【總結】11.我的叔叔于勒一.作者簡介1.《我的叔叔于勒》作者莫泊桑,是法國杰出的批判現(xiàn)實主義作家,世界短篇小說巨匠,被稱為“短篇小說之父”其代表作有《一生》、《俊友》、《羊脂球》等。1.“父親總是重復他那句永不變更的話:‘唉!如果于勒竟在這只船上,那會叫人多么驚喜呀!’”這句話運用的描寫方法和作用分別是什么?運用語言描寫的方法,揭示了菲利普夫婦幻想發(fā)財的心理。2.“這是我
2025-03-26 00:23
【總結】我的叔叔于勒莫泊桑莫泊桑:居伊·德·莫泊桑(1850-1893)十九世紀下半葉法國杰出的批判現(xiàn)實主義作家,代表作有長篇小說《漂亮朋友》、中短篇小說《羊脂球》、《項鏈》、《米龍老爹》等。
2024-11-19 03:08
2024-12-08 08:30
【總結】我的叔叔于勒法國莫泊桑我的叔叔于勒會寧縣枝陽中學宋漢一教學目標1、積累文中字詞及作者的有關文學常識;2、理清行文線索、情節(jié)結構并理解文章的主題;3、學習本文刻畫人物的方法及人物形象分析;4、進一步認識資本主義社會人與人之間的金錢關系,樹立正
2024-11-09 07:14
【總結】我的叔叔于勒莫泊桑教學目標:?。。的社會根源。。教學重難點:借助文本對人物形象進行分析歸納,并能進一步探究其存在的社會根源。教學方法:速讀法、討論法、分析法導語:?俗話說:“有錢能使鬼推磨”是有道理的。金錢對人來說是很重要的,我們做什么事情常常離不開金錢,因為金錢能買到很多東西,
2024-11-12 18:23
【總結】《我的叔叔于勒》教案教學目標:1、理解文章主題2、大致了解人物形象3、幫助學生樹立正確的金錢觀教學重點:理解文章主題教學難點幫助學生樹立正確的金錢觀教學方法:誦讀討論法教學步驟:一:導入關于金錢,古人說:(幻燈)貧居鬧市無人問,富在深山有遠親.有錢能使鬼推磨三毛:世上的喜劇不
2024-12-05 09:40
【總結】《我的叔叔于勒》初三年級語文組?學習目標:知識與能力:了解莫泊桑及其作品,識記并理解文中的生字生詞。過程與方法:分析典型人物的性格特征,以開端、發(fā)展、高潮、結局為順序,分析小說的情節(jié)結構,從人物、情節(jié)入手,把握小說的主題,進而認識到資本主義社會人與人之間的赤裸裸的金錢關系。情感態(tài)度與價值觀:認識資本主義世界人與人之間關系的冷漠及其實質
2024-11-18 20:56
【總結】11、我的叔叔于勒課型:講讀課時:2教時主備:高志兵審核:惠虎強班級:姓名:【教學目標】(1)理解小說表現(xiàn)的主題思想。(2)體會人物語言的個性化,進一步學習運用對比手法刻畫人物形象的方法?!窘虒W重難點】重點:理解作者
2024-11-18 17:41
【總結】語文精品課例:《我的叔叔于勒》棲霞實驗中學孟玉梅1.教材版本義務教育課程標準實驗教科書魯教版五四制語文八年級下冊第三單元第13課《我的叔叔于勒》,年級示范課,一課時。2.目標確立(1)教材分析。有人將語文教材的功能分為定篇、樣本、例文、用件四種。其中,“定篇”指中小學生必須學習的中外經典名篇,它是文學素養(yǎng)、文化素養(yǎng)
【總結】11、我的叔叔于勒學習目標:1、通過讀課文,概述文章主要故事情節(jié)。2、分角色朗讀課文,討論分析人物語言的個性化,進一步學習運用對比手法刻畫人物形象的方法。3、通過小組討論、交流,總結、歸納資本主義社會人與人之間的關系是赤裸裸的、冷酷無情的金錢關系,認識資本主義制度的丑惡本質。教學重點1、理解作者從多方面刻畫人物形象,
2024-12-08 02:32
【總結】第一篇:我的叔叔于勒讀后感——關于《我的叔叔于勒》 平淡中的波折,樸素中的鋒芒 ——關于《我的叔叔于勒》 李夢妤 這是一篇莫泊桑著名的的短篇小說,我的叔叔于勒讀后感——關于《我的叔叔于勒》。故...
2024-10-21 10:43
2024-12-08 02:22
【總結】我的叔叔——莫泊桑靈寶市二中九年級語文石曉紅學習目標,把握思路,了解巧妙的構思,曲折的情節(jié);、行動、表情揭示人物心理,刻畫人物性格的寫法;走近莫泊桑:19世紀后半葉法國著名的批判現(xiàn)實主義小說家,世界短篇小說巨匠,有作品300多篇。代表作有:《羊脂球》《菲菲
2025-01-16 22:37
【總結】我的叔叔于勒語文說課稿 一、教材簡介: 《我的叔叔于勒》選自短篇小說集《羊脂球》,作者莫泊桑是法國十九世際的批判現(xiàn)實主義作家。善于從平凡瑣屑的事物中截取有典型意義的片斷,小中見大地概括出生活的真實...
2024-12-06 23:15