【文章內容簡介】 總結匯報如下，不妥之處，敬請指正。一、以“安全是大事，大事大家管”的安全理念，確定安全班組建設主題?！鞍踩谴笫?，大事大家管”的安全理念，是我們辛礦幾代人用鮮血和智慧凝聚而成的安全管理機制，是兩萬名職工家屬認同的安全文化。班組是企業(yè)生產序列中最基層的組織細胞，是企業(yè)安全生產最前沿的“戰(zhàn)斗群”。班組長在企業(yè)中處于“兵頭將尾”的位置，他們同時充當著生產現場指揮員和戰(zhàn)斗員的角色，既是管理者與員工之間的橋梁和紐帶，也是把各項生產任務落實到具體崗位的主要角色。加強安全班組建設的實質內容是班組文化建設，班組是工會發(fā)揮職能優(yōu)勢的前沿陣地。鑒于這樣的認識，我們把加強班組安全建設做為工會工作的鮮明主題，把班組做為貫徹落實“安全是大事，大事大家管”的安全理念的基本單元，建立了組織領導機構，制定了《XX煤礦班組建設評估辦法》，全面健康有序地開展了班組建設工作，收到了我礦安全生產健康發(fā)展，各項經濟技術指標創(chuàng)造歷史紀錄的效果。二、加強班組長隊伍建設，鞏固安全生產前沿陣地。有一支責任心強、安全思想牢固、技術業(yè)務過硬、人際關系和諧的班組長隊伍是班組乃至企業(yè)立于不敗之地的重要前提。無論是提高人員素質，落實上級精神，還是增加生產效益，都要通過班組長去組織實施。加強班組長隊伍建設就是其中最有效、最直接的方法。我們在實踐中體會到：“不要不把班組長當干部，他們不但是安全生產前沿陣地的戰(zhàn)斗員，而且是安全生產前沿陣地的指揮員。在安全管理活動中礦長是一把手，隊長是一把手，班組長也是一把手。我們抓班組建設的核心就是抓班組長隊伍建設，就是抓（班組長）一把手工程建設??”我們具體做了四項工作：一是舉辦班組長培訓班。我們分批次對178名班組長進行了培訓。我們采用互動式教學法，老師跟學員互相交流和解決問題。還邀請本礦具有豐富實踐經驗的中層管理人員、技術專家和工人技師等給班組長上課。從班組生產和質量管理、班組職業(yè)健康管理、班組設備和資源管理、班組成本管理、班組信息化管理、班組創(chuàng)建學習型、知識型職工活動，班組長溝通技巧以及企業(yè)文化、卓越績效、精益生產等方面，對班組長進行科學系統(tǒng)的培訓。對考試考試不合格的8名班組長進行了淘汰性調整，有效提高了班組長的基本素質?，F在，我礦的班組建設工作做得有聲有色，全部班組每周都組織活動；每個班組長都作到了工作內容、工作形式、工作程序的規(guī)范化。二是隆重召開班組長聘任大會，礦長對178名班組長（全民工20名，企合工108名，農民工50名）進行聘任，改變了以往班組長由所在科隊隨意任用，隨意更換的做法，理順了班組長的管理程序。確立了班組長的地位和作用，班組長就是安全生產一把手。明確了班組長高于所在隊副隊長的工資獎金待遇，增強了班組長的責任感和積極性。在聘任大會上礦長、書記分別與班組長合影留念，迎合了大多數班組長的滿足自豪心理。，特別是50名農民工班組長把照片擺在自己家里顯著的位置榮耀自己的自豪感，全家人向鄰里炫耀班組長的光榮感，促使班組長由自豪感演繹成了工作的責任感。三是構筑安全文化活動平臺，鍛煉提升班組長的綜合素質。為不斷探索研究安全班組建設的新問題、新方法、新途徑，我們成立了安全班組建設協(xié)會，為班組長營造了學習交流的基地，以每月一主題的形式，發(fā)現新問題、解決新問題的思維，組織開展了“外學白國周，近學楊曉敏”演講會、班組長獻計獻策座談會，班組長“忠誠、自尊、進取”主題座談會等活動。178名班組長輪番上臺演講，班組長個個爭先發(fā)言，用親身經歷數說自己的體會，用簡樸的語言講述自己的經驗，收到了相互交流，共同提高，一人演講，大家受益的效果。四是建立班組長工作業(yè)績檔案，把班組長納入干部管理程序。為進一步激發(fā)和調動班組長的積極性，工會建立了班組長工作業(yè)績檔案，分月組織相關職能科室對班組長進行業(yè)績檢查考核，分井下、地面班組，排名排隊，張榜公示，每月以500元/人的標準獎勵名列前十名的班組長，并上光榮榜表彰，連續(xù)三個月名列前五名的班組長納入后備干部檔案。對名列后十名的班組長下發(fā)警示戒勉通知單，指出問題，提出整改時限，連續(xù)三個月名列后十名的班組長予以免職，有效激發(fā)了班組長的工作積極性。七月份我們將組織召開上半年安全班組建設講評會，將有100名班組長被礦授予“先鋒號”班組長榮譽稱號。2009年以來共有125名班組長先后受到集團公司、礦的表彰獎勵。有23名班組長被提拔為副隊長。5名班組長被提拔為隊長、書記。由此，我們體會到，抓班組建設關鍵在抓班組長。班組長的能力提升了，班組工作的開展就有了保障。全礦178個班組也相應建立了班組員工工作業(yè)績考核檔案，執(zhí)行分月考核講評，排名排隊，張榜公示，做為年終評先評優(yōu)依據。三、推行準軍事化管理機制，構筑班組安全生產的前沿陣地。我們主要的做法有兩項：一是推行班組現場安全交底會制度。我們把班組在井上召開的班前會前移到作業(yè)現場，解決了班組開空會的問題，提高了班前會的針對性和適用效果。著力落實“五核清”制度：一是核清班組實際入井人數，保證于入井考勤人數相符；二核清本班每個職工的思想、精神狀態(tài)是否好；三是核清工作面的設備和安全設施是否完好可靠；四是核清現場有無安全隱患；五是核清自保、互保措施是否落實到位。以軍事化管理的形式落實安全生產責任，班組員工做到了“違章的工作堅決不干，違規(guī)的工作徹底不干，現場情況不清不干，安全手續(xù)不全不干，操作措施不全不干”。員工都是安全監(jiān)督員，現場操作相互監(jiān)督。實施人人都是安全責任者，人人都是安全管理者，人人都是受益人，形成了把安全，效益，生活樹立在班組的安全理念。充分發(fā)揮了班組成員在安全管理中的作用，逐步實現了由自控型班組向自控型職工的轉變，有效地保證了安全生產的平穩(wěn)發(fā)展。今年以來，我們分批次組織178個建制班組開展班組現場安全交底會、崗位描述、手指口述工作法等演示比賽活動，收到了“檢驗班組長組織指揮能力，培育班組員工團隊精神，振奮士氣，提高素質，推進班組軍事化管理”的效果。二是推行班組“五分鐘準備”軍事化指令，規(guī)范班組的安全生產組織指揮程序。就是班組長在工作面開機前發(fā)出“五分鐘準備”的安全生產組織指揮口令。達到了五個目的：有效控制了班組長違章組織指揮生產的行為；警示全班組員工收心聚神，進入安全生產狀態(tài)；警示班組各個工種崗位人員加速隱患處理；組織班組各工種崗位人員撤離對人身有傷害的部位，進入各自的工種崗位預定位置；實現生產現場組織指揮的軍事化管理，保證生產作業(yè)秩序的規(guī)范健康運作。四、打造班組特色安全文化，建設安全生產的堡壘班組。我們具體做了七項工作：一是推行安全危險源辨識制度。要求班組工種崗位人員到達自己的工作崗位后，必須首先熟悉各自的工作環(huán)境，對自己的工作崗位各個部位，通過視覺、嗅覺、感覺、檢查等途徑把工作場所存在的安全危險源辨別出來，以正確的措施進行防范性處理，消除事故隱患，營造安全可靠的作業(yè)環(huán)境。通過危險源辨識不斷提高了班組員工識別危險的能力，增強了安全自保意識。鍛煉了班組員工防范事故的應變能力。杜絕了無意識制造隱患行為。從而大大減少了事故隱患的出現率。二是組織班組落實事故預想制度。我們要求班組員工以“不保險的事堅決不干，吃不準的事堅決不做，弄不清問題時不干，查不出原因不干”為理念。到達各自的工種崗位排查事故隱患后，分解工種崗位操作程序，預想工序流程可能出現的問題，可能對自己造成的傷害，從而抽象提升為各自工種崗位的應急思維準備和防范措施，從源頭上杜絕事故隱患的產生，從思想上做到“今天我遵章，今天我安全”，從而提高了班組員工的安全自保意識，事故預防處理應變能力，班組員工的安全技術素質不斷得到了提高。三是組織班組開展“三查一講一提高”活動。我們把“三查一講一提高”規(guī)范為班組每周的安全活動的內涵，有效提高了班組安全活動質量?！叭椤本褪前嘟M員工人人舉例發(fā)言，查各自工種崗位危險源辨識的水平；就是班組員工人人舉例發(fā)言，查安全伙伴的自?；ケＤ芰λ剑痪褪前嘟M員工人人舉例發(fā)言，查各自工種崗位操作規(guī)程的執(zhí)行水平?！耙恢v”就是組織班組員工人人舉例發(fā)言，講曾發(fā)生自己身上的事故對自己的傷害；講發(fā)生在自己身邊的違章的人和事；講自己親身經歷的事故對他人家庭造成的傷害等?！耙惶岣摺本褪峭ㄟ^“三查”“一講”活動，提升班組員工“我的安全我做主”的理念，不斷提高班組員工個性化的安全自保能力。四是推行“安全伙伴”機制，提高班組員工的安全自保互保意識。我們按照同班組、同班次、同工種或與自己工種崗位協(xié)調緊密的工種崗位、動態(tài)結伴與靜態(tài)結伴相結合的原則，組織班組員工自覺自愿結成2—5人組合的“安全伙伴”，遠離工作面的單人工種崗位人員如：皮帶司機等，由班組長與其結成安全伙伴，做好巡查監(jiān)管工作。以契約形式督促班組員工落實安全自?；ケ９ぷ?。以組織手段保證了新老工人的合理搭配。以結伴契約形式明確師徒關系的法律責任和安全自保互保的義務。班組員工的“安全伙伴”結伴履約質量每月檢查考核一次，以班組為單元實行百分制考核排名排隊，張榜公示。對結伴雙方一人違章雙方受罰，對安全生產好的安全伙伴，雙方受獎表彰?！鞍踩锇椤痹诎嘟M的運行，得到了廣大員工的真心擁護和熱誠歡迎，收到了良好效果。廣大員工在“安全伙伴”活動中凝聚了兄弟情工友愛。廣大員工在“安全伙伴”活動中增強了安全自?；ケＲ庾R。廣大員工在“安全伙伴”活動中升華了“我的安全我做主”的理念。安全基礎管理工作在“安全伙伴”活動中得到了強化。2009年以來的安全工作績效證實了“安全伙伴”活動的生命力和可行性。特別是有好多安全結伴的職工家庭形成了兩家和睦相處，經常宴請的的鄰里和睦關系。山西省總工會群眾安全工作調研組來我礦調研時，對我們開展“安全伙伴”活動的做法和效果予以充分肯定，明確指出：“XX礦開展的“安全伙伴”活動是群眾安全工作形式的一個創(chuàng)新，是對群眾安全工作內涵的一次新的提升，好的做法不能一個單位享用，應在全省推廣運用”。五