【文章內(nèi)容簡介】 些獎(jiǎng)學(xué)金的評比要求中，你有多少是符合要求的，有多少是沒有達(dá)到要求的？來訪者：其實(shí)，我學(xué)習(xí)成績很好的，我的成績是15%，比較靠前，在班級活動(dòng)中我的思想評估很高，也就是班級同學(xué)對我的平時(shí)表現(xiàn)打分也挺高的。咨詢師：還有呢? 來訪者：嗯，其實(shí)沒有拿到獎(jiǎng)學(xué)金主要是我的其他活動(dòng)加分沒有，這是我沒有拿到綜合獎(jiǎng)學(xué)金的原因。咨詢師：通過大家給你評出的思想評估成績，你覺得你的班級同學(xué)是怎么看待你的呢？來訪者：他們給我的評分還是比較高的，我總是覺得我沒有拿到獎(jiǎng)學(xué)金，大家都看不起我，但是我的同學(xué)對我還是認(rèn)可度比較高的。咨詢師：對于綜合獎(jiǎng)學(xué)金你還有想說的嗎？來訪者：其實(shí)我知道我應(yīng)該多參加一些活動(dòng)，我不擅長歌舞，但是我覺得我可以參加辯論賽和演講比賽，可是報(bào)名的時(shí)候我總是怕出丑，不敢參加，后來我參加了，盡管沒有取得成績，但是也要其他收獲。咨詢師：你看，你有時(shí)候缺乏一定的勇氣，但是一旦突破自我，你能收獲很多東西，對嗎?來訪者：是的。咨詢師：你還有其他方面的困擾嗎？(咨詢師笑著看著來訪者。)來訪者：嗯，其實(shí)還有一個(gè)事情。咨詢師：你愿意和我分享一下嗎？來訪者：其實(shí)我在參加辯論活動(dòng)的過程中，和一個(gè)男生關(guān)系挺好的，他很優(yōu)秀，口才很好，成績也很好，他獲得過獎(jiǎng)學(xué)金。我們有時(shí)候在一起討論問題，我覺得他人品很好?？墒?，有一天，我們活動(dòng)結(jié)束后，有一個(gè)女生來找他，聽別人說那是他的女朋友。從那天開始，我都不敢見這個(gè)男生了。咨詢師：你覺得是因?yàn)槟銢]有得到獎(jiǎng)學(xué)金他才不喜歡你嗎？你跟他說過你的心事嗎？來訪者：我沒有跟他說我的心事，所以他并不知道。我在想如果我也得到綜合獎(jiǎng)學(xué)金，證明我也很優(yōu)秀，也許在他面前我能自信一些。但是他有女朋友這件事，是在獎(jiǎng)學(xué)金評定結(jié)果之前，其實(shí)跟獎(jiǎng)學(xué)金也沒什么關(guān)系。咨詢師：其實(shí)沒有拿到講學(xué)金這件事你已經(jīng)找到自身原因了對嗎?來訪者：嗯。是這樣的。我知道其實(shí)是我做的不夠好，我多參加活動(dòng)，反而能讓自己的經(jīng)歷更加豐富。咨詢師：就是。你覺得在學(xué)生之間好感這方面呢？你現(xiàn)在有什么感受嗎？來訪者：其實(shí)就是我自己的交際圈比較窄，參加的活動(dòng)很少，其實(shí)，我對他也不了解，也許我們也不是很合適，只是從小到大，我想要的東西，我會(huì)通過努力去爭取，到了大學(xué)以后，很多人都比我優(yōu)秀，我也不是老師唯一的寵兒，父母又不在身邊，導(dǎo)致我很失落，我沒有辦法接受我自己失敗這件事。但是現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了，我覺得我要做的還有很多。咨詢師：我很高興，你能自我察覺，希望你可以更加自信。來訪者：聽老師這么說，我也覺得很舒服。我要發(fā)揮我自己的優(yōu)勢，希望用自己的實(shí)力證明我的優(yōu)秀。(來訪者笑。)咨詢師：你會(huì)開拓你的視野和未來的交際空間。來訪者：是的?，F(xiàn)在我的心情平靜多了。咨詢師：這幾天我要給你布置家庭作業(yè)，一是多看些書，增強(qiáng)自信心，同時(shí)多和自己的父母溝通。來訪者：好的。謝謝老師。第三次2015年9月20日目的：(1)驗(yàn)證第二次咨詢的成果。(2)培養(yǎng)來訪者的自信心。方法：采用NLp技術(shù)培養(yǎng)來訪者的自信。過程：(1)反饋?zhàn)稍冏鳂I(yè)：查看求助者最近五天天氣預(yù)報(bào)溫度差別表格。(2)利用NLp技術(shù)的借力法增加自信心：【主要細(xì)節(jié)步驟】咨詢師：在學(xué)習(xí)生活中有過你很崇拜的人嗎?他們是很有力量和自信的人。來訪者：有。我很崇拜我的父親的。咨詢師：哦，很好?，F(xiàn)在請小王站起來，走到房間的中間。(來訪者走到房間的中間，站好。)現(xiàn)在請小王閉上眼睛，想象身體的每個(gè)部位都放松下來，頭部、頸部、雙肩、四肢、胸部、背部、腰部、手和腳都完全地放松下來，包括小王的心情也放松下來。(停頓大約兩分鐘的時(shí)間)現(xiàn)在小王可以睜開眼睛，好像你的父親就站在你的面前。你請求他給予你勇氣和力量，你對他說“爸爸，你是我很崇拜的人。你具有很多的勇氣和力量，希望您能把您的力量和勇氣給我一些。您不會(huì)因?yàn)榻o了我勇氣和力量而缺失您的能量。”(待來訪者說完這些話。)現(xiàn)在想象爸爸揮起手臂，把一些金色的能量灑在小王的身體上，小王可以大口大口地吸氣，把這些能量吸進(jìn)自己的體內(nèi)。它將給予小王無窮的力量和自信。(小王不斷地大口吸氣。大約持續(xù)五分鐘。)這份力量將永遠(yuǎn)流動(dòng)于小王的身體里，就像成龍的力量一樣，在需要勇氣的時(shí)候，只要小王想到這一刻，就會(huì)發(fā)揮出自信。咨詢師：很好。小王和這種能量多呆一會(huì)兒，去熟悉它、運(yùn)用它。它是小王的力量了。(停留三分鐘)好，現(xiàn)在小王感覺怎樣?來訪者：很舒服。覺得自己真的具有我爸爸那樣的能力和成就。咨詢師：很好。以后小王要努力學(xué)習(xí)。無論在哪里學(xué)習(xí)，知識(shí)都是自己的。以父親為目標(biāo)去做你想做的每一件事。來訪者：老師，我會(huì)努力的。謝謝老師。第四次2015年9月25日目的：(1)鞏固治療效果。(2)結(jié)束咨詢。方法：放松冥想。過程：(1)利用想象未來的學(xué)習(xí)生活，使來訪者更有信心去面對?！局饕?xì)節(jié)步驟】咨詢師：小王你可以可以閉上眼睛，慢慢地呼吸。當(dāng)你把一些慌亂、煩躁都隨著氣流呼出體外的時(shí)候，你會(huì)覺得胸口越來越舒適、溫暖??當(dāng)你感覺胸口很舒適、很溫暖、很平靜的時(shí)候繼續(xù)慢慢地深呼吸??慢慢地呼吸??你的心靈在這一呼一吸間慢慢地飛到了合肥大學(xué)的校園??那是一個(gè)很理想的學(xué)習(xí)之地??花團(tuán)錦簇，書聲瑯瑯，多么美好的地方啊??你輕輕的經(jīng)過走廊，那里有很多的同學(xué)，他們的口音不同，他們來自五湖四海??你將會(huì)在這里和大家共同生活、一同學(xué)習(xí)??在這個(gè)學(xué)校里，同時(shí)你會(huì)接觸更多優(yōu)秀的人，也會(huì)接受更多的信息和知識(shí)??大學(xué)這四年是最讓人留念的時(shí)光??這種經(jīng)歷不是每個(gè)人都會(huì)有的??而你此時(shí)此刻擁有了這份時(shí)光，這是與你平時(shí)的努力分不開的??未來的思念大學(xué)時(shí)光，小王會(huì)以優(yōu)異的成績完成自己的學(xué)業(yè)，和那些同學(xué)們一起努力，為了內(nèi)心的渴望??為了父母的期望??為了自己人生的目標(biāo)??努力著??快樂著??努力著??快樂著??和這種舒適、自信的感覺多呆一會(huì)兒??多呆一會(huì)兒??(停頓十分鐘)很好?，F(xiàn)在的你帶著那份自信、快樂回到你坐的沙發(fā)上來??我會(huì)從一數(shù)到三，當(dāng)我數(shù)到三的時(shí)候，你就會(huì)睜開眼睛，帶著那份自豪感睜開眼睛。一、二，當(dāng)我數(shù)到三的時(shí)候你就睜開眼睛，帶著自信和快樂的心情睜開眼睛??三。(來訪者睜開眼睛。)(2)基本結(jié)束咨詢，解除咨詢關(guān)系。略。六、咨詢效果評估(一)求助者自我報(bào)告：愿意在學(xué)校繼續(xù)讀書，不總是抱怨自己沒有獲得過獎(jiǎng)學(xué)金。去很好的處理和異性之間的關(guān)系，面對其他挫折能過很好的應(yīng)對并走出陰霾，對未來的學(xué)習(xí)生活很自信。(二)家長反映：孩子心情變好了，打電話不在無精打采，總是高興的介紹她今天有什么收獲，參加了哪些活動(dòng)，不再叨咕“都是沒得獎(jiǎng)學(xué)金的錯(cuò)”。對未來的大學(xué)生活很有信心。(三)咨詢師評估：觀察求助者，其情緒狀態(tài)良好，人也十分開朗自信，測量結(jié)果正常，達(dá)到了咨詢目的，完成了咨詢目標(biāo)。(四)測驗(yàn)結(jié)果：癥狀自評量表測驗(yàn)結(jié)果：SCL—90，，，總分110。效果評估：完成咨詢?nèi)蝿?wù)，達(dá)到咨詢目標(biāo)。七、咨詢師的反思這個(gè)個(gè)案是求助者因?yàn)槿狈Υ煺劢逃龑?dǎo)致面對困境無法自我解脫導(dǎo)致的內(nèi)心沖突。大學(xué)生活是美好的，學(xué)生從父母的象牙塔里走出來，沒有做好應(yīng)對社會(huì)的準(zhǔn)備，但是這都是人們生活中必須要面對的，咨詢師需要走進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育以及社區(qū)心理輔導(dǎo)中去，為青少年人群做好心理咨詢與干預(yù)工作。參考文獻(xiàn)：心理咨詢師(二級)。中國就業(yè)指導(dǎo)中心，中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)組織編寫。民族出版社。2005年8月第一版心理咨詢師(三級)。中國就業(yè)指導(dǎo)中心，中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)組織編寫。民族出版社。2005年8月第一版心理咨詢師(理論基礎(chǔ))。中國就業(yè)指導(dǎo)中心，中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)組織編寫。民族出版社。2005年8月第一版NLp簡快心理療法。李中瑩編著。北京：世界圖書出版公司北京公司。2003年10月第一版第三篇：案例分析論文案例分析論文案例陳述首次發(fā)現(xiàn)：2011年5月24日，臺(tái)灣地區(qū)有關(guān)方面向國家質(zhì)檢總局通報(bào)，發(fā)現(xiàn)臺(tái)灣“昱伸香料有限公司”制售的食品添加劑“起云劑”含有化學(xué)成分鄰苯二甲酸二（2乙基己基）酯（DEHP），該“起云劑”已用于部分飲料等產(chǎn)品的生產(chǎn)加工。鄰苯二甲酸二（2乙基己基）酯（DEHP）是一種普遍用于塑膠材料的塑化劑，在臺(tái)灣被確認(rèn)為第四類毒性化學(xué)物質(zhì)，為非食用物質(zhì)，不得用于食品生產(chǎn)加工。臺(tái)灣爆發(fā)第一樁塑化劑DEHP污染飲料食品案，揭發(fā)黑心廠商的是位五十二歲的楊姓檢驗(yàn)員，身為兩個(gè)小孩的媽媽，關(guān)心食品安全而追根究底，只是沒想到案情牽連如此之大。臺(tái)衛(wèi)生部門食品藥物管理局主秘羅吉方今天透露，楊女士對例行稽查的益生菌食品做檢驗(yàn)，本來探究是否含減肥西藥或安非他命，卻發(fā)現(xiàn)氣相層析儀上出現(xiàn)異常波狀訊號(hào)。楊女士將此異常訊號(hào)與各種物質(zhì)的圖譜作比對，赫然發(fā)現(xiàn)是塑化劑DEHP特有的“指紋”,這是不該出現(xiàn)在食品中的物質(zhì)，警覺到事情不單純。羅吉方口中的楊女士平常粗枝大葉，做檢驗(yàn)卻很小心謹(jǐn)慎，她懷疑檢體有可能遭到食品容器污染，于是檢驗(yàn)益生菌的膜薄包裝材料，結(jié)果薄膜是PE材質(zhì)，按理來說，PE不可能溶出大量的塑化劑DEHP,研判檢體未遭包材污染。根據(jù)臺(tái)衛(wèi)生部門食品藥物檢驗(yàn)局的檢驗(yàn)流程，油溶性的食品檢體先做薄層分析法（TLC），如果未檢出，將繼續(xù)用氣相層析儀（GC/MSMS）進(jìn)一步檢驗(yàn)，氣相層析儀的敏感度高，可測出十億分之一濃度（ppb）物質(zhì)。楊女士三月中旬收到益生菌檢體，花了兩個(gè)星期驗(yàn)明塑化劑DEHP的正身，后來又做了定量分析，檢出益生菌食品中的DEHP濃度高達(dá)六百ppm（百萬分之一濃度，毫克/公斤），遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過民眾每日平均攝入量一點(diǎn)二九毫克。此一結(jié)果非常駭人，羅吉方獲得楊女士報(bào)告，翻遍島內(nèi)外文獻(xiàn)，循線查到源頭，昱伸香料有限公司生產(chǎn)的食品添加物“起云劑”,：起云劑常見原料是阿拉伯膠、乳化劑、棕櫚油或葵花油，禍?zhǔn)钻派旃局圃炱鹪苿r(shí)偷梁換柱，用塑化劑取代成本貴5倍的棕櫚油以圖牟取暴利，與工業(yè)酒精勾兌、蘇丹紅、三聚氰胺事件類同，是極其惡劣的制假行為和嚴(yán)重的食品安全事件。銷往大陸：目前全臺(tái)至少有156家業(yè)者遭到塑化劑波及，受污染產(chǎn)品也擴(kuò)大到近500項(xiàng)；臺(tái)灣食品龍頭企業(yè)統(tǒng)一集團(tuán)的三種產(chǎn)品寶健運(yùn)動(dòng)飲料、蘆筍汁和7SELECT低鈉運(yùn)動(dòng)飲料也被查出有毒，其中有毒蘆筍汁已銷往大陸。臺(tái)灣衛(wèi)生部5月30日表示，含致癌塑化劑DEHP的問題起云劑的悅氏運(yùn)動(dòng)飲料，確認(rèn)輸往香港、大陸；成偉公司(盛香珍)將問題起云劑外銷到菲律賓與越南；傳佳公司與云丞公司的問題果汁則輸往美國；統(tǒng)一企業(yè)的有毒蘆筍汁則賣到大陸。馬英九表示，塑化劑事件嚴(yán)重影響民眾健康及打擊臺(tái)灣形象，“也許我也吃過這產(chǎn)品”，當(dāng)局有決心要把有疑慮產(chǎn)品全部清查出來下架，請民眾不要過度恐慌。中國國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局5月27日