05平行四邊形-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形平行四邊形——這是一個漂亮和有用的圖形，它使我們記起重量單位，事實上與重量單位一點關(guān)系沒有．作兩對平行直線，如圖1．考慮這樣形成的四邊形ABCD．它的邊成對平行：AB∥CD，BC∥AD．這種四邊形稱作平行四邊形．在圖2上畫著各種不同的平行四邊形．是的，不要奇怪，連菱形、矩形和正方形都是平行四邊形．它們是帶有某些

2024-12-08 19:59

平行四邊形--梯形-平行四邊形的面積計算公式-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形面積公式樂思教育說一說：有關(guān)長方形的知識長方形面積=長×寬長寬1、什么叫平行四邊形？兩組對邊分別平行的四邊形叫平行四邊形。2、請你指出它的底和高。高底6米4米6米6米4米4米24平方米6米4米6米

2025-08-05 06:20

平行四邊形經(jīng)典題型(培優(yōu)提高)-資料下載頁

【總結(jié)】中心對稱與平行四邊形的判定知識歸納1.中心對稱圖形的定義：把一個圖形繞著某一個點旋轉(zhuǎn)180°，如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原圖形重合，那么就說這個圖形是中心對稱圖形，這個點就是它的對稱中心．分析：一個圖形；圍繞一點旋轉(zhuǎn)1800；重合.2.思考：中心對稱與中心對稱圖形有什么區(qū)別和聯(lián)系?1)區(qū)別：中心對稱是指兩個全等圖形之間的位置關(guān)系，成中心對稱的兩個

2025-03-25 01:19

平行四邊形的特征二-資料下載頁

【總結(jié)】ABCD§平行四邊形第二課時平行四邊形的特征（二）湖州十二中宗利強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)透視：1、通過運用圖形的變換探索并掌握平行四邊形的特征。2、通過圖形操作探索平行線的性質(zhì)。3、體驗數(shù)學(xué)研究和發(fā)現(xiàn)的過程，并得出正確的結(jié)論。4、進(jìn)一步體驗一些變換思想，發(fā)展合情推理，進(jìn)一步學(xué)習(xí)有條理地思考與

2024-11-30 08:29

平行四邊形的性質(zhì)作業(yè)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】1FEDCBA平行四邊形的性質(zhì)作業(yè)設(shè)計1、在ABCD中，已知∠B=50°，則∠A=____，∠C=____，∠D=______。2、在ABCD中，已知∠A+∠C=260°，則∠A=____，∠B=___，∠C=____，∠D=____。3、在ABCD中

2024-11-23 13:20

平行四邊形的識別二-資料下載頁

【總結(jié)】§平行四邊形第四課時平行四邊形的識別（二）湖州十二中宗利強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)透視：1．讓學(xué)生利用圖形的旋轉(zhuǎn)和簡單的推理來理解平行四邊形的簡單的識別方法；2．會用這個識別方法進(jìn)行有關(guān)的論證和計算；3．培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手能力自學(xué)能力、計算能力、邏輯思維能力；4．在教學(xué)中滲透事物總是相互聯(lián)

2024-11-30 18:44

平行四邊形面積-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：平行四邊形面積 《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過學(xué)生自主探索、動手實踐推導(dǎo)出平行四邊形面積計算公式，能正確求行四邊形的面積。 2、讓學(xué)生經(jīng)歷平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過...

2024-11-14 19:39

認(rèn)識平行四邊形-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形平行四邊形新蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊葉縣城關(guān)鄉(xiāng)三里灣學(xué)校胡蘭濤平行四邊形平行四邊形新蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊平行四邊形的初步認(rèn)識你在生活中見過這樣的四邊形嗎？同學(xué)們，生活中見過這樣的圖形嗎？這是什么圖形呢？生活中的平行四邊形生活中的平行四邊形

2024-11-24 14:31

gpqaaa平行四邊形-資料下載頁

【總結(jié)】用推理的方法研究四邊形平行四邊形前提測評：？兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形..你的依據(jù)是什么?平行四邊形的判定定理:(1)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.(2)兩組對邊分別相等的四邊形

2025-08-16 01:30

平行四邊形面積-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形特點：①對邊平行且相等②對角相等③相鄰的角互補(bǔ)（即180°）討論：這個平行四邊形的底和高的長度與它的面積之間有什么關(guān)系？3厘米6厘米3厘米6厘米18平方厘米18平方厘米畫剪移、拼剪、旋轉(zhuǎn)拼

2024-12-13 17:24

認(rèn)識平行四邊形-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識平行四邊形教學(xué)目標(biāo)：，認(rèn)識平行四邊形，發(fā)現(xiàn)平行四邊形的基本特征。，明確底與高的對應(yīng)關(guān)系，能測量和畫出平行四邊形的高。，能在方格紙上畫出平行四邊形，能正確判斷一個平面圖形是不是平行四邊形。教學(xué)重點：認(rèn)識平行四邊形，掌握平行四邊形的特征。教學(xué)難點：能畫出平行四邊形的高，明確底與高的對應(yīng)關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備：課件，三角尺等。

2024-11-24 15:36

平行四邊形課件-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形開江實驗小學(xué)胡先美生活中的平行四邊形生活中的平行四邊形底高從平行四邊形的一條邊上的一點到對邊的垂直線段是平行四邊形的高，這條對邊是平行四邊形的底。底底底底高高四邊形平行四邊形長方形正方形正方

2024-11-23 12:30

平行四邊形(2)-資料下載頁

【總結(jié)】下面的圖形有什么特點？比一比、量一量？邊有什么特點？角有什么特點？平行四邊行的特點：平行四邊形對邊相等，對角也相等哪些圖形是平行四邊形數(shù)一數(shù)，下面圖形中有多少個平行四邊形

2024-12-13 17:24

平行四邊形判定-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形的判定設(shè)計九年制義務(wù)教育課本八年級第二學(xué)期疁城實驗學(xué)校王燕娟一、教材分析：三、目標(biāo)制定依據(jù)：五、教學(xué)過程分析；（流程圖）六、課堂教學(xué)過程七、教法分析：八、學(xué)法分析：九、課堂的預(yù)計目標(biāo)：二、教學(xué)目標(biāo)四、資源及課前

2024-11-09 02:26

平行四邊形面積-資料下載頁

【總結(jié)】多邊形面積的計算水寨鄉(xiāng)實驗學(xué)校執(zhí)教：李鵬娜蘇教版數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元認(rèn)一認(rèn)（它們叫什么名字）長方形的面積=長×寬正方形的面積=邊長×邊長算一算（它們有多大）7厘米6厘米5厘米下面每組的兩個圖形面積相等嗎？你是怎樣想的？(小組交流)下面兩個圖形的面

2024-11-23 12:30

提高作業(yè)－平行四邊形(二)-預(yù)覽頁

提高作業(yè)－平行四邊形(二)-免費閱讀

提高作業(yè)－平行四邊形(二)(存儲版)

提高作業(yè)－平行四邊形(二)-文庫吧在線文庫

提高作業(yè)－平行四邊形(二)(完整版)