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正文內(nèi)容

關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的思考及對(duì)策(編輯修改稿)

2024-10-14 01:31 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 成長(zhǎng)[N].北京:人民日?qǐng)?bào)社,20091222.第二篇:關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的幾點(diǎn)思考關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè) 的幾點(diǎn)思考本溪滿族自治縣文明辦 李海維本溪滿族自治縣共有未成年人34057人,占全縣總?cè)丝诘?1%,其中小學(xué)生22142人,初中生11915人,單親家庭315人?,F(xiàn)就全縣未成年人思想道德建設(shè)開(kāi)展情況、存在問(wèn)題及其成因、解決的對(duì)策進(jìn)行分析和報(bào)告,以期促進(jìn)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)存在問(wèn)題的關(guān)注和解決。一、工作情況近年來(lái),縣委、縣政府認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,高度重視和關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí)、生活,成立了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)立在文明辦。結(jié)合省、市文件精神,全縣召開(kāi)了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)征求意見(jiàn)會(huì),制定了《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,千方百計(jì)為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。在農(nóng)村中廣泛開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)。堅(jiān)持城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)、共同發(fā)展的工作機(jī)制,開(kāi)展“弘揚(yáng)民族自強(qiáng)精神,造就學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)”等一系列活動(dòng),把“弘揚(yáng)民族自強(qiáng)精神”活動(dòng)和培養(yǎng)學(xué)生健全人格、升華學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)結(jié)合起來(lái),大力開(kāi)展農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作。強(qiáng)化學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。在全縣深入開(kāi)展“道德早餐”、“道德實(shí)踐日記”、“關(guān)愛(ài)老前輩”等未成年人道德實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng),逐步形成全社會(huì)關(guān)心未成年人思想道德建設(shè)的良好氛圍。營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。強(qiáng)力凈化社會(huì)文化環(huán)境,深入開(kāi)展校園周邊環(huán)境綜合整治,著力解決網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)吧、出版物市場(chǎng)和校園周邊環(huán)境存在的問(wèn)題。制定下發(fā)了《本溪縣關(guān)于網(wǎng)吧等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所專(zhuān)項(xiàng)整治工作實(shí)施方案的通知》,文化、公安、工商等管理部門(mén)組成聯(lián)合執(zhí)法隊(duì),開(kāi)展了以嚴(yán)厲打擊違法經(jīng)營(yíng)行為、規(guī)范行業(yè)秩序?yàn)橹攸c(diǎn)的網(wǎng)吧專(zhuān)項(xiàng)治理整頓。積極推進(jìn)未成年人活動(dòng)陣地建設(shè)。本溪滿族自治縣青少年活動(dòng)中心先后開(kāi)展了本溪滿族自治縣首屆“山里紅工行杯”百名小書(shū)畫(huà)家競(jìng)賽活動(dòng),“第二屆百名小書(shū)畫(huà)家”競(jìng)賽、“保護(hù)母親河”綠色夏令營(yíng)活動(dòng)、“慶六、一陽(yáng)光女孩”歌舞大賽等一系列活動(dòng)。充分發(fā)揮全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育基地東北抗聯(lián)史實(shí)陳列館的作用,利用多種形式發(fā)揚(yáng)和傳承抗聯(lián)精神,加強(qiáng)對(duì)青少年的革命傳統(tǒng)教育。充分發(fā)揮縣青少年活動(dòng)中心的陣地作用,積極組織、吸引廣大未成年人參與有益身心健康的各類(lèi)活動(dòng)。加強(qiáng)未成年人拒毒、防毒教育。開(kāi)展無(wú)毒校園創(chuàng)建活動(dòng),通過(guò)各種途徑提高未成年人對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)未成年人拒毒、防毒意識(shí),遠(yuǎn)離毒品。二、存在問(wèn)題政治意識(shí)淡漠,理想信念有待加強(qiáng)。少數(shù)未成年人對(duì)黨的基本路線、方針政策、鄧小平理論等內(nèi)容知之甚少,對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的這樣那樣的問(wèn)題不能從整體上認(rèn)知把握,片面認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤理解,發(fā)生了信仰危機(jī)。人生觀、價(jià)值觀向個(gè)人主義、拜金主義和享樂(lè)主義傾斜。一些未成年人思想認(rèn)識(shí)錯(cuò)位,主要表現(xiàn)在:片面追求自我價(jià)值;認(rèn)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)就是掙錢(qián)第一;把及時(shí)行樂(lè)奉為人生信條,擺闊氣、高消費(fèi),不求上進(jìn),對(duì)社會(huì)缺乏應(yīng)有的熱情和責(zé)任感。封閉、孤僻、嫉妒心理表現(xiàn)突出,社會(huì)適應(yīng)、人際交往能力差。調(diào)查發(fā)現(xiàn)部分未成年人:一是孤芳自賞,自命清高,不愿與他人交往;二是自慚形穢,害怕別人不接納自己,因此獨(dú)處一隅,對(duì)別人的長(zhǎng)處或優(yōu)點(diǎn)產(chǎn)生嫉妒,進(jìn)而中傷、怨恨他人。法制、紀(jì)律意識(shí)淡薄。部分未成年人不學(xué)法,不懂法、不守法,造成未成年人違法犯罪率呈上升趨勢(shì)。文化生活單調(diào),傾向于低級(jí)趣味嚴(yán)重,迷戀網(wǎng)吧問(wèn)題突出。個(gè)別未成年人沉迷于錄像廳、網(wǎng)吧、電子游戲廳等“三廳一室”,沒(méi)有把精力放在科學(xué)文化知識(shí)的提高上,文化品味、格調(diào)有待于提高。存在厭學(xué)情緒,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。在改革開(kāi)放,經(jīng)濟(jì)建設(shè)大潮中,部分學(xué)生受到不正確的價(jià)值觀誤導(dǎo),存在著讀書(shū)無(wú)用的思想,覺(jué)得人生渺茫,讀書(shū)是為父母而讀,對(duì)老師、學(xué)校存在抵觸情緒,曠課逃學(xué)成了家常便飯。家庭教育失當(dāng),子女思想壓力大。許多家長(zhǎng)對(duì)新形勢(shì)下未成年人思想的變化認(rèn)識(shí)不夠,教育理念和教育方法落后,出現(xiàn)教育乏力和疲軟的問(wèn)題。家長(zhǎng)一味的望子成龍,不遵循子女成長(zhǎng)規(guī)律,違背子女意愿,包辦子女未來(lái),往往成了揠苗助長(zhǎng),適得其反。留守兒童思想道德教育狀況堪憂。隨著我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐加快,進(jìn)城務(wù)工人口日益增多。由于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民家庭迫于生計(jì),成天奔波,工作強(qiáng)度相當(dāng)大,一天下來(lái)身心疲憊,根本無(wú)暇考慮孩子的教育問(wèn)題,也很難有耐心細(xì)致的思想教育工作,遇到孩子犯了錯(cuò)誤或?qū)W習(xí)成績(jī)下降,通常采取粗暴的方式教育,不僅沒(méi)有解決好問(wèn)題,反而對(duì)孩子的身心造成嚴(yán)重的傷害。三、原因分析社會(huì)輿論輕視道德,對(duì)未成年人產(chǎn)生很大誤導(dǎo)。不同的社會(huì)主流輿論導(dǎo)致社會(huì)對(duì)未成年人的教育要求和行為方式也不同。大家關(guān)注的熱點(diǎn)似乎除了金錢(qián)還是金錢(qián)?!案患闯晒Α弊笥抑喈?dāng)一部分人的價(jià)值觀。同時(shí)成人的價(jià)值觀念在日常生活的潛移默化中影響著未成年人的思想。文化環(huán)境中充斥著不健康的內(nèi)容,毒害未成年人的心靈。在未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境中,文化的作用無(wú)疑是非常
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