6未成年人思想道德建設(shè)面臨的問題及改進(jìn)對(duì)策(編輯修改稿)
2025-09-22 23:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、人員團(tuán)伙化、年齡偏低化的趨勢(shì)。就我區(qū)而言，未成年人犯罪案件也時(shí)有發(fā)生。在個(gè)別學(xué)校，校園暴力事件增多，中小學(xué)生為小磨擦而動(dòng)刀動(dòng)棒者有之，盲目消費(fèi)而偷盜詐錢者有之，賭博、早戀現(xiàn)象有之，還有的在校學(xué)生 第 4 頁 共 8 頁 與社會(huì)青年組成犯罪團(tuán)伙。未成年人犯罪，與青少年這個(gè)特殊階段的年齡特點(diǎn)有關(guān)，他們思想單純，自我約束力差，缺乏明辨是非的能力，法制觀念淡漠，易受不良社會(huì) 風(fēng)氣侵蝕而迷失正確的人生方向走向違法犯罪道路。這是青少年教育工作中的一個(gè)突出問題。 （五）從法律角度看，有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)，也是未成年人教育工作中的一個(gè)問題。 現(xiàn)在有關(guān)對(duì)未成年人教育的法律法規(guī)不少，而在法律實(shí)踐中卻執(zhí)行不力。比如說法律規(guī)定禁止招用童工，而招用童工現(xiàn)象不少；義務(wù)教育階段，家長有送子女入學(xué)接受義務(wù)教育的權(quán)利，而對(duì)輟學(xué)流失的學(xué)生只靠教育部門動(dòng)員返校，政府有關(guān)部門不采取強(qiáng)制措施顯然不夠；教師體罰學(xué)生，就會(huì)有家長鬧事，有關(guān)部門處理，而學(xué)生侮辱教師人格、家長辱罵、毆打教師，卻無人問津或很少得到公正處理；校園發(fā)生學(xué)生傷害事件，不管學(xué)校有無責(zé)任，家長、社會(huì)一概把責(zé)任推給學(xué)校 …… 如此種種，教育法律法規(guī)，管制的只是學(xué)校，是教師，而對(duì)社會(huì)的約束力很有限，使得學(xué)校該開展的活動(dòng)不敢開展，教師該管的學(xué)生也不敢管，尤其在頑劣學(xué)生教育上睜一只眼閉一只眼，等問題鬧大了會(huì)有執(zhí)法部門來處理。 加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)是國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭的共同職責(zé)，需要各方配合，針對(duì)面臨的問題，采取相應(yīng)的措施與對(duì) 第 5 頁 共 8 頁 策，綜合治理。 （一）加強(qiáng)青少年的基礎(chǔ)道德教育和民主法制教育。 面對(duì)青少年人格不健全 和未成年違法犯罪日趨嚴(yán)重的問題，學(xué)校必須加強(qiáng)青少年的基礎(chǔ)道德教育和民主法制教育。在對(duì)青少年的基礎(chǔ)道德教育方面要著重抓好四點(diǎn)：一是倡導(dǎo) “ 關(guān)心他人 ” 。獨(dú)生子女一直習(xí)
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