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初中文言文(編輯修改稿)

2024-10-14 01:19 本頁面
 

【文章內容簡介】 公執(zhí)法皇甫文備,武后時酷吏也,與徐大理論獄,誣徐黨逆人,奏成其罪。武后特出之。無何,文備為人所告,有功訊之在寬。或曰:“彼曩時將陷公于死,今公反欲出之,何也?”徐曰:“汝所言者,私忿也;我所守者,公法也。安可以私害公?”【注釋】①皇甫文備;復姓皇甫。②武后:指則天。③徐大理:指徐有功。大理是官名,主管刑法。④黨逆人:與叛逆分子勾結?!疚难灾R】說“獄”?!蔼z”指監(jiān)獄,這是古今相同的,但文言中它還有“案件”之意,這要特別注意。上文“與徐大理論獄”,意不跟徐有功討論案件。又,《曹剛論戰(zhàn)》:“小大之獄,雖不能察,必以情?!逼渲小靶〈笾z”是指大大小小的案件?!舅伎寂c練習】解釋:①無何②或③守翻譯:①奏成其罪②彼曩時將陷公于死③今公反欲出之④安可以私害公?(二二)子產不毀鄉(xiāng)校 鄭人游于鄉(xiāng)校,以議執(zhí)政。然明謂子產曰:“何不毀鄉(xiāng)校?”子產曰:“夫人朝夕退而游焉,以議執(zhí)政之善否。其所惡者,吾則改之,是吾師也,若之何毀之?吾聞為忠善以損怨,不聞作威以防怨。民之言,吾聞而藥之也。”【注釋】①鄉(xiāng)校:地方上的學校它既是學習場所,又是游樂、議政的地方。②子產:鄭國國相?!疚难灾R】說“是”?!笆恰痹诂F(xiàn)代漢語中多作判斷詞用,如“我是學生”。但它在先秦時期,只作代詞用,相當于“這”。上文“是吾師也”中的“是”,理解為“這”,句意為“這是我的老師”。又,“是人乃君子”,意為這個人是君子。“是”從漢以后才逐步具有判斷的屬性。陶淵明《桃花潭記》:“問今是何世,乃不知有漢,無論巍、晉?!逼渲小笆恰弊髋袛嘣~用?!舅伎寂c練習】解釋:①焉②損③作翻譯:①以議執(zhí)政之善否②其所惡者,吾則改之③若之何毀之?④吾聞而藥之也(二三)桑中生李張助于田中種禾,見李核,欲持去。顧見空桑中有士,因植焉,以余漿灌溉。后人見桑中生李,轉相告語。有病目痛者息陰下,言:“李君令我目愈,謝一豚。”目痛乃小疾,亦行自愈。聞者傳語:“盲者得視?!边h近翕赫,其下車騎常數(shù)千百,酒肉滂沱。間一歲余,張助遠出來還,見之,驚云:“此有何神?乃我所種耳?!币蛴?。【注釋】①余漿:多余的水。②李君:李先生。此指李樹。③豚:豬。④行:不久。⑤翕赫:此指轟動。⑥滂沱:本指大雨,此指很多?!疚难灾R】說“令”?!傲睢笔莻€多義詞:一、指“命令”,如“令右將軍出征”。二、指“使”,上文“令我目愈”,意為使我眼疾痊愈。三、指“善”、“美”,“令郎”是敬稱對方的兒子;“令愛”(令媛)是敬稱對方的女兒;“令尊”、“令堂”是敬稱對方的父與母令兄;“令弟”是敬稱對方之兄與弟?!傲蠲笔侵该篮玫拿?。四、指“縣官”?!舅伎寂c練習】解釋:①禾②去③顧④乃⑤間翻譯:①因植焉②有病目痛者息陰下③盲者得視成語“好高騖遠”中的“騖”,解釋為;這個成語的意思是。第三篇:初中文言文輔導資料(一)曹彬仁愛曹武惠王,國朝名將,勛業(yè)之盛,無與為比。嘗曰:“吾為.將,殺人多矣,然未嘗以私喜怒輒戮一人。”其所居.堂屋敝,子弟請加修葺,公曰:“時方大冬,墻壁瓦石之間,百蟲所蟄,不可傷其生?!逼淙市膼畚锷w如此。(張光祖《言行龜鑒》)[注釋] 蟄:動物在冬眠時潛伏在土中或洞穴中不食不動的狀態(tài)。(1)其所居.堂屋敝()(2)吾為.將()。時方大冬,墻壁瓦石之間,百蟲所蟄,不可傷其生?!皣麑ⅰ?,其作用是什么?4.、這兩件事刻畫了曹武惠王“ ”的德行。(二)巨商蓄鸚鵡一巨商姓段者,蓄一鸚鵡甚慧,能誦《隴客》詩及李白《宮詞》《心經》。每客至,則呼茶,問客人安否寒暄。主人惜之,加意籠豢。一旦段生以事系獄,半年方.得釋,到家,就籠與語. 曰:“鸚哥,我自獄中半年不能出,日夕惟只憶汝,汝還安否?家人喂飲,無失時否?”鸚哥語曰:“汝在禁數(shù)月不堪,不異鸚哥籠閉歲久?!逼渖檀蟾衅?,遂許之曰:“吾當親送汝歸?!蹦颂鼐哕囻R攜至秦隴,揭籠泣放,祝之曰:“汝卻還舊巢,好自隨意。”其鸚哥整羽徘徊,似不忍去。1.解釋下列加點的詞語。(1)半年方.得釋()(2)就籠與語.曰()2.用現(xiàn)代漢語解釋文中的畫線句。遂許之曰:“吾當親送汝歸?!?3.文章說“鸚鵡甚慧”,它的“慧”表現(xiàn)在:(1)能誦讀詩文;(2)向客人問安;(3);(4)。,你明白了什么道理?第二次冒險那是大規(guī)模反攻的前夜。盟軍向德軍控制的法國諾曼底地區(qū)空投了傘兵,安道特就是其中之一。不幸,他在遠離預定地點幾英里的地方著陸。那時候差不多天亮了,那些記熟了的標志,他一個也沒有找到,也見不到自己的伙伴。他懂得,必須馬上找地方隱蔽起來。在熹微的晨光里,他看見不遠處有一棟小小的、紅色屋頂?shù)霓r家住宅。他不知道住在里邊的人是親盟國的呢,還是親德國的,但是總得碰碰運氣。他朝那住宅奔去,一邊溫習著出發(fā)前剛學會的幾句法語。聽到敲門聲,一個年約三十歲的法國女人——她長得并不漂亮,但是眼光善良而鎮(zhèn)定——開了門。她的丈夫和三個幼小的孩子坐在飯桌旁邊,驚異地盯著他?!拔沂且粋€美國兵。”傘兵說,“你們愿意把我藏起來嗎?”“趕快,你得趕快!”做丈夫的說著,把這個美國人推進壁爐邊的一個大碗櫥里,“砰”的一聲關上櫥門。幾分鐘后,六個德國沖鋒隊員闖了進來。他們已經看到這傘兵的降落。這是附近唯一的房子。他們搜查得很徹底,轉眼之間就把這個傘兵從碗櫥里拖了出來。無須履行手續(xù),德國人依照慣例,把女主人的丈夫當場槍斃了。女主人和孩子放聲大哭起來。如何處置俘虜安道特,德國兵卻有一場爭議。由于誰也說服不了誰,只得暫時把他推進一間棚屋里,把門閂了。這間棚屋,有一個小小的窗口,越過田野就是樹林。安道特蜷身擠出窗口,向林木奔去。從當時的情況來看,逃跑幾乎是沒有希望的。他剛跑進樹林,就聽到周圍追兵的叫嚷聲。他們有條不紊地搜索著。抓住他只不過是時間問題。但傘兵沒有失望。他一回頭又跑進田野,穿過院子。院子里還躺著那個被害者的尸體。這個美國兵再次敲響了他們家的門。女主人很快地出來。她臉色蒼白,淚流滿面,筆直地注視著這個美國青年的眼睛。他剛才的到來,使她失去了丈夫,孩子們失去了父親?!爱斎?,快!”她毫不遲疑地把他送回壁爐邊的碗櫥里。德國沖鋒隊再沒有來到這戶農家搜查。:“從當時的情況看來,逃跑幾乎是沒有希望的。” 請簡要概述“當時的情況”。?,但人物卻非常鮮明。請概括她的主要性格特點?!暗诙蚊半U”有什么含義?根據(jù)文意簡要回答。第四篇:初中文言文翻譯初中文言文翻譯一、《江天一傳》原文與翻譯【原文】江天一①,字文石,徽州歙縣人②。少喪父,事其母,及撫弟天表,具有至性③。嘗語人曰:“士不立品者④,必無文章。”前明崇禎間,縣令傅巖奇其才⑤,每試輒拔臵第一⑥。年三十六,始得補諸生⑦。家貧屋?、啵瓮林跃英?。覆瓦不完,盛暑則暴酷日中⑩。雨至,淋漓蛇伏(11),或張敝蓋自蔽(12)。家人且怨且嘆,而天一挾書吟誦自若也(13)?!咀⑨尅竣僮髡邽槊髑宥Ω镏H抗清義士江天一立傳,重點敘其智謀和失敗被執(zhí)、慷慨就義的經過,以順敘為主,間用補敘、插敘,有詳有略,筆法靈活有致。②徽州:清代徽州府,轄歙(sh232。設)縣、休寧、祁門、績溪等六縣,府治在歙縣。③具:通“俱”。至性:善良天性,指孝順父母、友愛兄弟。④立品:樹立良好品德。⑤傅巖:字野清,浙江義烏人,崇禎初年進士,授歙縣令,官至監(jiān)察御史。⑥試:指童生歲試。⑦補諸生:考取秀才,成為縣學生員。⑧敗:破、壞。⑨躬畚(běn本)土筑垣:親自取土筑墻。畚,竹制或木制撮土工具。此作動詞用。⑩暴(p249。鋪):通“曝”,曬。(11)蛇伏:像蛇一樣蜷伏著。(12)敝蓋:破傘。(13)自若:自如,像平常一樣?!咀g文】江天一,字文石,徽州歙縣人。小時候就死了父親,侍奉他的母親,和扶養(yǎng)弟弟天表,有著純厚的本性。他曾經對別人說:“一個讀書人,不樹立好的道德品行,就必然沒有好文章?!鼻俺髂┏绲澞觊g,歙縣縣令傅巖認為他才學奇異,每次縣里童生的歲試,總是選拔他為第一名。但到三十六歲,才補上一名生員。他家里很窮,房屋殘破不堪,就自己動手用畚箕挑土筑墻而住。屋上蓋的瓦片不齊全,大熱天就暴曬在酷熱的太陽中;下雨天,全身被雨淋得象蛇一樣蜷伏著,或是張起破傘來遮擋一下。家里的人一面埋怨,一面嘆息,然而天一卻捧著書本朗讀,和平常一樣。二、師曠論學【原文】晉平公問于師曠曰:“吾年七十,欲學,恐已暮矣?!睅煏缭?“何不炳燭乎?”平公曰:“安有為人臣而戲其君乎?” 師曠曰:“盲臣安敢戲其君?臣聞之:少而好學,如日出之陽。壯而好學,如日中之光。老而好學,如炳燭之明,孰與昧行乎?”平公曰:“善哉!” 【譯文】晉平公問師曠,說:“我已經七十歲了,想要學習主,但是恐怕已經晚了。” 師曠回答說:“為什么不點上蠟燭呢?”平公說:“哪有做臣子的和君主開玩笑的呢?” 師曠說:“我是一個雙目失明的人,怎敢戲弄君主。我曾聽說:少年的時候喜歡學習,就象初升的太陽一樣。中年的時候喜歡學習,就象正午的太陽一樣。晚年的時候喜歡學習,就象點蠟燭一樣明亮,點上蠟燭和暗中走路哪個好呢?”平公說:“講得好啊!”三、桑懌傳原文與翻譯【原文】桑懌傳(節(jié)選)歐陽修(懌)又聞襄城有盜①十許人,獨提一劍以往,殺數(shù)人,縛其余。汝旁縣為之無盜,京西轉運使奏其事,授郟城尉②……懌雖舉③進士,而不甚知書,然其所為皆合道理,多此類。姑居雍丘,遭大水,有粟二廩,將以舟載之。見民走避溺者,遂棄其粟,以舟載民。見民荒歲,聚其里人飼之。粟④盡乃止。懌善劍及鐵簡,力過數(shù)人而有謀略?!咀⑨尅竣俦I:靠打家劫舍為生的人。②尉:職責是管理治安。③舉:參加科舉考試。④粟:一年生草本植物,子實為圓形或橢圓小粒。北方通稱“谷子”,去皮后稱“小米”【譯文】桑懌聽聞襄城有十多個強盜,獨自一人拿著一把劍去了,殺了幾個,其余的都被活捉。汝旁縣因此沒有了強盜,京西轉運使將此事上奏到朝廷,桑懌被任命為郟城尉......桑懌雖然參加過科舉中的進士考試,而學問卻不怎么樣,但是他的行為舉止都符合書中的道理,這種情況在他身上發(fā)生的很多。桑懌在雍丘暫住的時候,遭遇了大水災,家里有二廩粟,準備載到船上帶走。見到有人靠步行避水,于是扔掉了粟,把船用來載人。見到老百姓遭遇荒年,就把和他是同一個里的人聚集在一起供養(yǎng)他們,知道自己的粟吃完了為止。桑懌善于用劍和鐵簡,力氣比幾個人的力氣合起來還大并且很有謀略。四、李存審出于寒微【原文】李存審出于寒微,常戒諸子曰:“爾父少提一劍去鄉(xiāng)里,四十年間,位極將相。其間出萬死獲一生者非一,破骨出鏃者凡百馀?!币蚴谝运鲦棧刂?,曰:“爾曹生于膏粱,當知爾父起家如此也?!弊訉O皆諾?!咀⑨尅浚撼錾?。:貧困。:地位低下。:年輕時。:離開。:此指家鄉(xiāng)。:達到。:脫離 :剖。(z):箭頭。:一共。:授給,給予。:答應。:出身。:帶。:箭頭。:收藏,保存。:命令。:你們。:膏,肥肉。梁,精米。表示精美的膳食。:都?!咀g文】李存審出身貧窮卑賤,他曾經訓誡他的孩子們說:“你們的父親年輕時只帶一把劍離開家鄉(xiāng),四十年了,地位到達將相之高,這中間死里逃生的不止一次,剖開肉骨從中取出箭頭的情況一百多次了?!庇谑?他把所取出的箭頭拿出給孩子們,命令他們貯藏起來,說:“你們出生在富貴人家,應該知道你們的父親是這樣起家的?!焙⒆觽兌纪饬恕N?、陸元方賣宅【原文】陸少保,字元方,曾于東都賣一小宅。家人將受直矣,買者求見,元方因告其人曰:“此宅子甚好,但無出水處耳?!辟I者聞之,遽辭不臵。子侄以為言,元方曰:“不爾,是欺之也?!?【譯文】陸少保,字叫元方,在洛陽城賣一棟房子,陸家人要接受錢款,買者要求拜見。于是元方告訴那人說:“這房子非常好,但沒有排水道而已?。辟I者聽到后,立即推辭不買了.小輩們因此埋怨起來,元方說:“(你們)不能這樣,這是欺騙別人.”六、郭汲守信【原文】漢,郭汲字細侯,茂陵人,為并州守。素結恩德。后行部至西河。兒童數(shù)百,各騎竹馬,迎拜于道。問使君何日當還,汲計日告知。既還,先一日,汲恐違信,遂止野亭,候期乃入。以太守之尊,與竹馬童兒道旁偶語乃以不肯失信于兒童,先歸一日,寧止野亭而候期,可謂信之至矣?!咀g文】漢朝的郭及,字細侯,是茂陵人。他官拜并州太守,一向廣施恩德。他(郭極)做并州牧時,到任不久巡行部屬,到西河郡美稷縣(故城在今內蒙古準格爾旗之北),有幾百兒童,各騎著竹馬,:“孩子們?yōu)槭裁醋约哼h來 ”孩子們回答說:“聽說使君來到,很高興,所以來歡迎.”,孩子們又送到城郭外,問:“使君哪一天能回來”郭伋叫別駕從事(官名,類似于今天的隨行秘書)計算日程,怕失信于孩子們,于是在野外亭中歇宿,、《鄧攸棄兒保侄》【原文】鄧攸,晉人也。有弟早亡,唯有一兒,曰遺民。時值**,胡人入侵京城,掠牛馬。鄧攸挈妻子亡。食盡,賊又迫,謂妻曰:“吾弟早亡,但有遺民。今擔兩兒,盡死。莫若棄己兒,懷遺民走?!逼尢槿缬辍X恐唬骸拔憧?吾輩尚壯,日后當有兒?!逼迯闹?。(選自《》)【注釋】:只,只有。:對……說。:攜。:逃亡。:不要。:遇,遇到。:挑。:聽從。:逼近。:年輕。:帶著。:僅,只是 :死。:匈奴人。:京城。::還。:兒女。:入侵者。:逃跑。:眼淚。【譯文】鄧攸是晉國人。(他的)弟弟很早便過世了,只留有一個小孩,名字叫遺民。那個年代,正遇上**,匈奴人入侵首都,
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