新人教b版高中數(shù)學必修一122集合運算word同步教案2-資料下載頁

【總結】學科：數(shù)學課題：集合的運算（二）教學目標（三維融通表述）：通過講解，學生理解在給定集合中一個子集的補集的含義，會求給定子集的補集；能用Venn圖或數(shù)軸表達集合的關系及運算，體會直觀圖示對理解抽象概念的作用。教學重點：補集的概念及求解.教學難點：理解交集與并集補集符號之間的區(qū)別與聯(lián)系，會進行相關運算教學

2024-11-20 03:12

新人教b版高中數(shù)學必修一122集合運算word同步教案1-資料下載頁

【總結】學科：數(shù)學課題：集合的運算（一）教學目標（三維融通表述）：通過講解，學生理解兩個集合的并集與交集的含義，會求兩個簡單集合的并集與交集；能使用Venn圖表達集合的關系及運算，體會直觀圖示對理解抽象概念的作用；教學重點：交集與并集概念、數(shù)形結合的運用.教學難點：理解交集與并集概念、符號之間的區(qū)別與聯(lián)系，教學

2024-11-20 03:12

新人教b版高中數(shù)學必修一214函數(shù)的奇偶性word同步教案-資料下載頁

【總結】學科：數(shù)學課題：函數(shù)的奇偶性教學目標（三維融通表述）：通過具體實例學生理解函數(shù)的奇偶性概念及其幾何意義，學會運用函數(shù)圖象理解和研究函數(shù)的性質(zhì)，學會運用定義判斷函數(shù)奇偶性。通過學習，學生進一步體會數(shù)形結合的思想，感受從特殊到一般的思維過程；通過函數(shù)圖象的描繪及奇偶性的揭示，進一步體會數(shù)學的對稱美，和諧美教學重點:函數(shù)奇偶性的定義和幾

2024-11-20 03:12

高中數(shù)學人教b版必修一322對數(shù)函數(shù)word教案1-資料下載頁

【總結】學科：數(shù)學課題：對數(shù)函數(shù)（一）教學目標（三維融通表述）：1．通過具體實例，直觀了解對數(shù)函數(shù)模型所刻畫的數(shù)量關系，初步理解對數(shù)函數(shù)的概念，體會對數(shù)函數(shù)是一類重要的函數(shù)模型；2．通過描點法畫出具體對數(shù)函數(shù)的圖象，探索并了解對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點；3．通過比較、對照的方法，引導學生結合圖象類比指數(shù)函數(shù)，探索研究對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)，培養(yǎng)學生數(shù)形結合

2024-12-05 01:51

高中數(shù)學人教b版必修一322對數(shù)函數(shù)word教案2-資料下載頁

【總結】學科：數(shù)學課題：對數(shù)函數(shù)（二）教學目標（三維融通表述）：1．復習鞏固對數(shù)函數(shù)的定義、圖像、性質(zhì)；2．利用對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)解決相關問題；3．通過比較、對照的方法，培養(yǎng)學生數(shù)形結合的思想方法．教學重點：掌握對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)．教學難點：對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)及應用．教學過程教學環(huán)節(jié)問題

2024-12-05 06:38

新人教b版高中數(shù)學必修一213函數(shù)的單調(diào)性word同步教案2-資料下載頁

【總結】學科：數(shù)學課題：函數(shù)的單調(diào)性2教學目標（三維融通表述）：通過實例，學生鞏固函數(shù)單調(diào)性的概念；熟練掌握證明函數(shù)單調(diào)性的方法和步驟；通過講解學生初步了解復合函數(shù)單調(diào)性的判斷方法.會求復合函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.明確復合函數(shù)單調(diào)區(qū)間是定義域的子集.教學重點：熟練證明函數(shù)單調(diào)性的方法和步驟.教學難點：復合函數(shù)單調(diào)性的判定教學

2024-11-20 03:12

20xx年高中數(shù)學蘇教版必修一321對數(shù)word教案1-資料下載頁

【總結】對數(shù)（1）教學目標：1．理解對數(shù)的概念；2．能夠進行對數(shù)式與指數(shù)式的互化；3．會根據(jù)對數(shù)的概念求一些特殊的對數(shù)式的值．教學重點：對數(shù)的概念，對數(shù)式與指數(shù)式的相互轉化，并求一些特殊的對數(shù)式的值；教學難點：對數(shù)概念的引入與理解．教學過程：一、情境創(chuàng)設假設2021年我國的國民生產(chǎn)總值

2024-11-28 10:42

新人教b版高中數(shù)學必修一213函數(shù)的單調(diào)性word同步教案1-資料下載頁

【總結】學科：數(shù)學課題：函數(shù)的單調(diào)性教學目標（三維融通表述）：通過實例，學生理解函數(shù)的單調(diào)性及其幾何意義；學會運用函數(shù)圖象理解和研究函數(shù)的性質(zhì)；學生能夠熟練應用定義判斷函數(shù)在某區(qū)間上的的單調(diào)性．教學重點：函數(shù)的單調(diào)性及其幾何意義．教學難點：利用函數(shù)的單調(diào)性定義判斷、證明函數(shù)的單調(diào)性．教學過程教學

2024-11-20 03:12

新人教b版高中數(shù)學(必修1322對數(shù)函數(shù)-資料下載頁

【總結】對數(shù)函數(shù)?閱讀教材Ｐ102－Ｐ104?1、掌握對數(shù)函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì)；?2、體會函數(shù)的思想、分類討論的思想、數(shù)形結合的思想；自學提綱（一）對數(shù)函數(shù)的定義：函數(shù)xyalog?(01)aa??,叫做對數(shù)函數(shù)；其中x是自變量，函數(shù)的定義域是（0，+∞）

2024-11-17 12:00

高中數(shù)學人教b版必修3321二-資料下載頁

【總結】古典概型(二)【學習要求】1.進一步熟悉用列舉法寫出隨機事件所包含的基本事件及個數(shù)；2.能從集合的角度理解古典概型的概率計算公式；3.能應用古典概型的概率計算公式求復雜事件的概率．【學法指導】利用列表、數(shù)形結合和分類討論，既能形象直觀地列出基本事件的總數(shù)，又能做到列舉的不重不漏．培養(yǎng)運用數(shù)形結合的思想，提高發(fā)現(xiàn)問題、分

2024-11-18 08:10

高中數(shù)學人教b版必修一321換底公式-資料下載頁

【總結】學科：數(shù)學課題：換底公式教學目標（三維融通表述）：通過講解學生掌握換底公式，會運用換底公式進行靈活運算教學重點：對換底公式的理解及應用教學難點：運用換底公式進行靈活運算教學過程教學環(huán)節(jié)問題與任務時間教師活動學生活動新課講解

2024-11-19 23:23

新人教a版必修1高中數(shù)學221對數(shù)與對數(shù)運算教案-資料下載頁

【總結】對數(shù)與對數(shù)運算第一課時對數(shù)的概念三維目標定向〖知識與技能〗理解對數(shù)的概念，掌握對數(shù)恒等式及常用對數(shù)的概念，領會對數(shù)與指數(shù)的關系?！歼^程與方法〗從指數(shù)函數(shù)入手，引出對數(shù)的概念及指數(shù)式與對數(shù)式的關系，得到對數(shù)的三條性質(zhì)及對數(shù)恒等式。〖情感、態(tài)度與價值觀〗增強數(shù)學的理性思維能力及用普遍聯(lián)系、變化發(fā)展的眼光看待問題的能

2024-12-08 01:57

高中數(shù)學人教b版必修1對數(shù)函數(shù)word學案-資料下載頁

【總結】2020年高中數(shù)學對數(shù)函數(shù)學案新人教B版必修1一、三維目標：知識與技能：，圖象；，并可以利用圖像來解決相關問題；3．能夠利用對數(shù)函數(shù)的相性質(zhì)解決相關問題；函數(shù)形式的復合函數(shù)單調(diào)性及最值問題，并可以利用圖像來解決相關問題。過程與方法：，滲透數(shù)形結合的數(shù)學思想。圖像，感受數(shù)形結合思想，培養(yǎng)學生數(shù)學的分析問題的

2024-11-19 23:24

新人教b版高中數(shù)學必修一242二分法word同步教案-資料下載頁

【總結】學科：數(shù)學課題：二分法教學目標（三維融通表述）：1．通過具體實例學生了解二分法是求方程近似解的常用方法，理解用二分法求函數(shù)零點的原理，從中體會函數(shù)與方程之間的聯(lián)系及其在實際問題中的應用．2．能借助計算器用二分法求方程的近似解，并了解這一數(shù)學思想，為學習算法做準備．“無限逼近”過程，引導學生體會“用有理數(shù)逼近無理數(shù)”

2024-11-20 03:12

20xx高中數(shù)學321第1課時對數(shù)的概念及常用對數(shù)同步檢測新人教b版必修1-資料下載頁

【總結】第三章第1課時對數(shù)的概念及常用對數(shù)一、選擇題1．使對數(shù)loga(－2a＋1)有意義的a的取值范圍為()A．0＜a＜12且a≠1B．0＜a＜12C．a(chǎn)＞0且a≠1D．a(chǎn)＜12[答案]B[解析]由對數(shù)的性質(zhì)，得?????－2a＋1＞0a＞0a≠1

2024-11-28 00:26

新人教b版高中數(shù)學必修一321積商冪的對數(shù)word同步教案-全文預覽

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