形成對一個人以后的發(fā)展具有非常大的影響。它會左右你的想法,左右你的行為,左右你的一生,為能夠樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,成為高素質的人才做基墊。可見思想政治教育的重要性。思想政治課程是現(xiàn)如今大學里必修的一門課程,從進入大學的第一天開始我們就
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