【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 媽吃驚地問道孩子今天怎么這么早就回來了媽媽今天我看見了一頭河馬 小松鼠低著頭說那又怎么了我發(fā)現(xiàn)河馬是那么高 肚子是那么大 尾巴是那么長(zhǎng)再看看我 哪一樣都比不上他 我哪有心情去玩呀松鼠媽媽笑著說好孩子 不是這樣的呀 你看 河馬有你那么小嗎 你能從這棵樹跳到那棵樹上 小小的身體能從小樹洞進(jìn)進(jìn)出出 河馬能嗎 小有小的好處 就看做什么了③今天是小明最開心的一天因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)這天 媽媽對(duì)他說 好孩子 快出門去找快樂吧小明奇怪地問道快樂 在哪里呢媽媽回答說 你找到它就知道了 小明來到了書店他翻閱起架上的書籍來突然 他被一本魯濱孫漂流記 吸引住了他看了很久很久天黑了小明高高興興地回到家 媽媽看看小明 笑著說 快樂寫在了你臉上 你找到快樂了“的”、“地”、“得”專項(xiàng)訓(xùn)練一、背一背的地得小口訣名詞前面白勺的動(dòng)詞前面土也地動(dòng)詞后面雙人得二、小小練兵場(chǎng)：燦爛（）陽(yáng)光溫暖（）春風(fēng) 認(rèn)真（）聽講漸漸（）落下 風(fēng)刮（）很猛跳（）真棒：（）太大了，我們都無法出去玩了。（）走到池邊，靜靜（）看著小金魚。（）雙手就像魔術(shù)師，總是能變出許多美味（）食物。（）很干凈，可是妹妹又把紙片扔（）到處都是。（）檢查機(jī)器，汗水從他的額頭上慢慢（）滑下來。：清晨，可愛（）多多興高采烈（）來到金燦燦（）葵花園。她興奮（）東瞧瞧，西看看，一會(huì)兒輕輕（）摸摸，一會(huì)兒細(xì)細(xì)（）聞聞，情不自禁（）翩翩起舞。第四篇：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)教案標(biāo)點(diǎn)符號(hào)教案一． 問號(hào)（用在一句話末尾，表示疑問語(yǔ)氣。）（1）反問句和設(shè)問句雖是無疑而問，但二者均有疑問語(yǔ)氣，因此句子都要用問號(hào)。例：難道我說的話沒有道理嗎？ 是誰(shuí)創(chuàng)造了人類世界？是我們勞動(dòng)群眾。（2）選擇問句雖然包含兩個(gè)或兩個(gè)以上的選擇項(xiàng)，但仍然是一個(gè)完整的句子，表達(dá)完整的意思，因而只在句末用一個(gè)問號(hào)。句中各項(xiàng)之間用逗號(hào)；但有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)各選項(xiàng)的獨(dú)立性，也可以在各項(xiàng)之后都用問號(hào)。例：*明天是你去呢，還是我去？ *這是臨比賽膽怯呢，還是身體不舒服？* 對(duì)這樣的青年，我們是應(yīng)該支持他呢，還是應(yīng)該指責(zé)他呢？*站在他們的前頭領(lǐng)導(dǎo)他們呢？還是站在他們的后頭指手畫腳地批評(píng)他們呢？還是站在人們的對(duì)立面反對(duì)他們呢？（3）連續(xù)問句，每項(xiàng)后都均用問號(hào)。例：*他是誰(shuí)？從哪里來的？來干什么？*可愛的，我將什么來比擬你呢？我怎么比擬的出呢 ？ * 除了他能去，誰(shuí)能？你嗎？你能去嗎？（4）有的句子雖含有疑問詞（誰(shuí)、什么、怎么等），但并非真正發(fā)問，而是表達(dá)一個(gè)陳述語(yǔ)氣，因而應(yīng)用句號(hào)。***怎么樣判斷有疑問詞又沒有疑問語(yǔ)氣呢？如果含疑問詞的主謂結(jié)構(gòu)作主語(yǔ)或賓語(yǔ)時(shí)，往往是沒有疑問語(yǔ)氣的。例：*我們應(yīng)該研究一下，這件事究竟應(yīng)該怎么辦。*他家住哪里，我不知道。*誰(shuí)也說不清他到底是什么人。（5）有些表示委婉語(yǔ)氣的祈使句，句末也可用問號(hào)。例：*你來一下好不好？ *請(qǐng)你稍微挪一下椅子好嗎？（5）有的問句，主語(yǔ)和謂語(yǔ)倒置，應(yīng)該注意把問號(hào)放在句末。（感嘆句也如此）例：安排工作了嗎，這些新來的同志？ 你就去嗎，小栓的爹？ 怎么了，你？二． 引號(hào)（表文中引用等的標(biāo)號(hào)），一般引號(hào)冒號(hào)都用：（引號(hào)內(nèi)的內(nèi)容必須忠實(shí)于原文）毛澤東教導(dǎo)我們說：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”（轉(zhuǎn)述大意時(shí)不用引號(hào)，冒號(hào)改成逗號(hào)。如：他說過，沒有人的時(shí)候是一定要關(guān)門的。）***用了引號(hào)后，句末點(diǎn)號(hào)究竟是在引號(hào)內(nèi)還是在引號(hào)外，關(guān)鍵是看引用部分是獨(dú)立成句的，還是從屬于引用這的。獨(dú)立成句的句末點(diǎn)號(hào)在引號(hào)內(nèi)；從屬于引用這的句末點(diǎn)號(hào)在引號(hào)外。（？、！除外）一般來說，凡是前面用了冒號(hào)，便是提示下面的引文是獨(dú)立成句的。（也叫“全引”）2． 間接引用：（也叫“半引”）引文已成為說話人句子的一個(gè)組成部分，分兩種情況。（1）引文結(jié)束前不需停頓，那么其后不能有任何點(diǎn)號(hào)?！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為儒子?！笔囚斞赶壬男袆?dòng)寫照。（2）引文結(jié)束時(shí)剛好需要停頓，那么點(diǎn)號(hào)應(yīng)在引號(hào)后。例：黑格爾曾指出過，錯(cuò)誤本身乃是“達(dá)到其理的一個(gè)必然的環(huán)節(jié)”，這是很有見解的。(3)引文末了是問號(hào)、感嘆號(hào)的，無論直引、夾引均放在引號(hào)內(nèi)。（只表語(yǔ)氣，不表停頓）例：我們的口號(hào)是“中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲！” 他看她臉上淚浸浸的便說：“你哭了？”高考實(shí)例：（1）我國(guó)歷代作家常以“意則期多，字則唯少”作為寫文章的準(zhǔn)則，力求“句句無余字，篇中無長(zhǎng)語(yǔ)?！保?）俗話說：“禮多人不怪嘛!” 3．表示突出強(qiáng)調(diào)。例：包身工沒有“做”或“不做”的自由。4．表示諷刺和否定。例：有幾個(gè)“慈祥”的老板到菜市場(chǎng)去收集一些菜葉，用鹽一浸，這就是他們難得的佳肴。5．表特定稱謂。例：“蘆柴棒”著急地要將大鍋?zhàn)永锏南★垷凉L。6．引文之內(nèi)又有引文時(shí)，外邊的一層用雙引號(hào)，里邊的一層用單引號(hào)；倘若單引號(hào)之內(nèi)又有引文，那又要用雙引號(hào)，依次類推。三．括號(hào)（指注釋或補(bǔ)充說明全句內(nèi)容的括號(hào)。）括號(hào)分為句內(nèi)括號(hào)和句外括號(hào)兩種。如：可以說，除了詩(shī)（因?yàn)樵?shī)是最難翻譯的），雨果的重要作品（小說和劇本）大都有了中文譯本。注意：（1）句內(nèi)括號(hào)要緊貼被解釋被補(bǔ)充的詞語(yǔ)后。（如影隨形）（2）括號(hào)內(nèi)句末不用點(diǎn)號(hào)，問號(hào)、感嘆號(hào)可保留。例： 我看那后記（我讀魯迅先生的書，一向是這樣讀法），但是看完第一面就 翻不開了。（3）如果要在被解釋被補(bǔ)充的詞語(yǔ)后加點(diǎn)號(hào)，點(diǎn)號(hào)放在括號(hào)后。（因?yàn)槔ㄌ?hào)實(shí)際上就是那個(gè)詞，里面的內(nèi)容也不需要讀出來。需要停頓，就在括號(hào)后。否則，人們就不知道這個(gè)括號(hào)是屬于誰(shuí)的。）?！板浂嶂?，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！保ㄜ髯印秳駥W(xué)篇》）（1）句外括號(hào)要放在被注釋被補(bǔ)充的句子未尾的點(diǎn)號(hào)后。（2）在任何情況下，括號(hào)前后不能同時(shí)有點(diǎn)號(hào)。四．破折號(hào) 一般用法：（1）解釋、說明前文各國(guó)政府——無論專制政府或共和政府——都驅(qū)逐他。（雙破折號(hào)相當(dāng)于括號(hào)，不同之處在于讀不讀的問題）人們應(yīng)該贊揚(yáng)你的母親——偉大的祖國(guó)。解釋補(bǔ)充說明 承接無須掛 畫，門外有幅畫——名叫自然。（2）話題轉(zhuǎn)換、轉(zhuǎn)折“今天好熱??！——你什么時(shí)候去上海？” 好香的干菜，——聽到風(fēng)聲了嗎？我本來不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭?。。?）表說話的中斷和延長(zhǎng)“小林，——我來了！”他大喊著“嗚——嗚——嗚”小男孩大聲哭起來。那個(gè)時(shí)候在無錫的人，我倒問過，可是——（表示說話中斷）周樸園：恩，——我想把她的墳修一修。（表示說話的中斷）（4）表意思遞進(jìn)（緊承）團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)每年——特別是水災(zāi)、旱災(zāi)的時(shí)候，這些廠……（5）表分項(xiàng)列舉根據(jù)研究對(duì)象不同，環(huán)境物理分為以下五個(gè)分支學(xué)科——環(huán)境聲學(xué)；——環(huán)境光學(xué)；——環(huán)境熱學(xué)；——環(huán)境電磁學(xué)；——環(huán)境空氣動(dòng)力學(xué)。應(yīng)注意的問題：（6）表示總結(jié)上文。例：搗亂，失敗，再搗亂，再失敗，直到滅亡——這是帝國(guó)主義和世界上一切反動(dòng)派對(duì)待人民事業(yè)的邏輯。（7）用在標(biāo)題后，副標(biāo)題前例：火刑——紀(jì)念喬爾丹諾布魯諾 1．破折號(hào)與括號(hào)的區(qū)別較重要的內(nèi)容用破折號(hào)，一般內(nèi)容用括號(hào)；破折號(hào)表示的注釋部分要連著正文念出來，括號(hào)表示注釋的內(nèi)容可不讀出來。2． 破 折號(hào)之前可以有點(diǎn)號(hào)，但破折號(hào)之后不能有點(diǎn)號(hào)。3． 破折號(hào)與“是”“有”等提示的詞不能同時(shí)使用。4． 破折號(hào)與冒號(hào)的區(qū)別：（1）今天晚會(huì)上有如下節(jié)目：舞蹈、獨(dú)唱……（表提示）（2）我國(guó)的四大發(fā)明——火藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)對(duì)世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻(xiàn)。（表解釋說明）（3）“——”后的解釋說明可去掉，而冒號(hào)后的則不可去掉。五．省略號(hào)1． 省略號(hào)前如果是句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、引號(hào)則照樣點(diǎn)；如果是頓號(hào)、分號(hào)、逗號(hào)應(yīng)省去不點(diǎn)，因?yàn)槭÷蕴?hào)本身就表示應(yīng)有停頓，但意思未完。例：天亮了?！磺卸贾饾u忙起來。桌子、椅子、黑板……都很干凈。2． 省略號(hào)后的標(biāo)點(diǎn)，除引號(hào)外，一般以為文字已經(jīng)省略，標(biāo)點(diǎn)也應(yīng)該省去不點(diǎn)。例：他十分激動(dòng)地說：“這是什么道理……”母親不停地喊到：“加油……加油……”3． 用了省略號(hào)表示列舉未盡，省略號(hào)后就再不用“等”“等等”。（而且后面也不能有句末或句中點(diǎn)號(hào)）例：我讀過《詩(shī)經(jīng)》《楚詞》《史記》《漢書》等……（刪去省略號(hào)，改為句號(hào)）我的書架上書很多，有《詩(shī)經(jīng)》《楚詞》《史記》《漢書》……等等。（“等等”與句號(hào)刪去）4．破折號(hào)與省略號(hào)的區(qū)別：破折號(hào)表聲音延長(zhǎng)，省略號(hào)表說話斷斷續(xù)續(xù)。如：“我……不行……了，請(qǐng)……你……” 4． 如果省略的是整段文字或詩(shī)行，就用兩個(gè)省略號(hào)（十二個(gè)小圓點(diǎn)，占四格）。六．書名號(hào)1． 書名號(hào)用于書名、篇名、報(bào)紙名、刊物名、劇作和歌曲等。例：《紅樓夢(mèng)》（書名）《孔乙己》（篇名）《人民日?qǐng)?bào)》（報(bào)紙名）《山西青年》（刊物名）《雷雨》（劇作）《星星點(diǎn)燈》（歌曲名）2． 書名號(hào)的里邊還要用書名號(hào)時(shí)，外邊一層用雙書名號(hào)，里邊一層用單書名號(hào)。例：《發(fā)刊詞》3． 口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)、條幅字、公寓名等不用書名號(hào)，不能為了突出某一表達(dá)對(duì)象便濫用書名號(hào)。4． 書名號(hào)與篇名同時(shí)出現(xiàn)，書名在前，篇名在后，用間隔好隔開。如：《后漢書烈女傳》 5． 使用書名號(hào)時(shí)，不要將書名號(hào)后面的普通詞括進(jìn)去。如：“《求是》雜志”不能寫成“《求是雜志》”。四．分號(hào)的用法1．句中沒有逗號(hào)不能直接用分號(hào)。因?yàn)轭D號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)同為句中點(diǎn)號(hào)，但停頓時(shí)間有長(zhǎng)有短。應(yīng)該先用停頓短的逗號(hào)，再用停頓長(zhǎng)的分號(hào)，不能亂了秩序。只有“分行列舉的各項(xiàng)之間”才能直接用分號(hào)。例：打好這一仗的關(guān)鍵是：一要發(fā)動(dòng)群眾，二要找準(zhǔn)目標(biāo)，三要速戰(zhàn)速?zèng)Q。2．單句排比，要求氣勢(shì)貫通，一般用逗號(hào)，不用分號(hào)。例：對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天般的火熱，對(duì)待缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣冷酷無情。3．并列關(guān)系句，分句較短的用逗號(hào)不用分號(hào)。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。*,:我國(guó)年滿十八歲的公民,不分民族、種族……居住期，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。（因果、轉(zhuǎn)折）五．冒號(hào)的用法1．用在提示話語(yǔ)之后提起下文。例：同志們，朋友們：現(xiàn)在開會(huì)了?！?2．用在總括性話語(yǔ)之前以總結(jié)上文。例：小明考上了北京大學(xué)，在化學(xué)系學(xué)習(xí)；小張進(jìn)了技術(shù)學(xué)校，讀機(jī)械專業(yè)；我在汽車公司上班：我們都有光明的前途。3．冒號(hào)的提示作用要發(fā)揮到句子末尾，也就是說，冒號(hào)要管到句末，不能只管到句中。如果要管幾句話或一段話，一般要用序次語(yǔ)或引號(hào)標(biāo)明。(1)他說：“最近這兒連降暴雨。老媽已到北京去了。小紅上了高中?！?2)《家長(zhǎng)》刊物共設(shè)欄目二十余個(gè)，主要有：名人家教、教子有方、為人父母、家長(zhǎng)學(xué)校講座，它是一本面向中學(xué)生及其父母，