3關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作的調(diào)查與思考(編輯修改稿)
2025-08-26 15:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。使孩子承受太多的不良刺激，而得不到積極幫助和鼓勵，心灰意冷， “ 破罐破摔 ” 。 第 7 頁 共 15 頁 家庭暴力是未成年人產(chǎn)生不良行為的 “ 催化劑 ” 。在調(diào)查中， 56%的 被訪未成年人反映受到過不同程度的家庭暴力打擊。特別是那些學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常出問題的未成年人，當(dāng)他們出現(xiàn)某些不良行為時，受到父母打罵常常不可避免。在家庭中父母經(jīng)常打罵孩子，帶給孩子的是一系列的負(fù)面影響。父母打罵孩子的直接后果，不僅使未成年的孩子承受皮肉之痛，更嚴(yán)重的問題是使他們的心靈受到傷害，對父母產(chǎn)生排斥心理，并成為 “ 離家出走 ”的直接原因。調(diào)查表明，未成年人離家出走、中小學(xué)生 “ 輟學(xué) ” ，有一半以上是和父母責(zé)備有關(guān)。父母的暴力行為成為孩子的攻擊性示范。兒童具有強(qiáng)烈的模仿他人行為的傾向，家庭成員，尤其是父母，他們是 年幼孩子最早模仿的主要對象，而且父母在孩子心目中越是重要、權(quán)威性越強(qiáng)，孩子模仿得越起勁。孩子長期受到父母打罵，就會模仿父母的懲罰性沖動行為，學(xué)會粗暴、打斗、殘酷，并在社會上按照父母的這種示范來攻擊別人。 學(xué)業(yè)失敗是未成年人 “ 輟學(xué) ” 的基本原因。調(diào)查顯示，有 54%的閑散于社會上的未成年人，是在初中畢業(yè)前、甚至在小學(xué)時離開學(xué)校的。學(xué)習(xí)困難 —— 學(xué)習(xí)成績不好 —— 曠課逃學(xué) ——離開學(xué)校 —— 閑散于社會，是多數(shù)孩子 “ 輟學(xué) ” 的基本軌跡。在“ 輟學(xué) ” 后閑散于社會的未成年人中，上學(xué)期間曾經(jīng)有曠課、逃學(xué)經(jīng)歷的高達(dá) 62%。 進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)狀況處于 “ 中下等 ”和 “ 根本跟不上的學(xué)生 ” ，曠課逃學(xué)的頻率也相當(dāng)高。這些曠課、 第 8 頁 共 15 頁 逃學(xué)的學(xué)生，絕大多數(shù)是學(xué)習(xí)成績差或者根本跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。在以分?jǐn)?shù)或者以學(xué)習(xí)狀況作為衡量好壞學(xué)生唯一的或為主要標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校里，學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生很難得到教師的贊許。閑散于社會的未成年人在上學(xué)期間學(xué)習(xí) “ 跟不上 ” 的，有 %的人自述“ 沒有 ” 或 “ 很少 ” 受到過老師的表揚，由于 “ 學(xué)習(xí)成績不好 ”受到同學(xué)歧視的高達(dá) %，學(xué)習(xí)不好的孩子更缺少在集體中表現(xiàn)自己的機(jī)會，他們被老師和同學(xué)所嫌棄，回到家里更少不了父母的責(zé)罰、打罵，進(jìn) 而加劇了曠課逃學(xué)的不良行為。這些學(xué)業(yè)失敗的孩子，為了減輕心理壓力，他們需要尋找友誼，尋找心理支持。尤其是閑散于社會的未成年人，許多人有著學(xué)業(yè)失敗、心理壓抑、家庭不幸福等相同的遭遇和感受，彼此相互依賴、相互支撐的哥們義氣便成了他們不可缺少的精神支柱。在他們的團(tuán)伙中強(qiáng)烈的認(rèn)同感給了他們畸形的自信和自尊，他們 “ 有福同享，有難同當(dāng) ” 。所以未成年人搶劫、斗毆等往往都是結(jié)伙而為也就不足為怪了。 不良文化場所是滋生 “ 問題未成年人 ” 的 “ 溫床 ” 。社區(qū)中的文化娛樂場所，是家庭、學(xué)校之外未成年人閑暇活動的重要陣地。 在這里，他們可以與不同層次的人交往，可以學(xué)習(xí)一些在家庭、學(xué)校中學(xué)不到的社會知識。但是這些地方人員復(fù)雜，一些活動內(nèi)容不健康，甚至成為滋生未成年人違法犯罪的 “ 溫床 ” 。這里可以誘發(fā)違法犯罪動機(jī)。歌舞廳、錄像廳、游戲廳等娛樂場 第 9 頁 共 15 頁 所之所以違反國家規(guī)定向未成年人開放，目的是為了賺錢，他們不可能讓未成年人無償在這里玩。而未成年人沒有可靠、穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源，當(dāng)他們沒錢消費的時候，便通過偷、騙、搶等不法手段來滿足自己的需要。這里是不良交往的主要場所。這些地方本來就是容易藏污納垢之地，來往此處的未成年人大部分是閑散少年，他們是有相 似經(jīng)歷、共同興趣、共同語言的人，很容易產(chǎn)生不良行為的交互感染，也難免在彼此交往中發(fā)生沖突，直接導(dǎo)致違法犯罪行為發(fā)生。這里是暴力、色情等有害文化的重要傳播地。一些歌舞廳、錄像廳、游戲廳等場所為了達(dá)到營利目的，不惜以色情、暴力等有害內(nèi)容招徠顧客，有的甚至就是直接從事色情服務(wù)的場所。調(diào)查結(jié)果顯示，看過黃色信息的城市閑散未成年人中，有 %的人是在網(wǎng)吧、錄像廳看的。未成年人長期在這種文化環(huán)境中活動，很容易接受不良因素刺激，形成扭曲的心靈，一不小心就會違法犯罪。 學(xué)校德育工作不到位是造成未成年人多種 問題
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