秋季學(xué)期幼兒園大班教學(xué)工作計劃(編輯修改稿)
2025-04-14 01:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 兒嬌氣、愛哭、任性、個性倔強(qiáng)，如：薛晨，張新渝等?！ ∮變撼Ｒ?guī)時好時壞，良好的常規(guī)尚未形成。活動中完成任務(wù)速度慢，遇到困難容易畏縮，不能堅持到底。耐心、仔細(xì)的行為習(xí)慣以及幼兒的計數(shù)、理解能力還需要培養(yǎng)。 個別幼兒動作發(fā)展不協(xié)調(diào)，有部分的幼兒對體育基本動作還未能完全掌握?！ ∮變簝A聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)?！ ∮螒蚧顒又羞€有個別糾紛現(xiàn)象，自行解決的能力有限。合作的方式、方法需要再培養(yǎng)?！ ∮變捍竽憚?chuàng)造想象的能力有待進(jìn)一步提高?！ ⌒璩浞职l(fā)揮家長的主體性，提高家長的家教能力，建立新型的家園關(guān)系?！ 《?、班級學(xué)期目標(biāo) ?。ㄒ唬┯變悍矫妗 ∨囵B(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格及勇敢克服困難的良好品質(zhì)?！ ≈雷约旱氖虑樽约鹤?，并能照顧比自己能力弱的幼兒。愿意接受任務(wù)，努力做好力所能及的事情?！ ×私飧鞣N不安全因素，懂得基本的安全常識。 親近大自然，有觀察、了解自然物、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣，有初步的環(huán)保意識?！ ∠矚g參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂、自信?！ ∠矚g參加體育活動，增強(qiáng)體質(zhì)，提高技能?！ ∠矚g探索周圍環(huán)境，樂于發(fā)現(xiàn)，能主動的參加各項活動?！ ∠矚g動手制作。在教師的指導(dǎo)下，運(yùn)用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具膽想象?！ ∧馨匆魳饭?jié)奏和樂曲的風(fēng)格，協(xié)調(diào)而有表情地進(jìn)行舞蹈游戲，表演角色的特點。 能比較完整地、連貫地講述圖片的內(nèi)容，說話態(tài)度自然大方，無突出語病?！ 。ǘ┙處煼矫妗 〗Y(jié)合新《綱要》認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育理念。更新舊的思想觀念，努力提高自己的專業(yè)技能，抓好科研項目，大膽嘗試，做研究型的教師。努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境。拓展思路，繼續(xù)加強(qiáng)主題及整合課程的實施。從幼兒的角度出發(fā)，經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法，以求做得更好?！ 。ㄈ┘议L方面 明確教育的方向，了解家長的思想觀念。 更新家長的思想觀念，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的內(nèi)涵。 對幼兒園的工作予以支持。了解幼兒園的特色教育。配合幼兒園工作，幫助幼兒正確、健康的發(fā)展?！ ∪?、具體措施 ?。ㄒ唬┯變悍矫妗 ∮變褐鲃拥膮⑴c目標(biāo)的制定。生成自己喜歡的主題，提出他們所喜歡的所需要的?！ ∮變鹤约簞?chuàng)設(shè)喜歡的活動環(huán)境。通過豐富的活動材料大膽想象。充分發(fā)揮幼兒的優(yōu)勢領(lǐng)域?！ √峁┙o幼兒豐富的生活經(jīng)驗。讓他們在實踐活動中學(xué)習(xí)。在活動中形成良好的社會關(guān)系。多動手操作動手實踐。 加強(qiáng)體育鍛煉，保證幼兒身心健康的發(fā)展?！ 。ǘ┙處煼矫妗 〗Y(jié)合新《綱要》加強(qiáng)主題及整合活動的實施?！ ?chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展?！ ≡谶x擇和使用材料上加以開放，支持和提高幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力?！ 〖皶r的反思自己的教育行為和教育方法?！ ∽餮芯啃偷慕處煛Ｒ信嘁惑w化，抓好科研項目?！ 。?
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