【文章內(nèi)容簡介】 級一學期內(nèi)出現(xiàn)打架斗毆、聚眾鬧事等惡性事件，小學達一次以上，中學達二次以上。，科任教師未能及時發(fā)現(xiàn)學生不在課堂，或發(fā)現(xiàn)后未及時向班主任或?qū)W校通報；班主任發(fā)現(xiàn)后未能及時向?qū)W校有關部門和家長報告。因處置措施不力造成嚴重后果。、有害物質(zhì)制作教具；在教學活動中，因教學指導和管理不當造成重大財產(chǎn)損失或使學生及其他人員受到傷害。、地點、學科或內(nèi)容。；試卷在印刷、傳送、保管過程中泄密。、不上報；放縱考生舞弊；對突發(fā)事件處置不當，導致考場秩序混亂。，私自更改學生考試成績或等級。，擅自更改考生的報考志愿。，延誤考試的通知和報名工作，導致學生無法正常參加考試或考試成績無效。第六條教學管理事故（一）一般教學管理事故（如排課失誤等），造成教學人員不到位，影響教學活動實施。；教學組織計劃安排出現(xiàn)差錯或混亂。，管理人員未能及時作出安排并通知學生和老師，影響教學秩序。，或造成無教師到崗上課現(xiàn)象。，造成學生成績登記嚴重失實，或?qū)W籍檔案混亂、變更手續(xù)不全、記錄不明或失實。，無特殊原因超過3天仍未修理，影響教學活動正常進行或影響教學效果。、廣播聲不響，亂響，有誤差，影響教學活動正常進行。，或上課時間隨意叫出教師談話，影響教學活動正常進行。，影響教學活動正常進行或影響教學效果。、時間、地點、監(jiān)考人員等沖突，導致考試不能正常進行。；不按規(guī)定安排監(jiān)考人員。（二）較大教學管理事故、停課，漏考、?？?。，因未能及時通知或妥善安排，造成教學秩序混亂。、早操、集會、外出等集體活動，因管理措施不力，造成學生紀律非常松散或發(fā)生安全事故。，擅自代學生購買學習資料和學習用具并向?qū)W生收費。、黑板擦等教學設備不能及時供應；在條件允許的情況下，教學實驗設施、器材、用品等不能及時供應或準備不充分。，不能按規(guī)定提供教學要求必備的音像、圖片、儀器、標本等教學輔助用品。（三）重大教學管理事故，拒不接受學校教學工作安排，或故意不完成教學任務。，未能及時處理教學事故或?qū)W生矛盾，導致事態(tài)進一步激化并造成嚴重后果。，致使某個年級或?qū)W段出現(xiàn)大面積后進生現(xiàn)象，或?qū)е麓罅繉W生厭學。；隨意停止課程；不嚴格執(zhí)行規(guī)定的作息時間，隨意提前學生到校時間或推遲放學時間。，組織師生參加商業(yè)性的社會活動，或隨意借用、出租校舍致使教學秩序受到干擾。，丟失學生原始成績、原始學籍；故意出具與事實不符的學歷、學籍、成績等各類證書、證明。，造成工作未能按計劃和有關規(guī)定開展。、課程改革、課題研究、課程設置、試題設計、教學實驗及教師培訓等工作。、停電而未能及時修理，導致教學活動中斷，嚴重影響教學秩序和教學進程。、教學設施設備等維修未能錯開教學時間，因安排不當或施工管理不當而嚴重影響正常教學秩序。，錯誤或違規(guī)放置設備而造成學校安全事故。第三章教學事故的認定第七條教學事故由當事人或發(fā)現(xiàn)人、知情人在發(fā)現(xiàn)后及時向?qū)W校職能部門（教導處、德育處、總務處等）報告，職能部門須作好記錄并立即通知當事人所在部門。第八條事故當事人所在部門負責調(diào)查、取證、核實，按一事一表的方式填寫《佛山市南海區(qū)中小學教學事故記錄表》，對事故級別與當事人提出初步認定與處理意見，送交學校職能部門。第九條事故責任人只能是個人或多人，不得以部門、單位或集體代替。第十條一般教學事故可由職能部門認定；較大教學事故可由分管領導認定；重大教學事故須由校長認定，特殊情況下須由學校領導集體討論認定；如事故責任人為校長，則由鎮(zhèn)教育組（區(qū)直學校由區(qū)教育局人事科）負責認定。第四章教學事故的處理第十一條教學事故的處理原則上由校長負責最終決定。一般教學事故由當事人所在部門提出處理意見，職能部門作出初步處理決定并報校長；較大教學事故由職能部門提出處理意見，分管領導作出初步處理決定并報校長；重大教學事故由分管領導提出處理意見，校長作出初步處理決定，特殊情況下須由學校領導集體討論作出初步處理決定；如事故責任人為校長，則由鎮(zhèn)教育組（區(qū)直學校由區(qū)教育局人事科）負責處理。第十二條一般教學事故應在事故認定當天初步處理完畢并書面通知當事人；較大教學事故應在事故認定后兩天內(nèi)初步處理完畢并書面通知當事人；重大教學事故應在事故認定后三天內(nèi)初步處理完畢并書面通知當事人。職能部門負責將初步處理決定通知當事人及所在部門，受理當事人申訴意見，督促執(zhí)行處理決定。第十三條各級教學事故的處理意見與決定應有書面記錄，各有關部門和人員應如實填寫《佛山市南海區(qū)中小學教學事故記錄表》（一式兩份），職能部門存檔一份、事故責任人一份。第十四條各單位在對各級教學事故進行調(diào)查、處理的同時，應迅速采取補救措施，盡可能降低事故影響的程度和范圍，并完善相關規(guī)章制度。第五章申訴與仲裁第十五條事故當事人對事故的初步認定、處理不服的，有權(quán)申訴。第十六條各中小學校應設立受理教學事故申訴的職能機構(gòu)或部門，指定具體工作人員，由校長直接領導；并成立由學校工會主席牽頭，有學校各方代表參加的教學事故仲裁委員會。第十七條當事人應在接到事故初步處理決定通知之日起三日內(nèi)，向職能部門提出申訴。在規(guī)定時間內(nèi)，當事人未提出申訴，初步處理意見即認定為最終處理意見。第十八條當事人向職能部門提出申訴，填寫《佛山市南海區(qū)中小學教學事故申訴表》，職能部門應立即受理，并認真進行調(diào)查、核實，然后將核實情況及最后處理意見提交學校教學事故仲裁委員會仲裁。事故仲裁委員會仲裁決定為教學事故處理的主要依據(jù)。學校依據(jù)仲裁決定作出行政處理。第十九條仲裁決定和學校最終行政處理決定應在申訴提出后一周內(nèi)作出并書面通知當事人。當事人對仲裁決定、學校行政處理不服的，可向鎮(zhèn)教育組（區(qū)直學校向區(qū)教育局）提請改正或撤銷。第六章教學事故的責任追究第二十條教學事故經(jīng)學校最終認定并作出行政處理決定后，須追究事故責任人的責任，并對責任人進行批評教育。視事故級別和情節(jié)輕重，分別給予以下處分：一般教學事故給予事故責任人內(nèi)部通報批評；一學期內(nèi)累計三次一般教學事故，視為一次較大教學事故。較大教學事故給予事故責任人警告處分；一學期內(nèi)累計三次較大教學事故，視為一次重大教學事故。重大教學事故給予事故責任人嚴重警告處分，取消事故責任人該學期特級教師、學科帶頭人和骨干教師等的評選資格，取消該學年接受教育行政部門表彰獎勵資格；情節(jié)特別嚴重、影響極壞的，由行政部門直接給予相應的行政處分。第二十一條教學事故不是由當事人造成的，或系當事人遇到不可抗拒的原因造成的，經(jīng)查實后當事人對教學事故不承擔責任。第二十二條如果教學事故的產(chǎn)生原因是當事人曠工，對當事人除按曠工進行處理外，還要按教學事故中所承擔的責任進行處理。第二十三條教學事故的認定和處理結(jié)果記入責任人個人業(yè)務檔案，作為對教職員工考核獎懲、職務評聘、晉職加薪等方面的重要參考依據(jù)。第七章附則第二十四條南海區(qū)中小學（含民辦中小學）在職或在聘教師、教學管理人員、教學輔助人員均適用本意見。各中小學可根據(jù)本意見并結(jié)合本校實際情況制訂本學?！督虒W事故處理實施細則》。幼兒園（含民辦幼兒園）根據(jù)實際情況參照執(zhí)行。第二十五條本意見第三章中未列舉的其他類似行為，按照本意見規(guī)定，對照相應條款進行認定和處理。本意見未作規(guī)定的其他違法違規(guī)事項的處理，按有關法律法規(guī)執(zhí)行。第二十六條教學事故是必須防止發(fā)生的事故行為與危害現(xiàn)象。各中小學要制定教學事故預防工作預案，建立健全教學事故預防工作機制，預防教學事故發(fā)生。各中小學要建立教學事故稽查制度，聘請若干名作風正派的干部、教師、家長或其他社會人士擔任稽查員，從事教學事故稽查工作。第二十七條需鎮(zhèn)教育組、區(qū)教育局認定、處理或按規(guī)定要求上報的事故，各中小學須按規(guī)定時間和程序上報；特別重大教學事故須在事故發(fā)生后24小時內(nèi)向上級教育行政主管部門報告。凡隱瞞不報或延誤報告的，視校長為事故責任人，并按有關規(guī)定從嚴從重追究責任。第二十八條與本意見相關的各種教學事故的投訴、申訴，依次由各鎮(zhèn)教育組和區(qū)教育局人事科負責受理并處理。第二十九條本意見自2006年7月1日起試行。第三十條本意見由南海區(qū)教育局負責解釋。佛山市南海區(qū)中小學教學事故記錄表（試行）事故責任人所在學校事故發(fā)生時間事故發(fā)生地點事故經(jīng)過事故登記人：事故性質(zhì)事故認定時間事故認定人簽名事故處理意見簽名：日期：年月日事故責任人意見簽名：日期：年月日注：本表一式兩份，職能部門存檔一份，事故責任人一份。一般教學事故應在事故認定當天初步處理完畢并書面通知當事人；較大教學事故應在事故認定后兩天內(nèi)初步處理完畢并書面通知當事人；重大教學事故應在事故認定后三天內(nèi)初步處理完畢并書面通知當事人。事故當事人如對事故處理意見有不同意見，應在接到事故處理意見之日起三天內(nèi)，向校內(nèi)申訴受理部門提出書面申訴（填寫《佛山市南海區(qū)中小學教學事故申訴表》）。在規(guī)定時間內(nèi)，如當事人未提出申訴，初步處理意見即認定為最終處理意見。佛山市南海區(qū)中小學教學事故申訴表（試行）申訴人填寫申訴人事故發(fā)生時間事故發(fā)生地點初次認定性質(zhì)初次處理意見申訴理由申訴人簽名：日期：年月日受理部門填寫調(diào)查結(jié)果簽名：日期：年月日再次處理意見簽名：日期：年月日學校教學事故仲裁委員會意見仲裁委員會代表簽名：日期：年月日學校最終行政處理決定校長簽名：日期：年月日申訴人簽收簽名：日期：年月日注：本表一式三份，職能部門存檔一份、事故申訴人一份、學校教學事故仲裁委員會一份。事故仲裁委員會仲裁決定為教學事故處理的主要依據(jù)。學校依據(jù)仲裁決定作出行政處理。仲裁決定和學校最終行政處理決定應在申訴提出后一周內(nèi)作出并書面通知當事人。當事人對仲裁決定、學校行政處理不服的，可向鎮(zhèn)教育組（區(qū)直學校向區(qū)教育局）提請改正或撤銷。第四篇：唐園鎮(zhèn)聯(lián)校小學教師量化考核細則(討論稿)唐園鎮(zhèn)聯(lián)校小學教師量化考核細則暨績效工資分配辦法（討論稿）為全面落實全省、市中小學素質(zhì)教育會議精神，進一步樹立科學的教育質(zhì)量觀和發(fā)展觀，充分調(diào)動全鎮(zhèn)教職工頑強拼搏、與時俱進的積極性，使我鎮(zhèn)小學教育教學水平再上新臺階，根據(jù)《臨清市小學教學管理規(guī)范》，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定小學教師量化考核細則暨績效工資分配辦法。一、績效工資的來源及分配比例全鎮(zhèn)小學教職工，每人每月150元作為績效工資，每學期按5個月計算，績效工資總數(shù)為750元。分配比例為：工作表現(xiàn)40元；工作量45元；考勤15元；教學常規(guī)50元；教學質(zhì)量、教研教改、附加獎懲三項計600元。核算后各項金額之和即為該教師本學期績效工資金額。二、考評記分辦法（一）、工作表現(xiàn)（德）（100分）鎮(zhèn)聯(lián)校根據(jù)《教師職業(yè)道德規(guī)范》及其他有關法律、法規(guī)制定具體考核細則。工作表現(xiàn)滿分100分。其中50分由各單位掌握，每學期末各單位將教師工作表現(xiàn)得分上報聯(lián)校。聯(lián)校工會掌握另外50分，按工作要求對該項適當記分。兩項匯總后計入教師個人得分。教師師德實行一票否決制。（二）、工作量及考勤（260分）工作量（200分）：各學校依據(jù)《臨清市小學教師工作量規(guī)定》并結(jié)合本校實際，根據(jù)每位教師工作量的大小適當（加、減）記分?？记冢?0分）：以各單位考勤記錄為準。出滿勤，不遲到，不早退最高記60分；一學期內(nèi)累計請假5天以上者且