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正文內(nèi)容

馮莊小學(xué)教學(xué)常規(guī)自查報(bào)告(編輯修改稿)

2024-10-14 00:50 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)先進(jìn)的科研理論,為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。2加強(qiáng)教師的校本研究,嚴(yán)格要求全校教師的隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)我校師資隊(duì)伍的實(shí)情情況,努力提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)教育日新月異發(fā)展的要求。綜上所述,我校教學(xué)常規(guī)管理工作,按上級(jí)要求抓得較為具體扎實(shí),為我校提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高辦學(xué)效益夯實(shí)了基礎(chǔ),取得了一定成績(jī)。課程改革,任重道遠(yuǎn),狠抓常規(guī),大膽創(chuàng)新。雖然我們已邁出了一步,但我們清醒地認(rèn)識(shí)到,我們還有不少的差距,許多工作需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩嚅_(kāi)拓進(jìn)取,學(xué)校的明天共同奮斗!馮莊小學(xué)2016年3月18日第二篇:小學(xué)教學(xué)常規(guī)自查報(bào)告紅廟小學(xué)教學(xué)常規(guī)自查報(bào)告為更好規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)工作,促進(jìn)教師常規(guī)工作正常有序的開(kāi)展,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教學(xué)常規(guī)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)教師的常規(guī)工作進(jìn)行了細(xì)致的檢查,針對(duì)這次檢查總結(jié)如下:記錄檢查小結(jié):通過(guò)本次檢查,感覺(jué)多數(shù)教師的記錄項(xiàng)目齊全、量足、記錄認(rèn)真,效果良好。但是有個(gè)別老師的記錄欠認(rèn)真,有應(yīng)付的思想,如聽(tīng)課記錄過(guò)程簡(jiǎn)單,評(píng)議和小結(jié)不深刻,寫(xiě)得較簡(jiǎn)略今后聽(tīng)課時(shí)應(yīng)注意此項(xiàng)的缺點(diǎn)。學(xué)習(xí)記錄量足,但是體會(huì)不是發(fā)自自身的思維和想法,而是從書(shū)面上抄下來(lái)的。需要引起注意。作業(yè)檢查小結(jié):通過(guò)本次檢查,老師都能夠按照教研室要求設(shè)置作業(yè),作業(yè)設(shè)置齊全,作業(yè)樣式上比較靈活,作業(yè)量能跟得上要求。教師批改上能夠做到認(rèn)真、細(xì)致,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤,及時(shí)進(jìn)行二次批改,并認(rèn)真做好作業(yè)批改記錄。每次批改作業(yè)都要花費(fèi)大量的時(shí)間,但是作業(yè)的批改依然是認(rèn)認(rèn)真真,批語(yǔ)寫(xiě)的是一絲不茍。備課檢查小結(jié):通過(guò)檢查,多數(shù)教師的備課都比較認(rèn)真,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)過(guò)程詳實(shí),教后反思比較深刻并且有一定的量,備課課時(shí)也比較足??偟膩?lái)說(shuō),主科好與副科。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科備課單元分析比較透徹,單元小結(jié)比較具體。不足之處教學(xué)反思內(nèi)容較少,不夠要求的字?jǐn)?shù)。應(yīng)注意及時(shí)修改。紅廟小學(xué) 2013年11月22日第三篇:小學(xué)教學(xué)常規(guī)自查報(bào)告甘岸中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)自查報(bào)告教學(xué)常規(guī)是對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的基本要求,落實(shí)教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作得以正常有序開(kāi)展的根本保證。只有搞好教學(xué)常規(guī)才能有成功的教育。教學(xué)常規(guī)培養(yǎng)教師的基本功,決定教師的教學(xué)能力。教師教學(xué)水平的高低體現(xiàn)于教學(xué)各個(gè)步驟的細(xì)節(jié)中,空洞地談教學(xué)能力是蒼白的,只有從教師的備課情況、上課情況、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)和綜合實(shí)踐活動(dòng)以及學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)等方面才能說(shuō)明各位教師的教育教學(xué)工作情況。因此,加大了對(duì)教師教學(xué)情況的過(guò)程管理及檢查力度。本次檢查全體教師都比較重視,檢查內(nèi)容比較完整、全面?,F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容有:教案、聽(tīng)課記錄、評(píng)課記錄及集體備課活動(dòng)記錄、作業(yè)批改及記錄(含練習(xí)冊(cè))、教學(xué)后記、輔導(dǎo)和第二課堂記錄以及信息技術(shù)機(jī)上情況等。一、好的方面?zhèn)湔n完整齊全。(1)每位教師備課都能跟上教學(xué)進(jìn)度,都能認(rèn)真?zhèn)湔n,書(shū)寫(xiě)規(guī)范。(2)教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,教學(xué)過(guò)程比較詳實(shí)。(3)備課從目標(biāo)的制定、教學(xué)方法的設(shè)計(jì)及教學(xué)手段的運(yùn)用能體現(xiàn)新的課改理念,能注重學(xué)法的指導(dǎo)。教學(xué)后記。教師寫(xiě)的教學(xué)后記比前一段時(shí)間有所提高,少部分教師的課后反思能體現(xiàn)教師對(duì)教材處理的新方法,能側(cè)重對(duì)自己教法和學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),并且還能對(duì)自己不得法的教學(xué)手段、方式、方法進(jìn)行解剖。及時(shí)批改作業(yè),對(duì)鞏固知識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量是行之有效的。本次檢查發(fā)現(xiàn)大部分教師作業(yè)設(shè)置適量、適度,均能及時(shí)批改作業(yè)。有激勵(lì)性的語(yǔ)言。學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)題能及時(shí)更改。多數(shù)學(xué)生書(shū)寫(xiě)比較認(rèn)真,格式比較規(guī)范。教師批改記錄比較細(xì)致,能夠反映學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤做法及糾正措施。教研組活動(dòng)形式多樣。能組織教師參與集
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