寫小動物范文(編輯修改稿)
2024-10-14 01:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 食、怎樣嬉戲、怎樣休息等習性，還可以寫和它之間發(fā)生的事情。要按一定的順序?qū)?，寫出對它的喜愛。寫完后要多讀幾遍，認真修改。二、重點與難點重點：仔細觀察小動物的外形，并能有順序的寫下來。難點：指導學生把觀察所得進行具體、規(guī)范地說寫。三、課時安排：2課時四、課前準備：１、多媒體課件：動物世界。２、課前收集一張最喜歡的動物圖片或照片。３、了解喜歡的動物特征。第一課時：50分鐘【教學過程】一、激趣引入說有關動物的成語。孩子們，在前面的課文里我們認識了高傲的白鵝，性格古怪的貓，慈愛、盡職的母雞，一個個小動物栩栩如生，非?？蓯郏隳苷f說有關動物的成語嗎？可以邊說邊做動作。(有很多，暑假學過的：狐假虎威、虎頭蛇尾、狗仗人勢等等)過渡：大家能記住這么多有關動物的成語，真不簡單，看來同學們很喜歡動物，這節(jié)課我們就來說說自己喜歡的動物，做個小小的解說員。板書：說動物二、學習介紹動物的方法舉例引導示范說。大家一定養(yǎng)過動物，那么就讓大家來說說，你養(yǎng)的寵物都長什么樣吧。（也可事先讓有寵物的孩子帶過來，可現(xiàn)場觀察，現(xiàn)場氣氛很好）如果沒有的話，可讓學生自行說他養(yǎng)的寵物，一般都養(yǎng)過，話題會很多，對應出示PPT。１、說動物的外形：今天王老師給大家請來了一位小客人，想知道它是誰嗎？那我們就用熱烈的掌聲有請這位尊貴的小客人閃亮登場。（一只小狗蹲在籠 1子里，小主人陪著它出場。）２、孩子們，這只小狗的樣子可愛嗎？你覺得它哪些地方長得最有特點，感覺很可愛呢？為什么？（根據(jù)學生的回答板書）剛才，我們是抓住了小狗的眼、耳、毛、尾等方面特點來觀察，這是介紹動物的一種很好的方法。板書：抓特點介紹想一想，這是從小狗哪方面去觀察的呢？板書：外形我們在觀察時要注意有一定的順序，你怎么觀察的？小結：我們要把自己喜歡的小動物生動形象地介紹給大家要按順序觀察，抓特點介紹。下面，孩子們想不想自己練習說一說呢？自由說──抽生說──生評價。說動物生活習性：這條小狗的樣子的確討人喜歡，你想對這只小狗生活習性有什么了解嗎？那就來問問它的小主人吧。板書：習性生生互動。根據(jù)小狗的叫進行想象說。小結：剛才我們抓住了小狗的外形，習性兩方面特點，按照一定的順序介紹了這只小狗。三、仿說喜歡的動物課前老師請大家收集的你最喜歡的動物圖片或照片帶來了嗎？拿出來給大家看看，就用剛才我們探討的方法介紹你喜歡的動物。（說要求，分小組進行，可適時提問、喜歡同一動物的人說特征時可作補充。）四、說說我與動物之間發(fā)生的故事。(這個環(huán)節(jié)學生也會很踴躍、老師注意引導就好)五、閱讀范文學習寫作方法?！景鍟O計】鳳頭：抒情式 總結式列舉式 開門見山式 豬肚：外形 眼 鼻 耳 毛 尾習性特點 吃 睡 玩我和動物之間的故事 豹尾：再次抒情表達喜愛之情議論式我們要保護動物他是我們的朋友第五篇：寫小動物的日記寫小動物的日記5篇寫小動物的日記 篇1我家就像個動物王國一樣有著很多動物，有狗，有兔子，有荷蘭鼠，有鴨子，有烏龜，有金魚。但是我最喜歡的還是那荷蘭鼠。荷蘭鼠的外形毛茸茸的，是棕色的。它的眼睛黑不溜秋的，特別的大，尾巴好像兔子一樣短短的，要是你不仔細看，是看不到的。我有兩只荷蘭鼠，一只叫小奶牛，因為它的毛色是全白的，讓人覺得是一
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