【正文】 善班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)，使其更符合安全生產(chǎn)實(shí)際，增強(qiáng)可操作性。（三）“三無”目標(biāo)管理“三無”即個(gè)人無違章、崗位無隱患、班組無事故。一般要抓住以下3點(diǎn)進(jìn)行：①班組骨干以身作則；②建立班組安全生產(chǎn)管理體系；③做實(shí)班組安全基礎(chǔ)工作。2.“六無”班組安全管理①作業(yè)無事故；②作業(yè)無“三違”；③設(shè)備無缺陷；④環(huán)境無隱患；⑤制度無缺陷；⑥教育無遺漏。（2）查“三違”。（4）查“崗標(biāo)”。（5）查證件。二、精細(xì)管理（1）工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化。對(duì)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行規(guī)范編碼，方便員工快捷識(shí)別，便于信息化管理和安全責(zé)任的落實(shí)。對(duì)井上下材料配件實(shí)行分類、定點(diǎn)、整齊堆放，營造規(guī)范有序的作業(yè)環(huán)境。完善各項(xiàng)記錄，明確施工責(zé)任，把每道工序的施工班組和施工責(zé)任人都記錄在冊(cè)。（2）掌握五種方式①教練式；②咨詢式；③服務(wù)式；④溝通式；⑤走動(dòng)式。（4）班組長人本管理“五字法” ——要勤于觀察、善于發(fā)現(xiàn)問題：看員工的精神狀態(tài)——班前是否喝酒、心態(tài)是否正常、身體是否健康?？船F(xiàn)場(chǎng)物的狀態(tài)——設(shè)施是否齊全、設(shè)備是否完好、質(zhì)量是否合格、環(huán)境是否安全。談問題——談班組管理中的想法，分配獎(jiǎng)懲上的意見?！獙?duì)員工進(jìn)行正面灌輸和引導(dǎo)： ①講安全健康；②講形勢(shì)任務(wù)；③講職業(yè)道德?！男泻帽O(jiān)管和服務(wù)職責(zé) ①管學(xué)習(xí)；②管業(yè)績；③管獎(jiǎng)懲。班組長要及時(shí)消除員工在思想上的不安全因素。（3）隱患會(huì)診法。（5）重點(diǎn)監(jiān)控法。五、“三步走”①抓班前分工布置；②抓班中安全巡回檢查；③抓現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量驗(yàn)收。七、安全談心要把握好以下六點(diǎn)：①扣心弦；②用誠心；③有耐心；④將心比心；⑤選時(shí)機(jī)；⑥以德感人。第二章煤礦班組管理第一節(jié)班組安全管理的內(nèi)容一、貫徹執(zhí)行《煤礦安全規(guī)程》二、貫徹執(zhí)行作業(yè)規(guī)程三、執(zhí)行工種安全操作規(guī)程四、落實(shí)工種崗位責(zé)任制五、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)六、安全生產(chǎn)檢查七、職工安全技能培訓(xùn)第二節(jié)班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理一、班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理流程。二、班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理（一）綜采工作面的現(xiàn)場(chǎng)安全管理 ①支架排成直線。③支架完好，無漏液、不串液、不實(shí)效。⑤進(jìn)入機(jī)道要采取可靠的臨時(shí)支護(hù)措施。、回風(fēng)巷①巷道斷面和人行道寬度應(yīng)符合作業(yè)規(guī)程要求。③錨網(wǎng)支護(hù)完整有效。⑤巷道無積水、雜物、浮煤，材料碼放整齊，并有標(biāo)志牌。①按規(guī)定進(jìn)行超前支護(hù)。①采煤機(jī)狀態(tài)滿足安全生產(chǎn)要求。③采煤機(jī)割煤時(shí)，頂?shù)装迤秸捅霉ぷ鲏毫Ρ３衷谝?guī)定范圍內(nèi)。⑤采煤機(jī)維護(hù)、檢修時(shí)采取可靠措施。①移架前清理好周圍雜物。③移架時(shí)，保持支架中心距相等和移架距相等。⑤移架區(qū)內(nèi)不得有人員。⑦移架完成后，手把打到零位，關(guān)閉截止閥。①割煤噴霧，綜采拉架噴霧，各轉(zhuǎn)載點(diǎn)噴霧。③安裝凈化水幕。②%時(shí)，必須采取措施，切斷工作面所有電源。④%時(shí)，必須停止工作，撤出人員，切斷電源并進(jìn)行處理。⑥，濃度達(dá)2%的瓦斯積聚時(shí)，瓦斯積聚附近20m以內(nèi)停止作業(yè)，撤出人員，切斷電源并進(jìn)行處理。⑧生產(chǎn)過程中保護(hù)好通風(fēng)、監(jiān)測(cè)設(shè)施。二、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控對(duì)煤礦各個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)、生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的各種危險(xiǎn)源進(jìn)行預(yù)先辨識(shí)，對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)、分析，繼而采取 措施，消除、減少和控制風(fēng)險(xiǎn)，并在一定經(jīng)濟(jì)、技術(shù)條件下，通過人機(jī)環(huán)管的最佳匹配，防止風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)化為事故，實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全，做到安全生產(chǎn)。①落實(shí)操作程序。③控制措施。⑤認(rèn)真考核。事故隱患分為一般事故隱患和重大事故隱患。（二）班組長在班組隱患排查中的職責(zé)①認(rèn)真執(zhí)行各規(guī)章制度，并對(duì)本班組職工安全健康負(fù)責(zé)。③指導(dǎo)本班組職工安全操作，并經(jīng)常檢查。⑤有權(quán)拒接不符合安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的上級(jí)指令。第三節(jié)事故預(yù)兆與處理措施一、頂板事故的預(yù)兆與處理措施（一）頂板事故的預(yù)兆頂板事故表現(xiàn)為頂板冒落預(yù)兆，如響聲、掉渣、片幫、裂隙、脫層、漏頂?shù)取＂谟鲭U(xiǎn)時(shí)要靠煤幫貼身站立或木垛處避災(zāi)。④發(fā)現(xiàn)“雞窩頂”時(shí)，要及時(shí)挑下，挑不下時(shí)打臨時(shí)支護(hù)。②檢查工作地點(diǎn)支架架設(shè)質(zhì)量。④缺柱、倒柱、實(shí)效柱及時(shí)補(bǔ)齊或更換。⑥采空區(qū)處理符合規(guī)程規(guī)定。⑧變化地帶必須采取可靠措施。⑩隨工作面采高變化，及時(shí)調(diào)整支柱。②保證有暢通的人員撤退出口。④維修期間禁止行車。②接近水淹或可能積水的井巷、老空區(qū)或相鄰礦井時(shí)。④打開隔離煤柱放水時(shí)。⑥接近有水的灌漿區(qū)時(shí)。②掛汗。④出現(xiàn)霧氣。⑥頂板淋水加大。⑧水色發(fā)渾，有臭味。⑩裂隙出現(xiàn)滲水。②制定措施，先治后采。④堅(jiān)持“預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、有疑必探、先探后掘、先治后采”的探放水原則。②預(yù)留放水隔離煤柱。④正確配備、定期檢修排水設(shè)備。三、煤與瓦斯突出的預(yù)兆與處理措施（一）煤與瓦斯突出的預(yù)兆（1）無聲預(yù)兆：工作面頂板壓力增大，煤壁被擠壓，片幫掉渣，頂板下沿或底板鼓起；煤層層理紊亂、煤暗淡無光澤、煤質(zhì)變軟；瓦斯忽大忽小，煤壁發(fā)涼，打鉆時(shí)有頂鉆、卡鉆、噴瓦斯等現(xiàn)象。聲音由遠(yuǎn)到近，由小到大，有短暫的，有連續(xù)的，時(shí)間間隔長短也不一致；煤壁還會(huì)發(fā)生震動(dòng)和沖擊，頂板來壓，支架發(fā)出折裂聲。（三）發(fā)現(xiàn)煤與瓦斯突出時(shí)的處理措施 ①及時(shí)向值班區(qū)隊(duì)長及礦調(diào)度室報(bào)告和安排人員躲避。③采用松動(dòng)爆破、注水濕潤煤體、超前鉆孔、預(yù)抽瓦斯等防突措施。所以，我們把創(chuàng)建“安全班組”做為工會(huì)工作的興奮點(diǎn)，把培育班組特色安全文化做為工會(huì)工作的著力點(diǎn)，堅(jiān)持約束與激勵(lì)相結(jié)合的工作方針，不斷在安全班組建設(shè)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化上下功夫，穩(wěn)步推進(jìn)安全班組建設(shè)，不但有效保證了全礦穩(wěn)產(chǎn)增效、安全生產(chǎn)，而且實(shí)現(xiàn)了工會(huì)工作內(nèi)涵的提升。一、以“安全是大事，大事大家管”的安全理念，確定安全班組建設(shè)主題。班組是企業(yè)生產(chǎn)序列中最基層的組織細(xì)胞，是企業(yè)安全生產(chǎn)最前沿的“戰(zhàn)斗群”。加強(qiáng)安全班組建設(shè)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容是班組文化建設(shè)，班組是工會(huì)發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)的前沿陣地。二、加強(qiáng)班組長隊(duì)伍建設(shè)，鞏固安全生產(chǎn)前沿陣地。無論是提高人員素質(zhì)，落實(shí)上級(jí)精神，還是增加生產(chǎn)效益，都要通過班組長去組織實(shí)施。我們?cè)趯?shí)踐中體會(huì)到：“不要不把班組長當(dāng)干部，他們不但是安全生產(chǎn)前沿陣地的戰(zhàn)斗員，而且是安全生產(chǎn)前沿陣地的指揮員。我們抓班組建設(shè)的核心就是抓班組長隊(duì)伍建設(shè)，就是抓（班組長）一把手工程建設(shè)??”我們具體做了四項(xiàng)工作：一是舉辦班組長培訓(xùn)班。我們采用互動(dòng)式教學(xué)法，老師跟學(xué)員互相交流和解決問題。從班組生產(chǎn)和質(zhì)量管理、班組職業(yè)健康管理、班組設(shè)備和資源管理、班組成本管理、班組信息化管理、班組創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、知識(shí)型職工活動(dòng)，班組長溝通技巧以及企業(yè)文化、卓越績效、精益生產(chǎn)等方面，對(duì)班組長進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的培訓(xùn)。現(xiàn)在，我礦的班組建設(shè)工作做得有聲有色，全部班組每周都組織活動(dòng)；每個(gè)班組長都作到了工作內(nèi)容、工作形式、工作程序的規(guī)范化。確立了班組長的地位和作用，班組長就是安全生產(chǎn)一把手。在聘任大會(huì)上礦長、書記分別與班組長合影留念，迎合了大多數(shù)班組長的滿足自豪心理。三是構(gòu)筑安全文化活動(dòng)平臺(tái)，鍛煉提升班組長的綜合素質(zhì)。178名班組長輪番上臺(tái)演講，班組長個(gè)個(gè)爭先發(fā)言，用親身經(jīng)歷數(shù)說自己的體會(huì)，用簡樸的語言講述自己的經(jīng)驗(yàn)，收到了相互交流，共同提高，一人演講，大家受益的效果。為進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動(dòng)班組長的積極性，工會(huì)建立了班組長工作業(yè)績檔案，分月組織相關(guān)職能科室對(duì)班組長進(jìn)行業(yè)績檢查考核，分井下、地面班組，排名排隊(duì)，張榜公示，每月以500元/人的標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)名列前十名的班組長，并上光榮榜表彰，連續(xù)三個(gè)月名列前五名的班組長納入后備干部檔案。七月份我們將組織召開上半年安全班組建設(shè)講評(píng)會(huì)，將有100名班組長被礦授予“先鋒號(hào)”班組長榮譽(yù)稱號(hào)。有23名班組長被提拔為副隊(duì)長。由此，我們體會(huì)到，抓班組建設(shè)關(guān)鍵在抓班組長。全礦178個(gè)班組也相應(yīng)建立了班組員工工作業(yè)績考核檔案，執(zhí)行分月考核講評(píng)，排名排隊(duì)，張榜公示，做為年終評(píng)先評(píng)優(yōu)依據(jù)。我們主要的做法有兩項(xiàng)：一是推行班組現(xiàn)場(chǎng)安全交底會(huì)制度。著力落實(shí)“五核清”制度：一是核清班組實(shí)際入井人數(shù)，保證于入井考勤人數(shù)相符；二核清本班每個(gè)職工的思想、精神狀態(tài)是否好；三是核清工作面的設(shè)備和安全設(shè)施是否完好可靠；四是核清現(xiàn)場(chǎng)有無安全隱患；五是核清自保、互保措施是否落實(shí)到位。員工都是安全監(jiān)督員，現(xiàn)場(chǎng)操作相互監(jiān)督。充分發(fā)揮了班組成員在安全管理中的作用，逐步實(shí)現(xiàn)了由自控型班組向自控型職工的轉(zhuǎn)變，有效地保證了安全生產(chǎn)的平穩(wěn)發(fā)展。二是推行班組“五分鐘準(zhǔn)備”軍事化指令，規(guī)范班組的安全生產(chǎn)組織指揮程序。達(dá)到了五個(gè)目的：有效控制了班組長違章組織指揮生產(chǎn)的行為；警示全班組員工收心聚神，進(jìn)入安全生產(chǎn)狀態(tài)；警示班組各個(gè)工種崗位人員加速隱患處理；組織班組各工種崗位人員撤離對(duì)人身有傷害的部位，進(jìn)入各自的工種崗位預(yù)定位置；實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)組織指揮的軍事化管理，保證生產(chǎn)作業(yè)秩序的規(guī)范健康運(yùn)作。我們具體做了七項(xiàng)工作：一是推行安全危險(xiǎn)源辨識(shí)制度。通過危險(xiǎn)源辨識(shí)不斷提高了班組員工識(shí)別危險(xiǎn)的能力，增強(qiáng)了安全自保意識(shí)。杜絕了無意識(shí)制造隱患行為。二是組織班組落實(shí)事故預(yù)想制度。到達(dá)各自的工種崗位排查事故隱患后，分解工種崗位操作程序，預(yù)想工序流程可能出現(xiàn)的問題，可能對(duì)自己造成的傷害，從而抽象提升為各自工種崗位的應(yīng)急思維準(zhǔn)備和防范措施，從源頭上杜絕事故隱患的產(chǎn)生，從思想上做到“今天我遵章，今天我安全”，從而提高了班組員工的安全自保意識(shí)，事故預(yù)防處理應(yīng)變能力，班組員工的安全技術(shù)素質(zhì)不斷得到了提高。我們把“三查一講一提高”規(guī)范為班組每周的安全活動(dòng)的內(nèi)涵，有效提高了班組安全活動(dòng)質(zhì)量?！耙恢v”就是組織班組員工人人舉例發(fā)言，講曾發(fā)生自己身上的事故對(duì)自己的傷害；講發(fā)生在自己身邊的違章的人和事；講自己親身經(jīng)歷的事故對(duì)他人家庭造成的傷害等。四是推行“安全伙伴”機(jī)制，提高班組員工的安全自?；ケＲ庾R(shí)。以契約形式督促班組員工落實(shí)安全自?；ケ９ぷ?。以結(jié)伴契約形式明確師徒關(guān)系的法律責(zé)任和安全自保互保的義務(wù)。對(duì)結(jié)伴雙方一人違章雙方受罰，對(duì)安全