山西省忻州市第一中學20xx-20xx學年高二語文下學期期末考試試題(編輯修改稿)
2025-01-07 15:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 1902年農(nóng)歷五月初三，吳汝綸以 63歲高齡肩負歷史重任，由京師出發(fā)東渡日本。此時日本正趾高氣揚，藐視中國。而吳汝綸道德、文章，蜚聲瀛海。他一到日本，立時產(chǎn)生了“轟動效應”。連維新變法的強國之君明治天皇，竟也禮賢下異國之士、不嫌吳汝綸官卑職低，破例接見了這位才五品的京卿。 吳 汝綸每天黎明即起，在東京一天會客十人到一百多人。他參觀每所學校時，對講堂教室的建筑面積、結(jié)構(gòu)、圖書、儀器，都詳細詢問，親做筆記，回來詳作整理，因此天天“開夜車”。他在西京大學與該校總教習作深談后，總教習私下談道 :“吳先生精思卓識，曠絕一世之才。日本維新之時，斷無如此人才。有此人才，中國教育之興隆指日可待?！? 吳汝綸在異常緊張繁忙的 100 天考察活動結(jié)束回國前，即將考察所得有關(guān)日本教育制度、規(guī)幸、預算、專業(yè)設(shè)置等談話記錄、文件資料、信函及日記等編緝成《東游叢錄》四卷。在考察結(jié)束后僅 6天即在日本交付印刷， 僅 4天后，即首先在日本出版發(fā)行。 就在吳先生日夜奔走于大街小巷考察訪問之際，一支支暗箭卻向他射來。原來清廷在委派吳汝綸去日本時，又派了兩名大學堂提調(diào)為副偕行。他倆名義是“扈從”，實際的任務是暗中監(jiān)視吳汝綸在日本的活動，并負有密報的責任。其中之一的榮助與當時清廷駐日公使勾結(jié)，狼狽為奸，頻頻給清廷大臣滿人榮祿和慶親王函電，誣告吳汝綸在日率領(lǐng)留學生宣傳革命。隨行的吳汝綸之子吳 生，每逢看到這些誣告消息時，都很震驚 。但告知吳先生時，先生往往一笑置之。 吳汝綸回國途經(jīng)上海，原準備便道回鄉(xiāng)祭先祖后即北上 進京面呈考察成果。不料，隨即 病倒家鄉(xiāng)。他歸國后即在安慶城創(chuàng)辦桐城學堂，自任校長。題校匾“勉成國器”，并撰校祖聯(lián)曰 :“后十百年人才奮興胚胎于此 。合東西國學問精粹陶冶而成?！边@成為全國最早興辦的重點中學之一。終生獻身文學和教育的吳先生在彌留之際，緊緊握住隨他回國的日本弟子早川東明新次郎的手，斷斷續(xù)續(xù)地以剛創(chuàng)辦的桐城學堂相托。 先生 1903年正月十二日病故。 (摘編自吳昭謙《吳汝綸 :為倡西學年途花甲遠渡?！?) 相關(guān)鏈接 ①吳汝綸也曾為官多年，曾擔任 兩任知州一任代理知府。只不過讓人奇怪的是，吳汝綸在光緒十五年毅然棄官，改業(yè)從教，出任蓮池書院山長 。在出任蓮池書院山長前，他還屢次拒絕他人入都引見。而在當時，引見在官員中通常被視為榮幸之事和望進之階，像吳汝綸這樣堅決拒之者的確罕見。當年李鴻幸曾問其故，吳答以“無仕宦才”，李鴻章笑曰 :“才別有余，性剛不能與俗諧耳。” 摘自筱成《仕者吳汝綸》 (1)下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検?(5 分 )( ) ( ) A．吳汝綸想辦學校走新路，但擔心自己卷進“政府窩”里不安生難以施展抱負。就 拒絕了五品京卿充大學堂總教習的職位。 B ．日本當時正趾高氣揚藐視中國，官卑職低的吳汝綸卻在日本受到了明治天皇的禮遇，可見吳汝綸道德、文章的巨大影響。 C．吳汝綸在日本參觀學習了 100天，歸國前夕，把自己的考察筆記詳細整理，編纂成《游從錄》一書，并在日本出版發(fā)行。 D．吳汝綸去日本時有暗中監(jiān)視并負有密報責任的兩名大學堂提調(diào)隨從，這使吳汝綸在考察訪問時頻頻遭到“率領(lǐng)留學生宣傳革命”的誣告。 E．桐城學堂是中國最早興辦的重點中學之一，它的創(chuàng)建者吳汝綸希望這個培養(yǎng)未來人才的搖籃能夠教育出學貫中西的人物。 (2)為什么吳汝綸“提出要到日本去考察學制” ?請結(jié)合材料簡述原因。 (6分 ) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)吳汝 綸“性剛不能與俗諧”具體表現(xiàn)在哪里 ?(6分 ) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (4)吳汝綸的個人魅力表現(xiàn)在哪些方面 ?請結(jié)合材料談談你的看法。 (8分 ) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第 Ⅱ 卷 表達題 四 、語言文字運用（ 20分） 1 下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検?( )（ 3分） A． 對于一些 經(jīng)濟脆弱而又完全依賴石油進口的小國家來說， 油價上漲將使他們的通貨膨脹率達到兩位數(shù)，使本來就 身無長物 ． ． ． ． 的經(jīng)濟更加不堪重負。 B． “為利而學”而不是“為學而學”的狀況，是舊中國長期衰弱、國人“非愚則諛”的主要原因，使中國科學事業(yè) 篳路藍縷 ． ． ． ． ，發(fā)展緩慢。 C． 林林自衛(wèi)失手致人死命，的確有罪，但 罪不容誅 ． ． ． ． ；判林林死刑，量刑過重，罰不當罪，同樣有損法律的公正。 D． 隨著高考時間的臨近，許多家長望子成龍的心情過于急切，不切實際地對孩子提出苛刻的要求，其結(jié)果常常是 適得其反 ． ． ． ． 。 13． 下列各項中，有語病的一項是（ ）（ 3
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