【文章內(nèi)容簡介】 哈尼族；你對哈尼族有多少了解？（學(xué)生討論）哈尼族主要分布在我國的云南省，人口數(shù)量約為144萬，主要從事農(nóng)業(yè)，善于開墾梯田。語言文字、習(xí)俗：哈尼族有自己的語言和新創(chuàng)哈尼文。哈尼族的節(jié)日有十月節(jié)、六月節(jié)、嘗新節(jié)等。哈薩克族：哈薩克族分布在新疆維吾爾自治區(qū)、甘肅省、青海省等地。人口數(shù)量約125萬，主要從事畜牧業(yè)，善刺繡。語言文字、習(xí)俗：哈薩克族有自己的語言文字。傳統(tǒng)節(jié)日除古爾邦節(jié)和肉孜節(jié)外，辭舊迎新的諾肉孜節(jié)也十分隆重。同樣的方法學(xué)習(xí)傣族、黎族、僳僳族。三、學(xué)生閱讀課文僳僳族傳統(tǒng)四、思考：第29頁想一想。第30頁連一連。第30頁猜一猜。31頁認(rèn)一認(rèn)。五、實踐園地： 31頁我來找找。六、小結(jié)：這幾課我們又了解了幾個少數(shù)民族，領(lǐng)略了這些少數(shù)民族的風(fēng)采。我們要尊重少數(shù)民族人民的風(fēng)俗習(xí)慣。第六課 佤族、畬族、高山族、拉祜族、水族教學(xué)目標(biāo)：了解我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，了解一些常見的民族佤族、畬族、高山族、拉祜族、水族，他們的民族服飾和生活習(xí)慣等。增強民族自豪感，體驗各民族之間平等、和諧的幸福感，加深對祖國的熱愛。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入，揭題，初步了解我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。同學(xué)們，今天老師帶來了一首好聽的歌曲，它唱遍了祖國的大江南北，唱出了億萬中國人的共同心聲，你們想知道是什么歌嗎？（視頻播放歌曲《愛我中華》）聽完這首歌你想說什么？（學(xué)生自由說）對，今天我們學(xué)習(xí)佤族、畬族、高山族、拉祜族、水族（出示課題）二、學(xué)習(xí)民族花園，了解佤族、畬族、高山族、拉祜族、水族。佤族佤族主要分布在云南省，人口數(shù)量約為39。7萬，主要從事農(nóng)業(yè)畬族主要分布在福建、浙江等省，人口約為71萬，主要從事農(nóng)業(yè)等。高山族主要分布在臺灣、福建等省，中國大陸地區(qū)的高山族人約為4461人主要從事農(nóng)業(yè)和漁獵業(yè)。拉祜族主要分布在云南省，主要從事農(nóng)業(yè)水族主要分布在貴州省、廣西壯族自治區(qū)等地，主要從事農(nóng)業(yè)等?？偨Y(jié)資料的形式: 各名族 的 文字（書籍、報紙、雜志??）和非文字(圖片、實物、歌舞??）學(xué)生嘗試在圖書館里運用網(wǎng)絡(luò)查找資料的方法。三、交流搜集到的資料，了解民族知識?？粗銈儌€個笑逐顏開的笑臉，聽著你們熱烈的討論，老師就知道你們的收獲不小，想和大家交流嗎？（想）那么老師先考考你們吧。（利用多媒體課件出示一些有關(guān)各民族的圖片或視頻，讓學(xué)生猜是哪個民族，并說一說所知道的該民族的知識。）除了這些民族的知識，你還知道哪些民族的知識。（讓學(xué)生暢所欲言，盡情展示）四、總結(jié)談話，激勵學(xué)生共建和諧、幸福的中華大家庭。同學(xué)們！不管我們居住在祖國的哪個角落，我們永遠(yuǎn)都是相親相愛的一家人，祖國永遠(yuǎn)都是我們共同的家！讓我們共同祝愿：祖國萬歲！中華大家庭永遠(yuǎn)和諧、幸福。課后同學(xué)們自由結(jié)組，自己動手創(chuàng)作一期以中華大家庭為主題的手抄報，下節(jié)閱讀指導(dǎo)課我們繼續(xù)交流。第四篇：《中華大家庭》教案王莊完小《中華大家庭》教案《中華大家庭》教學(xué)計劃教材分析本冊教材《中華大家庭》按照《剛要》關(guān)于民族知識啟蒙教育的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)編寫，適用于小學(xué)階段三、四年級學(xué)生。教材由三部分組成即前言、目錄、和課目。課程內(nèi)容包括兩個模塊，模塊一（第1課）主要從整體上介紹56個民族的情況，讓學(xué)生了解我國是由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家；模塊二（第2~12課）具體介紹我國56個民族的基本知識，讓學(xué)生知道中華民族是由56個民族共同組成的大家庭，初步了解56各民族的基本特征，形成民族團結(jié)的基本意識。其中，第2~11課每課介紹5個民族，第12課介紹6個民族，共56個民族。教學(xué)措施引導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑學(xué)習(xí)。學(xué)生除了學(xué)習(xí)教科書的知識外，鼓勵引導(dǎo)學(xué)生要多書報、多聽新聞報道，試著了解少數(shù)民族的發(fā)展變化，了解少數(shù)民族的文化。要注重資料的搜集和收集，加強學(xué)生處理信息的能力。通過輔助資料拓展學(xué)生的知識面，了解一些少數(shù)民族的知識，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，珍視祖國的歷史、文化傳統(tǒng)的情感，初步培養(yǎng)學(xué)生尊重少數(shù)民族的情懷。課堂上貫穿“自主學(xué)習(xí)，互動交流，探究發(fā)現(xiàn)”的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛觀察少數(shù)民族，用自己的心靈感受少數(shù)民族，用自己的語言描述少數(shù)民族，用自己的方式研究少數(shù)民族，幫助他們發(fā)現(xiàn)和解決自己在現(xiàn)實生活中的實際問題，讓他們在樂中學(xué)，做中學(xué)，在愉悅中學(xué)習(xí)成長。有些內(nèi)容距離學(xué)生現(xiàn)實生活比較陌生，學(xué)生不容易理解，因此，教學(xué)中要本著以學(xué)生為本的原則，針對學(xué)生的年齡特征、學(xué)習(xí)興趣、接受能力來組織教材內(nèi)容，尊重學(xué)生的個別差異。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，注重與學(xué)生日常生活的聯(lián)系，在呈現(xiàn)方式上，注重文圖結(jié)合、靈活展現(xiàn)，在活動內(nèi)容上，注重可操作性。第一課 偉大的中華民族教學(xué)目標(biāo)：知道祖國的全稱，知道祖國是一個多民族國家。了解祖國面積和人口及在世界的位置。了解少數(shù)民族的集聚地。感受祖國的地大物博。教學(xué)重、難點：少數(shù)民族人民在保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國中的作用。教具準(zhǔn)備：錄音機、政區(qū)圖 課時安排：1課時 教學(xué)過程：一、情景導(dǎo)入。播放《愛我中華》學(xué)生聆聽。歌中唱到了什么？你知道些什么？（愛我中華）那么你了解我們的國家嗎？好，這幾課老師就和同學(xué)們一起了解一下我們的祖國——偉大的中華民族。二、指導(dǎo)閱讀，了解祖國。同學(xué)們，我們的祖國，在世界的東方，太平洋的西岸，她的陸地面積960萬平方公里，海洋面積300萬平方公里。其中的陸地面積居世界第三位。（俄羅斯、加拿大）中國是一個統(tǒng)一的多民族國家。由56個民族組成。其中，漢族人口最多（），其他55個民族人口較少（1億多），由于這些民族相對于漢族來說，人口較少，所以稱這些民族為少數(shù)民族。（%，%）少數(shù)民族人口分布：分布在：新疆維吾爾自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、西藏自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、內(nèi)蒙古自治區(qū)、青海省、云南省、貴州省、四川省。其他省份也有數(shù)量不等的少數(shù)民族居住。各民族使用的語言文字中國不僅是一個多民族的國家，也是一個多語言、多為主的國家、少數(shù)民族都有自己的語言。回族、滿族通用漢語和漢文。三、教師展示圖片引導(dǎo)觀察人民幣：圖案領(lǐng)會祖國是個多民族國家，地大物博，風(fēng)景優(yōu)美。民族間的平等。四、學(xué)生自學(xué)五、教師：同學(xué)們通過學(xué)習(xí)，我們初步了解了偉大的祖國是一個多民族的國家、祖國的建設(shè)和發(fā)展需要各民族人民的共同奮斗。為了更好的加強各民族之間的團結(jié)，了解各民族的風(fēng)俗習(xí)慣是十分必要的。下一節(jié)我們就分民族的了解一下。填空*我國人口最多的少數(shù)民族是（）。*我國人口最少的少數(shù)民族是（）。*我國世居民族數(shù)量最多的是（）?。ㄗ灾螀^(qū)、市），有（）個民族。回家把你所學(xué)到的知識講給你的父母親屬聽。第二課 漢族、蒙古族、回族、藏族、維吾爾族教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生從服飾、建筑、風(fēng)俗習(xí)慣等方面去了解漢族、蒙古族、回族、藏族、維吾爾族。使學(xué)生懂得尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。情感、態(tài)度、價值觀：激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感，愿意為各族人民團結(jié)和睦盡自己的責(zé)任。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生收集與漢族、蒙古族、回族、藏族、維吾爾族有關(guān)的資料(文字資料、圖片資料等)，教師準(zhǔn)備相關(guān)民族風(fēng)情視頻。課時安排：1課時 教學(xué)過程：一、引入新課播放歌曲《愛我中華》師：歌中唱得多么好啊!五十六個星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，在我們中華大家庭中有五十六族兄弟姐妹，大家團結(jié)互助、和睦相處，共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化，今天我們就來認(rèn)識這個大家庭中的五個成員，漢族、蒙古族、回族、藏族、維吾爾族。板書課題：中華大家庭漢族、蒙古族、回族、藏族、維吾爾族二、講授新課、蒙古族師：這兩個民族都是生活在我們身邊的民族，同學(xué)們對這兩個民族了解嗎？我們先來了解一下蒙古族，對于蒙古族你們都有哪些了解？學(xué)生活動：學(xué)生從服飾、飲食、風(fēng)俗習(xí)慣等各方面來介紹蒙古族。教師活動：（1）學(xué)生介紹服飾時可用實物展示的方式。（2）學(xué)生介紹飲食時，可挑1~2個具有民族特色的食物，介紹其做法。（3）介紹歌舞及民族體育活動時，可采用現(xiàn)場表演的形式。（4）介紹建筑時，要強調(diào)氈房的特點?；刈寤刈逯饕植荚趯幭幕刈遄灾螀^(qū)和甘肅、青海、河南、新疆、云南、河北、安徽、遼寧、吉林、山東等省及北京、天津等城市。中國最早的回民是公元七世紀(jì)時阿拉伯人和波斯人來華經(jīng)商者的后裔。十三世紀(jì)，大批穆斯林從中亞遷入中國，并同當(dāng)?shù)氐臐h族、維吾爾族、蒙古族等融合，形成了回族?；刈迦思墒池i肉、狗肉、馬肉、驢肉和騾肉，不吃未經(jīng)信仰伊斯蘭教者宰殺的和自死的畜禽肉，不吃動物的血等；忌諱別人在自己家里吸煙、喝酒；禁用食物開玩笑，也不能用禁食的東西作比喻，如不得形容辣椒的顏色像血一樣紅等；禁止在人前袒胸露臂；忌諱在背后誹謗和議論他人短處；凡供人飲用的水井、泉眼，一律不許牲畜飲水，也不許任何人在附近洗臉、洗澡或洗衣服?；刈逍叛鲆了固m教，生活習(xí)俗各方面受伊斯蘭教影響較大，主要節(jié)日有“開齋節(jié)”、“古爾邦節(jié)”、“圣紀(jì)節(jié)”等三大節(jié)日。藏族、維吾爾族（1）學(xué)生觀看視頻《維吾爾風(fēng)情》。(2)學(xué)生回答問題：視頻從哪些方面介紹了維吾爾族？ 師：（小結(jié)）藏族和維吾爾族人民都樸實、勤勞，能歌善舞，他們都有自己的語言和文字，信仰伊斯蘭教，有許多禁忌，以后咱們與民族小朋友交往時，一定要記得尊重他們的風(fēng)俗習(xí)慣。三、學(xué)生活動設(shè)計一條廣告語，向人們介紹一下漢族、蒙古族、回族、藏族、維吾爾族?；顒诱f明：學(xué)生以小組為單位設(shè)計一條簡明易懂的廣告語來介紹漢族、蒙古族、回族、藏族、維吾爾族。廣告語的內(nèi)容要體現(xiàn)出漢族、蒙古族、回族、藏族、維吾爾族的特點。設(shè)計完成后，各小組派代表展示自己的作品并自評、互評。教師適時對學(xué)生進行熱愛中華大家庭的思想道德教育。四、總結(jié) 師：通過同學(xué)們設(shè)計的廣告語，老師感受到了漢族、蒙古族、回族、藏族、維吾爾族人民的熱情。漢族、蒙古族、回族、藏族、維吾爾族都是生活在我們身邊的民族，他們都有著悠久的歷史，為社會的發(fā)展貢獻著自己的力量，我們美好的生活離不開各民族同胞的共同努力！第三課 苗族 彝族 壯族 布依族 朝鮮族教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生從服飾、建筑、風(fēng)俗習(xí)慣等方面去了解苗族 彝族 壯族 布依族 朝鮮族。使學(xué)生懂得尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。情感、態(tài)度、價值觀：激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感，愿意為各族人民團結(jié)和睦盡自己的責(zé)任。教學(xué)重難點：學(xué)生從服飾 建筑 風(fēng)俗習(xí)慣就知道是哪個民族。教學(xué)方法：圖片展示法 啟發(fā)式教學(xué) 課時安排：1課時 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入。觀看圖片：漂亮的苗族銀飾品。猜一猜：這是哪個 民族呢？ 學(xué)生回答。教師給予解答。苗族：主要分布在我國貴州、湖南、湖北、云南、廣西等省，人口數(shù)量約為894萬，主要從事農(nóng)業(yè)。苗族聚居的苗嶺山脈和武陵山脈氣候溫和，山環(huán)水繞，大小田壩點綴其間。苗族服飾特點：苗族的衣服又叫苗服，黔東南苗族不下200種，是我國和世界上苗族服飾種類最多、保存最好的區(qū)域，被稱為“苗族服飾博物館”。苗族服飾從總體來看，保持著中國民間的織、繡、挑、染的傳統(tǒng)工藝技法，往往在運用一種主要的工藝手法的同時，穿插使用其他的工藝手法，或者挑中帶繡，或者染中帶繡，或者織繡結(jié)合，從而使這些花團錦簇，流光溢彩，顯示出鮮明的民族藝術(shù)特色。彝族服飾，各地不盡相同。涼山、黔西一帶，男子通常穿黑色窄袖右斜襟上衣和多褶寬褲腳長褲，有的地區(qū)穿小褲腳長褲，并在頭前部正中蓄小綹長發(fā)頭帕，右方扎一鉗形結(jié)。婦女較多地保留民族特點，通常頭上纏包頭，有圍腰和腰帶；一些地方的婦女有穿長裙的習(xí)慣。男女外出時身披擦爾瓦。首飾有耳墜、手鐲、戒指、領(lǐng)排花等，多用金銀及玉石做成。彝族喜歡喝酒，酒分甜、辣兩種，過去都是在自己家中釀造。甜酒用糯米、辣酒用高粱或玉米釀制。有“客人到家無酒不成敬意”的傳統(tǒng)。彝族有一套社交禮儀食俗。彝家好客，凡家中來客皆先要以酒相待?！肮媚锓俊保妥迥信幕閼伲骸肮媚锓俊笔浅垡妥逄赜械娘L(fēng)俗。姑娘年滿16歲，父母就為她另蓋一間小草樓，讓其單獨在其中過夜，而年滿20歲的男青年，可以在夜晚爬上心愛姑娘的草樓談情說愛。他們在一起吹響蔑，對調(diào)子，互訴愛戀之情。即使同時有幾對青年男女也是如此，大家并無拘束。一旦愛情成熟，男女雙方只要征得父母同意就可以結(jié)婚，雙方父母一般不會干涉兒女們的選擇。壯族：壯族（舊稱僮族，壯文：Bouxcuengh），是中國人口最多的少數(shù)民族，主要分布在廣西、云南、廣東和貴州等省區(qū)。今天，整個華南無論哪個民族，都以大米為貴，餐桌上的主食主要是大米飯，以大米為原料的食品系列有米飯系列、米粉系列、粽粑系列、糍粑系列、米粥系列、湯圓系列、米糕系列、米餅系列、米花系列、飲料系列、米肉系列、灌腸系列等12個系列，大大豐富了人們的生活。副食的豬雞鴨鵝，也是大米的轉(zhuǎn)化物。從旱地農(nóng)業(yè)地區(qū)移居嶺南的漢族等民族，也都放棄了麥類的種植，和壯人一起在餐桌上享受壯族祖先創(chuàng)造的稻作文化。駱越人的這一大貢獻，與日月齊光。創(chuàng)造和打破了多項中國世界紀(jì)錄協(xié)會世界之最、中國之最。衣著方面的世界之最在古黔中地區(qū)的道縣玉蟾巖(古代壯族蒼梧部活動區(qū)域），發(fā)現(xiàn)了人類在15000年前用來作陶器“墊布”的植物纖維編織紋，不管這植物纖維編織紋是如何地簡陋粗糙和幼稚，它卻是到目前為止，我們所見到的人類自己用勞動創(chuàng)造出來的第一件手工紡織品，是全世界紡織工業(yè)的萌芽。飲食方面的世界之最在古黔中地區(qū)的道縣玉蟾巖遺址中，發(fā)現(xiàn)了15000年前的人工栽培稻，盡管它還只具備了人工馴化的一些痕跡，它卻是到目前為止，我們所見到的人類自己用勞動創(chuàng)造出來的第一個農(nóng)作物品種，是全世界耕作農(nóng)業(yè)的萌芽。而陶器的出現(xiàn)，又是人類告別“茹毛飲