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班組建設調研思路共5則(編輯修改稿)

2024-10-13 19:53 本頁面
 

【文章內容簡介】 思廣益,結合設備現(xiàn)狀,從安全、節(jié)能等方面考慮,有針對性地開展合理化建議、邏輯優(yōu)化和技術改造工作技術員每月底組織召開缺陷分析會,一方面總結當月缺陷,查找班組設備管理上的問題與不足,作為下個月重點工作的指導;一方面對典型缺陷進行深入分析,發(fā)掘其內在問題,舉一反三,防止類似問題的發(fā)生;其次,對于重復率高的缺陷,開展討論,尋求根本解決的方法。通過班組建設透明看板,對班組內三個專業(yè)小組的績效進行評比和展示,雖不進行物質獎懲,重在精神激勵。四、物資管理工作班組物資管理是一項細致的過程管理,主要工作圍繞安全生產(chǎn)和費用控制兩個方面展開,具體工作內容如下:定期盤點班組物資數(shù)量,根據(jù)設備在裝數(shù)量、檢修周期及損壞率合理制定備件采購計劃,在保證事故備件的數(shù)量的前提下,盡量壓縮庫存,對于費用昂貴又不影響機組安全運行的備件要實現(xiàn)零庫存。加強對熱工庫房的管理,材料員做好庫房屋物資臺帳并實時更新,物品擺放整齊,物資名稱標志齊全,做到物、卡、帳相統(tǒng)一。材料員做好詳細的物資領用記錄,每月月底進行費用核算,作為班組物資計劃的參考,堅決把班組費用控制在公司規(guī)定范圍之內。全員貫徹“能修不換”的檢修思路,杜絕“以換代修”的消極思想,同時對于更換下來的備件,不能一概報廢,一扔了之,要充分利用其剩余價值。五、班組宣傳工作良好的班組宣傳工作能起到凝聚、激勵、約束、協(xié)調、輻射的作用,它是提高班組影響力,增加班組成員榮譽感和增強班組凝聚力的有效手段。針對宣傳工作,主要圍繞以下兩點展開:對內宣傳。班組通過班務會和透明看板展示,大力宣傳班組的優(yōu)秀員工和先進事跡。對外宣傳。班組定期對外發(fā)表爐控期刊,對班組主要工作和風采進行展示,吸納八方建議,提高班組水平。以上,是本人對班組建設的一個整體思路,目前班組各項工作已走上正軌,但和我們的目標還相差甚遠。班組建設,任重道遠,但千里之行,始于足下,我相信爐控班在全體同仁的共同努力下,會越走越好!第三篇:班組建設思路如何搞好班組建設 班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)組織員工進行“文明”建設的最基層單位。企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營目標和工作任務,最終都要靠班組來落實,企業(yè)內部的改革措施也要依靠班組來實現(xiàn)。從這個意義上說,不搞好班組建設,企業(yè)就不能快速發(fā)展。苑區(qū)班是去年十月份新成立的一個班組,怎樣搞好班組建設,怎樣管理好班組,增強班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力是苑區(qū)開展工作的前提,是完成好各項后勤服務工作任務的保證。按照人性化管理的原則,班長首先努力做到對同志們關心到位,尊重到位,愛護到位,分別和組員談心了解她們的思想情況和身體狀況。通過班組成立會達到了團結,根據(jù)苑區(qū)班職責分工與班組成員特點重新分配工作任務,提出工作要求,使班組形成了互相幫助、互相關心、努力工作的良好局面,保證了各項工作任務的順利開展。那么如何搞好班組安全建設呢?我認為應做好以下幾方面工作:一、首先要全面提高班組長的素質。班組長自身素質的高低直接影響班組建設,這就要求班組長必須要有高度的事業(yè)心和責任感,既要懂生產(chǎn)、精技術、通安全、熟管理,又要有一套靈活的工作方法,有效的帶動班組成員形成合力。平時不僅要注意業(yè)務知識的學習,而且還要帶頭嚴格執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度、流程,只有這樣才能被班組員工所尊重、信任。二、建立一整套是和班組建設和運行的規(guī)章制度。建立班組例會制度。通過例會的形式討論班組工作計劃并制定實施方案和步驟。通過例會確定工作重點和及時總結工作,使班組不斷進步。建立班組學習培訓制度。班組人員綜合素質參差不齊,人員素質的高低,決定著后勤工作任務指標的完成和后勤服務的質量。學習和有針對性的培訓是提高班組員工素質的有效途徑,是推動苑區(qū)工作的基礎工作。建立班組交流制度。苑區(qū)班工作質量是通過全面服務水平提高來體現(xiàn)的。班組交流可以借鑒先進的管理理念、管理知識、工作方法;班組交流可以見微知著防止不良現(xiàn)象發(fā)生;班組交流可以取長補短,提高認識,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一工作方向,形成團結的氛圍。建立班組個人檔案。班組內通過考核的形式,考察記錄班組成員的業(yè)務情況、文化水平、工作數(shù)量、工作質量和先進事跡、突出貢獻,為評先選優(yōu)創(chuàng)造條件。建立班組考核制度。實踐證明考核機制是非常有效的,是切實可行的管理手段。班組考核制度的建立將有效的促進班組人員榮譽感、責任感的加強,有效的促進班組凝聚力的加強,有效的促進班組競爭意識和競爭本領的提高。建立代理班組長輪崗制度。苑區(qū)班長主要工作業(yè)務辦理在現(xiàn)場,這就要選拔表現(xiàn)突出的班員代行班長職責,使班員都有了鍛煉的機會。激發(fā)了班組成員的積極性、主動性,形成班組人才培養(yǎng)機制。三、貫徹以人為本的安全方針,創(chuàng)建班組安全文化。人是生產(chǎn)過程中最活躍的要素,是安全生產(chǎn)的實踐者,安全管理的根本目的是為了人的安全。堅定不移地樹立“以人為本,安全第一”的思想,是建立安全長效機制的前提和基礎,也是尊重員工基本生存權的具體體現(xiàn)。因而在企業(yè)安全文化建設中,要始終堅持以人為本的原則,以實現(xiàn)人的價值、保護人的生命安全與健康為宗旨。同時作為班組的安全第一責任人,應加強自己的安全生產(chǎn)意識、安全知識素養(yǎng)和安全責任感。
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