【文章內(nèi)容簡介】 大學(xué)自己專業(yè)分析：電子工程學(xué)院實力較雄厚，擁有一批精良的儀器設(shè)備，設(shè)備價值1700余萬元。擁有4個實驗中心：電工電子實驗教學(xué)中心（省級示范中心）、電子與通信實驗教學(xué)中心、大學(xué)物理與光信息實驗教學(xué)中心、大學(xué)生創(chuàng)新實驗中心，4個學(xué)科實驗室：PMT（光電倍增管）國際聯(lián)合實驗室、東莞市電子信息技術(shù)重點實驗室、東莞市快電子技術(shù)與測控系統(tǒng)重點實驗室、東莞市工業(yè)機(jī)器人重點實驗室（共建）。師資隊伍：專任教師57人，其中：碩士生導(dǎo)師5人、省部派駐企業(yè)特派員2人；教授9人、副教授22人。具有碩士、博士學(xué)位的教師46人（其中博士17人，在讀博士8人），占81％。我院擁有校外指導(dǎo)教師15名，指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動。電子工程學(xué)院始終以教學(xué)為中心，為地方培養(yǎng)了一批批好用人才，深受業(yè)界歡迎。24小時開放的大學(xué)生創(chuàng)新實驗中心，為大學(xué)生課外電子活動等創(chuàng)新活動提供了練兵的場地，學(xué)院組織教師指導(dǎo)學(xué)生自主制作了一批電子產(chǎn)品；組織學(xué)生參加電子設(shè)計大賽、挑戰(zhàn)杯等各項活動，2006年以來電子工程學(xué)院學(xué)生獲得了國家、省部及各種參賽獎勵48項。電子工程學(xué)院加強(qiáng)對學(xué)生實踐能力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)，設(shè)立15個校外教學(xué)實習(xí)基地和3個大學(xué)創(chuàng)新基地。自2003年以來，學(xué)院主持2008國家自然科學(xué)基金重大項目1項；承擔(dān)國際合作項目1項；國家自然科學(xué)基金項目2項；主持或主要參加省部級項目12項；主持地廳級項目27項；省級科技進(jìn)步三等獎2項；地廳級科技二等獎2項；省級鑒定成果6項；省級驗收及市級成果多項；申請受理和授權(quán)專利11項，其中發(fā)明專利6項；出版專著4部。由于學(xué)院扎實的科研和學(xué)科建設(shè)工作，電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)科被選為新增碩士學(xué)位授予單位建設(shè)規(guī)劃建設(shè)學(xué)科。電子信息工程是學(xué)校的名牌專業(yè)，而我所在的卓越班是國家教育部卓越工程師培養(yǎng)計劃設(shè)立的，能獲得更多的培養(yǎng)資源，是一個很好的專業(yè)。SWOT分析： 優(yōu)勢：a、精力旺盛、熱情 b、性情平和、樂于助人 c、忠誠、責(zé)任心很強(qiáng) d、富于創(chuàng)新精神； e、工作和生活井然有序劣勢：a、工作中過于講究完美；b、有時因急于迎接新挑戰(zhàn)，在準(zhǔn)備不夠充分的情況下開始工作； c、過于重視上級對自己提出的意見。外部環(huán)境因素機(jī)遇：a、3G等等一系列的沖擊，國人對電子產(chǎn)品的要求越來越高，電子產(chǎn)品很有市場。b、專業(yè)知識與營銷技巧兼?zhèn)涞娜瞬湃狈μ魬?zhàn)：a、競爭激烈b、全球經(jīng)濟(jì)不景氣c、東莞市面臨產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型挑戰(zhàn)第三章 職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯目標(biāo)：我的近期職業(yè)目標(biāo)：電子助理工程師 我的中期職業(yè)目標(biāo)：電子工程師 我的長期職業(yè)目標(biāo)：高級電子工程師各階段職業(yè)目標(biāo)實施計劃：大學(xué)一年級（2012 年11 月——2013 年 6月）能力目標(biāo)：學(xué)好基礎(chǔ)知識實施計劃：學(xué)好電路學(xué)好C++程序設(shè)計，過計算機(jī)二級學(xué)好高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)學(xué)好英語，考過英語四級大學(xué)二年級（2013 年 7 月—— 2014 年 6 月）能力目標(biāo)：學(xué)好電子基礎(chǔ)知識實施計劃：學(xué)好物理學(xué)、數(shù)電、模電自學(xué)單片機(jī)學(xué)好高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)學(xué)好英語，考過英語六級大學(xué)三年級（2014 年 7月—— 2015 能力目標(biāo)：學(xué)好電子專業(yè)知識實施計劃：學(xué)好專業(yè)英語學(xué)好高頻電子線路學(xué)好現(xiàn)代通信原理提高動手能力大學(xué)四年級（2015 年 7 月—— 2016 能力目標(biāo)：電子助理工程師，考研實施計劃：年 6 月）年 6 月）進(jìn)行社會實踐，到公司實習(xí)繼續(xù)學(xué)好與專業(yè)相關(guān)，但還沒學(xué)會的知識繼續(xù)多做實驗，提高動手能力為考研做準(zhǔn)備本學(xué)期一周時間安排表（一）周一至周五 早晨：6:00起床6:007:00復(fù)習(xí)昨天所學(xué)，并學(xué)習(xí)英語，記單詞 上午：按時上早讀，并認(rèn)真上課中午：復(fù)習(xí)早上所學(xué)，然后進(jìn)行無休下午：按時到教室，并認(rèn)真上課（如果下午只有兩節(jié)課，則下課后去圖書館學(xué)習(xí)）運(yùn)動半小時晚上：按時晚修，認(rèn)真做作業(yè)。9:1010:30到圖書館繼續(xù)學(xué)習(xí)10:3012:00回宿舍學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)本天所學(xué)的內(nèi)容，并且預(yù)習(xí)明天的課程（二）周六及周日完成本周的所有作業(yè)，弄明白不懂的問題，預(yù)習(xí)下周的課程。另外，選擇自己感興趣的知識，進(jìn)行自學(xué)。職業(yè)生涯規(guī)劃早期規(guī)劃職位目標(biāo)：電子助理工程師 經(jīng)濟(jì)收入目標(biāo)：月薪8000 時間：畢業(yè)5年內(nèi) 詳細(xì)的實施計劃：（1）認(rèn)真做事，努力工作，下班后繼續(xù)學(xué)習(xí)（2）多做實驗（3）考取學(xué)位職業(yè)生涯規(guī)劃中期期規(guī)劃 職位目標(biāo)：電子工程師 經(jīng)濟(jì)收入目標(biāo)：月薪30000（1）詳細(xì)的實施計劃：認(rèn)真做事，努力工作，下班后繼續(xù)學(xué)習(xí)（2）多做實驗（3）考取學(xué)位職業(yè)生涯規(guī)劃后期期規(guī)劃職位目標(biāo)：高級電子工程師 經(jīng)濟(jì)收入目標(biāo)：月薪300000 詳細(xì)的實施計劃：（1）認(rèn)真做事，努力工作，下班后繼續(xù)學(xué)習(xí)（2）多做實驗，多做創(chuàng)新（3）讓自己接近研發(fā)的核心第四章反饋與調(diào)整（1）如果不能繼續(xù)在卓越班學(xué)習(xí)，我會繼續(xù)努力，利用我所擁有的更多自由時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。（2）假如我考研失敗，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)考。不過，失敗兩次后就不再考了。直接去找工作。（3）假如我無法在研發(fā)類工作，我會轉(zhuǎn)到其他工作，但不一定在電子行業(yè)就業(yè)。第四篇：制藥工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書姓名：學(xué)校：院系：專業(yè)：班級：朱亞城 揚(yáng)州大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院制藥工程專業(yè)制藥1401目 錄前言................................................................................................................................2 一 自我分析..................................................................................................................2 職業(yè)興趣.............................................................................................................2 2 職業(yè)能力與個人特質(zhì).........................................................................................2 3 職業(yè)價值觀.........................................................................................................3 4 勝任能力.............................................................................................................3 我的優(yōu)勢...................................................................................................3 我的劣勢...................................................................................................3 5 自我分析小結(jié).....................................................................................................3 二 職業(yè)分析..................................................................................................................4 家庭環(huán)境分析...................................................................錯誤！未定義書簽。2 學(xué)校環(huán)境分析.....................................................................................................4 3 社會環(huán)境分析.....................................................................................................4 4 職業(yè)環(huán)境分析.....................................................................................................4 5 職業(yè)分析小結(jié).....................................................................................................4 三 職業(yè)定位..................................................................................................................5 綜合職業(yè)分析及自我分析.............................