【文章內(nèi)容簡介】 別人的觀點和經(jīng)驗。在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。引導(dǎo)幼兒在生活中學(xué)會做些簡單科學(xué)實驗并了解其中的奧秘。日常生活中嘗試通過看電視、報紙等途徑搜集感興趣的信息,樂意與同伴分享交流自己收集的信息。合理運用生活中的基本生活用品,初步了解新技術(shù)的不斷發(fā)展給人們帶來的方便。通過引導(dǎo)幼兒積極參加小組討論、探索等方式,培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識和能力,學(xué)習(xí)用多種方式表現(xiàn)、交流、分享探索的過程和結(jié)果。引導(dǎo)幼兒,學(xué)習(xí)用語言講出操作活動的感受和發(fā)現(xiàn)。能關(guān)注周圍的新鮮事,愛思考、愛提問,樂意自己動手操作探求答案。（藝術(shù)領(lǐng)域——美術(shù)活動）活動目標：培養(yǎng)幼兒從生活出發(fā)觀察生活、熱愛生活，并會描述生活中常見的動物或事物。注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。引導(dǎo)幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能，并能用線條、顏色來表達自己的所想、所感，用繪畫表現(xiàn)出來。熟練掌握油畫棒、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。熟練掌握用油畫棒在作品上大面積涂上底色，注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。在了解本班幼兒發(fā)展情況下,注重幼兒的經(jīng)驗積累,開展多種活動方式、方法，加強幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動學(xué)習(xí)。增強幼兒之間的友誼與合作能力，發(fā)展交往能力。注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動，培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣?；顒又仉y點：能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。解決重難點具體措施：重視美術(shù)活動內(nèi)容的整合性,探究性，選擇性。從幼兒實際情況出發(fā)設(shè)計繪畫內(nèi)容，并及時調(diào)整計劃。設(shè)計好每次的繪畫內(nèi)容，并提前做好相應(yīng)的教具和范畫。學(xué)習(xí)新的教育理念和先進的教學(xué)方法，加強自身的素質(zhì)，做好幼兒的榜樣。利用空余時間加強藝術(shù)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)新經(jīng)驗，汲取她人的長處，彌補自身的不足。不僅讓幼兒學(xué)到繪畫上的技能，更要加強幼兒作畫習(xí)慣和養(yǎng)成。（健康領(lǐng)域——健康活動）活動目標：進餐時舉止文明，知道不同的食物有不同的營養(yǎng)。主動保持個人和生活場所的衛(wèi)生，愿意維護公共環(huán)境的整潔。生活有規(guī)律，會獨立有序地穿脫衣服并折疊好，能根據(jù)自身的冷熱感覺主動增減衣服，能自己整理床鋪。了解預(yù)防齲齒和換牙的有關(guān)知識。積極配合成人接受疾病的預(yù)防和治療。學(xué)習(xí)聽信號變速、變方向走，步伐一致。能輕松自如地繞障礙曲線走。能聽信號變速跑或躲閃跑，跑步時擺臂正確而放松、蹬地有力、落地較輕。懂得一些提高跑速和調(diào)節(jié)跑速的方法。熟練掌握跳躍動作，從較高處向下跳，起跳有力、落地輕穩(wěn)、姿態(tài)優(yōu)美。學(xué)習(xí)側(cè)跳和向不同方向變換跳等多種跳躍形式。學(xué)習(xí)跳短繩。提高鉆爬能力，改進已掌握的鉆爬動作，速度快而靈活。能手腳交替靈活地攀登各種設(shè)施，在活動中能遵守規(guī)則，不影響他人活動。能按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。1能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操?；顒又仉y點:對周圍的事情感興趣，大膽表現(xiàn)自己的見解。了解身體各器官的功能及保護方法，學(xué)習(xí)意外受傷的基本處理方法，增強自我保護能力。保持旺盛的食欲，養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，知道應(yīng)攝取一定數(shù)量的熱能和多種營養(yǎng)素，滿足生長發(fā)育的需要，否則會給生長發(fā)育以及智力發(fā)展造成不良的影響。認識安全標志，理解其含義，并能根據(jù)情景自己設(shè)計安全標志。解決重難點措施：在日常的晨間、戶外游戲等活動時,通過走竹鞋、拍皮球、滾鐵環(huán)等體育活動和游戲發(fā)展幼兒的基本動作,增強幼兒身體的適應(yīng)能力和抵抗能力。通過平時的生活活動,引導(dǎo)幼兒注意儀表整潔(頭發(fā)、服裝、鞋襪),具有一定的生活自理能力,引導(dǎo)幼兒獨自、按時入睡,會脫簡單衣物,并放在固定位置。學(xué)習(xí)系鞋帶、整理床鋪,參與周圍生活環(huán)境中的整潔活動。通過故事、談話、兒歌、情景表演、多媒體等,引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物,對食物營養(yǎng)有初步的認識,具有初步自我控制飲食的意識。了解眼睛、牙齒的功能,養(yǎng)成正確用眼、刷牙的習(xí)慣。學(xué)習(xí)預(yù)防感冒的簡單常識和方法,知道隨氣溫的變化增減衣物。每周進行一次安全教育活動,通過各種方式讓幼兒明白:外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。日?；顒又羞M行的安全教育,戶外活動時注意安全。具體課時安排及內(nèi)容：（科學(xué)領(lǐng)域：數(shù)學(xué)活動 共19課時）三月：春之歌活動一：釣魚（感受集合，認識﹥，﹤）1活動二：逛花燈（多角度分類）1活動三：小花被（認識空間位置）1活動四: 植樹去（7,8的分合）1四月：愛的日記活動五：想想，算算（7的加減）1活動六：蹺蹺板（等量代換）1活動七：昆蟲音樂會（8的加減）1活動八：念唱比賽（認識50以類的數(shù)）1活動九：粗粗的大樹（自然測量）1五月：大家一起來活動十：接力賽（按規(guī)律接排，續(xù)排）1活動十一：購物車（認識球體，圓柱體）1活動十二：分樹葉（9,10的分合）1活動十三：移小棒（9,10的加減）1活動十四：認識人民幣（認識幣值）1課時 課時 課時 課時 課時 課時 課時 課時 課時 課時 課時 課時 課時 課時 六月：繽紛夏日活動十五：換一換（人民幣的兌換）1課時 活動十六：迷路了（觀察推理）1課時 活動十七：毛毛蟲的故事（認識星期）1課時 活動十八：寶寶日記（認識日歷）1課時 活動十九：我來練一練（書寫數(shù)字）1（科學(xué)領(lǐng)域：科學(xué)活動 共16課時）三月：春之歌活動一：《春筍來報到》 1活動二：《不一樣的小豆芽》 1活動三：《我愛樹朋友》 1活動四：《太陽的能量》 1四月：愛的日記活動五：《動物的天敵和朋友》 1活動六：《古代傳遞訊息的方法》 1活動七：《有趣的聯(lián)絡(luò)方式》 1活動八：《昆蟲一家親》 1五月：大家一起來活動九:《我們的牙齒》 1活動十：《種子去旅行》 1活動十一：《世界滾動起來》 1活動十二：《方便的交通工具》 1活動十三：《認識電器》 1課時 課時 課時 課時 課時 課時 課時 課時 課時 課時 課時 課時 課時 課時六月：繽紛夏日活動十四：《美麗的海洋世界》 1課時 活動十五：《魚兒妙錦囊》 1課時 活動十六：《動物分類》 1課時（藝術(shù)領(lǐng)域：美術(shù)活動 共20課時）三月：春之歌活動一：創(chuàng)意畫《我們的好朋友》 1活動二：繪畫《海底世界》 1活動三：折紙《蘑菇》 1活動四：主題畫《春》 1活動五：泥工《可愛的