【總結(jié)】電能和能量教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：、熱、聲、光等多種形式，能量還儲存在食物、燃料中。，其他不同形式的能量間也能轉(zhuǎn)化。過程與方法：、小實(shí)驗(yàn)和閱讀資料，研討認(rèn)識能量和能量轉(zhuǎn)化。。情感、態(tài)度、價值觀：產(chǎn)生研究能量的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：鐵絲：電扇、電燈教學(xué)設(shè)計一、導(dǎo)入，小電動機(jī)的轉(zhuǎn)動就利用到了這
2024-11-19 22:45
【總結(jié)】杠桿的科學(xué)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：1、杠桿有三個點(diǎn)：用力點(diǎn)、支點(diǎn)和阻力點(diǎn)。2、用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時省力；用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離等于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時不省力也不費(fèi)力；用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時費(fèi)力。3、杠桿原理在生活中廣泛使用，給人們的生活帶來更多省力和方便。過程與方法：1、科
2024-11-30 15:02
【總結(jié)】電能從哪里來教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：。。過程與方法：通過觀察、實(shí)驗(yàn)和閱讀資料認(rèn)識電能的來源。情感、態(tài)度、價值觀：體驗(yàn)科學(xué)技術(shù)對人類生活的貢獻(xiàn)。教學(xué)準(zhǔn)備：一號電池、玩具小電機(jī)、溜溜球上的繩子、透明膠：小電珠、導(dǎo)線、指南針，手搖發(fā)電機(jī)教學(xué)過程一、導(dǎo)入在我們的生活中處處離不開電，你知道我們使用的電
2024-11-30 00:46
【總結(jié)】誰選擇了它們教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念，身體的形態(tài)結(jié)構(gòu)也會有所不同。，生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)也會發(fā)生變化。，造就了生物的多樣性。過程與方法，尋求有關(guān)問題的合理解釋。。情感、態(tài)度、價值觀意識到環(huán)境與生物的密切關(guān)系，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。教學(xué)重點(diǎn)知道同一種生物生活在不同的地方，身體的形態(tài)結(jié)構(gòu)也會有所不同。知道環(huán)境發(fā)生
2024-11-20 03:20
【總結(jié)】《抵抗彎曲》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識房屋、橋梁結(jié)構(gòu)中有“柱”、“梁”，知道梁比柱容易彎曲。2、在實(shí)驗(yàn)中分析數(shù)據(jù)并得出合理結(jié)論，了解增加梁的寬度和厚度可以增加抗彎曲能力。3、能夠大膽的預(yù)測與細(xì)心的求證，在小組探究過程中，體會同伴之間合作的重要性。二、教學(xué)準(zhǔn)備：小組：寬度成倍數(shù)關(guān)系的紙條，厚度成倍數(shù)關(guān)系的紙條，硬幣，塑料
2024-11-20 03:21
【總結(jié)】找拱形一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能、球形等有和拱形相似的特點(diǎn)，可以承受很大的壓力。過程與方法。、聯(lián)想和邏輯推理能力。情感態(tài)度價值觀1.關(guān)注生物體構(gòu)造與其生活的聯(lián)系和科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用；體驗(yàn)科學(xué)與技術(shù)結(jié)合的樂趣。、多思維看待。二、教學(xué)準(zhǔn)備乒乓球、一個拱形、兩個拱形疊加的結(jié)構(gòu)、10個拱形疊
2024-11-30 15:06
【總結(jié)】多種多樣的植物教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念可以分為木本、草本植物，或水生、陸生植物，或開花、不開花植物?；ㄖ参锇ㄞь悺⑻μ\和藻類植物等。過程與方法道分類是研究生物的基本方法。確定的標(biāo)準(zhǔn)給植物分類。情感、態(tài)度、價值觀植物是多種多樣的。夠欣賞并感受大自然因植物的多樣而美麗。教學(xué)重點(diǎn)知道分類是研究生物
【總結(jié)】形狀與抗彎曲能力教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：改變材料的形狀，可以改變材料的抗彎曲能力。過程與方法：。，作出解釋和提出問題。情感、態(tài)度、價值觀：小組合作做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究的必要性。。教學(xué)準(zhǔn)備為小組準(zhǔn)備：實(shí)驗(yàn)用的大小相同的紙若干張、鐵墊圈、膠水、包裝箱瓦楞紙板。教師自己準(zhǔn)備：一些不同形狀的鋼、鋁型材樣品或相關(guān)
2024-11-19 22:46
【總結(jié)】《電磁鐵》教學(xué)設(shè)計暨作業(yè)設(shè)計內(nèi)容分析電磁鐵一課是六年上冊第三單元能量的第2課，學(xué)生在學(xué)習(xí)第1課電和磁的時候知道了電流能產(chǎn)生磁性。電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)使鐵芯磁化產(chǎn)生磁力的裝置。電磁鐵是電生磁現(xiàn)象的最直接應(yīng)用，電磁鐵也廣泛應(yīng)用在各種用電器中，電磁鐵結(jié)構(gòu)簡單、制作容易，呈現(xiàn)的現(xiàn)象有趣，探究電磁鐵的性質(zhì)是一個對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)啟蒙，培養(yǎng)科學(xué)興趣的良好契機(jī)。
2024-12-02 11:00
【總結(jié)】第七課斜面的作用【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)知識：認(rèn)識像搭在汽車上的木板那樣的簡單機(jī)械叫斜面，斜面可以省力。過程與方法：制訂一個簡單的研究計劃并用實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)來說明斜面的省力規(guī)律。情感態(tài)度價值觀：積極參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)，愿意與同學(xué)進(jìn)行合作交流。【教學(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識斜面是如如何省力的?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】如何把學(xué)到的知識運(yùn)用生活中去?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備
【總結(jié)】能量與太陽【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：、石油和天然氣所具有的能量都是儲存了億萬年的太陽能。，人類正在開發(fā)新的能源。過程與方法：體驗(yàn)探究中證據(jù)、邏輯推理及運(yùn)用想象的重要性。能將自己的分析結(jié)果與已有的科學(xué)結(jié)論作比較。情感、態(tài)度、價值觀：認(rèn)同珍惜能源、節(jié)約能源的觀點(diǎn)?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】：搜集有關(guān)能源的資料：煤的化石、
2024-11-30 00:32
【總結(jié)】形狀與結(jié)構(gòu)-------第一課抵抗彎曲一、情感、態(tài)度、價值觀能夠大膽假設(shè)又能在實(shí)驗(yàn)中小心求證。二、過程與方法1、識別和控制變量，記錄數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)并得出合理結(jié)論。2、用簡單實(shí)驗(yàn)說明橫截面為長方形的橫梁為什么都是直立安放的。三、科學(xué)概念1、房屋、橋梁結(jié)構(gòu)中有
2024-11-19 19:29
【總結(jié)】第四課輪軸的秘密【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：認(rèn)識在輪軸的輪上用力能夠省力，輪越大越省力；在軸上用力費(fèi)力。過程與方法：通過在大小差別更大的輪軸上掛重物的實(shí)驗(yàn)分析，認(rèn)識輪越大越省力。情感、態(tài)度、價值觀：積極了解輪軸在生活中的應(yīng)用，發(fā)展研究簡單機(jī)械的興趣?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】通過實(shí)驗(yàn)了解輪軸作用和輪的大小對輪軸作用的影響【教學(xué)難點(diǎn)】輪的大小對輪軸作用
【總結(jié)】第一單元機(jī)械和工具一我們常用的工具教學(xué)目標(biāo)：1、能說出我們生活中常用的工具。2、能根據(jù)生活的需要正確地使用相關(guān)工具。3、知道對工具的愛護(hù)和工具使用中的安全。教學(xué)重點(diǎn)：知道我們生活中的常用工具。教學(xué)難點(diǎn)：能根據(jù)生活的需要正確地使用相關(guān)工具。教學(xué)用具：日常生活上常用的工具、啟瓶器等。教學(xué)時間：一課時
2024-11-30 07:51
2024-12-02 11:04
鄂ICP備17016276號-1