如何做好學(xué)校圖書管理工作之我見(編輯修改稿)
2024-10-13 23:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。借閱流通。藏書的目的是為了流通，讓師生借閱，因?yàn)檫@樣才能真正發(fā)揮圖書館的作用。學(xué)校應(yīng)制定并嚴(yán)格執(zhí)行借閱制度，規(guī)范借閱行為。借閱應(yīng)有一定的數(shù)量和期限，目的是為了保證圖書的正常流通，有效地滿足師生需求。在借閱中，如損壞，丟失圖書或超期歸還，都應(yīng)按規(guī)定作賠償或處理。整理裝訂和修補(bǔ)。圖書館征訂了各類有參考價(jià)值的報(bào)刊資料。為保證各種資料的完整性、系統(tǒng)性，方便存放和借閱，要采用集中裝訂，歸類存放的方法，把各種報(bào)刊按月、季、年裝訂成冊(cè)，再在牛皮紙上注冊(cè)刊物名稱、年份、貼在合訂本的書脊上，藏入書庫。對(duì)磨損、撕頁、脫線的圖書要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)修補(bǔ)，使其恢復(fù)或接近原狀。對(duì)流通量大的書，要采用加固封面、增添書套等辦法，增加抗磨強(qiáng)度，延長(zhǎng)使用時(shí)間。日常護(hù)理。主要是做好防火、防盜、防潮、防蟲、防鼠、等工作。四、充分利用資源，做好服務(wù)工作創(chuàng)設(shè)良好氛圍，以環(huán)境育人。圖書館對(duì)學(xué)生的審美素質(zhì)的影響主要靠環(huán)境和圖書管理人員的語言來實(shí)現(xiàn)，因此，圖書室、閱覽室的環(huán)境布置要有利于培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。房屋要保持整潔安靜，書架、書籍排列要整齊。各項(xiàng)管理制度懸掛在恰當(dāng)位置，并張貼一些名人名言，創(chuàng)設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)樸、寧靜、高雅又催人奮進(jìn)的良好文化氛圍。圖書管理人員要以輕柔、和藹可親的語言與師生交流，經(jīng)常督促和教育學(xué)生愛護(hù)圖書報(bào)刊，強(qiáng)調(diào)閱讀氛圍，在潛移默化中讓學(xué)生受到感染和熏陶。恰當(dāng)安排工作時(shí)間，盡量滿足師生的需求。學(xué)校圖書館如果按正常行政上班時(shí)間或上課時(shí)間開館，必然與師生的借閱時(shí)間形成一個(gè)錯(cuò)位。因此，圖書館必須在滿足學(xué)校閱讀課的前提下，盡量多安排課余時(shí)間和節(jié)假日開館，以滿足師生的借閱需求，提高書刊的流通率和利用率。抓住時(shí)機(jī)，找準(zhǔn)位置，提供專業(yè)服務(wù)。學(xué)校圖書館除了向師生提供“對(duì)口”的專業(yè)書刊外，還應(yīng)及時(shí)向師生提供新書簡(jiǎn)介，并根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)需要和國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大時(shí)事，適時(shí)向師生推介一些閱讀書目。如配合學(xué)校安全教育月、衛(wèi)生宣傳周，“三觀”(世界觀、人生觀、價(jià)值觀)教育推薦相應(yīng)的閱讀書目；在抗日勝利紀(jì)念日，“六一”、“國(guó)慶”、“中秋”等紀(jì)念節(jié)日推薦關(guān)于這個(gè)節(jié)日的歷史由來等相關(guān)書籍，在 “禽流感”爆發(fā)時(shí)向師生推介相關(guān)的報(bào)刊文章等等。讓學(xué)校圖書館充分發(fā)揮其教育功能和社會(huì)效益。五、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)校圖書管理人員的素質(zhì)學(xué)校圖書管理人員是圖書館的直接服務(wù)者，圖書管理工作是一種學(xué)術(shù)性、服務(wù)性、技術(shù)性很強(qiáng)的工作。他們的文化程度、價(jià)值取向、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)水平和工作能力等都直接影響到圖書館服務(wù)功能的發(fā)揮。目前我省中小學(xué)校圖書管理員從高等院校相應(yīng)專業(yè)畢業(yè)的不多，大多是“半路出家”，有的還是兼職，人員素質(zhì)普遍不高。因此，要加強(qiáng)學(xué)校圖書管理人員的培訓(xùn)，不斷提高他們的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。一方面要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，熱愛和忠誠(chéng)于圖書館事業(yè)，愛崗敬業(yè)，忠于職守，文明禮貌，舉止端莊，服務(wù)育人；另一方面要加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，使圖書管理人員了解圖書館各學(xué)科的理論方法，掌握?qǐng)D書館基礎(chǔ)理論知識(shí)和必要的外語知識(shí)。隨著計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在圖書管理的應(yīng)用和發(fā)展，學(xué)校圖書管理員還應(yīng)掌握計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)，以適應(yīng)時(shí)間發(fā)展的要求，為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。王建文《中小學(xué)生怎樣科學(xué)利用圖書館》 海天出版
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