【文章內(nèi)容簡介】 詩兩首乞巧節(jié)是每年農(nóng)歷的 月初。那天是、鵲橋相會的日子?！镀蚯伞愤@首詩是唐朝詩人________寫的；《嫦娥》這首詩是唐朝詩人________寫的 30 西門豹西門豹了解到造成田地荒蕪、人煙稀少的原因主要有兩條：____________________和___________________造成的。西門豹用了“三十六計(jì)”中的“將計(jì)就計(jì)”，借口說_______________，把巫婆和官紳頭子_______________。同時也給了其他官紳一個警告：__________________________。然后，他興 修________，開鑿________，使農(nóng)田得到了________，農(nóng)民有了___________。31 女媧補(bǔ)天天哪，太可怕了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空（）一大塊，露出一個黑黑的（）。地也被（）了，出現(xiàn)了（）深溝。山岡上燃燒著（）大火，田野里（）是洪水。許多人被火（）在山頂上，許多人在水里（）。語文園地八《畫龍點(diǎn)睛》故事中那個畫龍點(diǎn)睛的人名叫。描寫月亮的詩句：————————————，呼作白玉盤。________________________,云氣一天山。露從今夜白。峽深明月夜。珍惜時間的格言：少壯不努力。，人無再少年。一日之計(jì)在于晨。黑發(fā)不知勤學(xué)早。一寸光陰一寸金。光陰似箭。雖然明天還會有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會有。第三篇：按課文填空二年級下冊按課文填空1我們幾個孩子，（）（）（）襖，沖出家門，奔向（）（）去尋找春天。2小草從地下（）（）頭來，那是春天的眉毛吧。？3早開的（）（）一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？4（）（）的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴聲吧？5離離（）（）（），（）（）（）（）（）。（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）。6（）（）（）（）（）（）蝶，（）（）（）（）（）（）（）。7昨天，他曾路過這里，抱著（）（）的孩子，（）（）蒙蒙的細(xì)雨。瞧，那（）（）路上的腳窩，就是他（）（）的（）（）。8那花瓣上晶瑩的露珠，就是他（）（）的（）（）。9哪里（）（）獻(xiàn)出愛心，（）（）（）（）就出現(xiàn)在哪里。10到了（）（），葡萄一大串一大串地掛在（）（）底下，有（）的、（）的、紫的、暗紅的、淡綠的，（）（）（）（），美麗極了。11日照（）（）（）紫（），遙看瀑布掛前川，（）（）（）（）（）（）（），疑是（）（）（）（）（）。12兩個黃鸝（）翠柳，一行白鷺上青天。（）（）（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）（）（）。13要是你在（）（）（）（）（），可千萬別（）（），大自然有很多天然的（）（）（），會幫助你辨別方向。14太陽是個（）（）的（）（），它在天空給你指點(diǎn)方向。15北極星是（）（）（）（），它永遠(yuǎn)高掛在北方。16要是（）（）陰雨天，大樹也會來幫忙。枝葉（）的一面是南方，枝葉（）的一面是北方。17（）（）（）（）（）（）（），（）（）芒（）暑（）（），（）（）露（）（）霜降，（）（）（）（）（）（）（）。18滿天的（）（），像（）（）的（）（）撒在碧玉盤里。19那七顆星，連起來像（）（）（）（），叫（）（）（）（）。20北斗七星（）（）繞著（）（）（）慢慢地（）（）。第四篇：人教版六年級上冊按課文填空人教版六年級語文上冊課文內(nèi)容填空與句子練習(xí)六年級上冊語文句子訓(xùn)練班級姓名一、寫出句子的含義：啊，老橋，你如一位德高望重的老人。德高望重的意思：這里把（）比喻為（），不但寫出了橋的（），而且也突出了它（）的品質(zhì)，充分表達(dá)了作者（）。然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地糊在心頭。凄涼是因?yàn)椋禾鹈凼且驗(yàn)椋核男奶煤軈柡Γ约阂膊恢罏槭裁匆@樣做，但是覺得非這樣做不可。你體會到：“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好慘哪！兩個孩子都在她身邊，睡著了。他們那么小……一個還不會說話，另一個剛會爬……”桑娜沉默了。桑娜沉默了是因?yàn)椤芭?，我們，我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來。”第一個“我們”第二個“我們”你體會：“有一次，她說我的琴聲能給她帶來快樂和幸福。我也常常忘記她是聾子，只看見老人微笑著靠在木椅上，手指悄悄打著節(jié)奏。她慈祥的眼神平靜地望著我，像深深的潭水……” 為什么說“我的琴聲能給她帶來快樂和幸?！保繛槭裁凑f“她慈祥的眼神平靜地望著我，像深深的潭水……”？我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險的經(jīng)歷，我先前單知道它在水果店里出賣罷了。素：如許：單：這句話的含義：他們不知道一些事，閏土在海邊時．他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。這句話的含義：魯迅原名（）（）人。毛澤東對他的評價：中國近現(xiàn)代最偉大的（）、（）和（），魯迅的精神被稱為中華（）。他的作品：《少年閏土》節(jié)選自魯迅1921年寫的短篇小說（）伯父摸著胡子，笑了笑，說：“哈哈！還是我的記性好?！边@句話表面實(shí)際上是透出魯迅先生的性格特點(diǎn)?！澳阆耄闹芎诙炊吹?，還不容易碰壁嗎？”“四周黑洞洞的”本意是：這里的意思是：“碰壁”本意是：這里的意思是：1這時候，我清清楚楚地看見，而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得，他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了，他變得那么嚴(yán)肅。他沒有回答我，只把枯瘦的手按在我的頭上，半天沒動，最后深深地嘆了一口氣。這里的兩個“清清楚楚”強(qiáng)調(diào)了（）；他“（）”，手“（）”，“（）”等表情、動作的描寫，說明魯迅先生看到了（），他無法控制對它的（）而（）。伯父魯迅可能想到（），（）。伯父由這位車夫又想到了（），（），而這都是社會制度不合理造成的。伯父知道根源所在，然而又（），因而臉色變得嚴(yán)肅。這句話表現(xiàn)了魯迅先生（）。1伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。這句話的意思：文中能體現(xiàn)知音的句子：二、縮句：這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路于線。海邊的沙地里種著一望無際的碧綠的西瓜。童年的往事多得像天上的繁星。細(xì)密的草莖組成了茂盛的森林。守書攤的是一位坐在輪椅上的殘疾青年。三、擴(kuò)句：大家接待客人。桑娜補(bǔ)破帆。太陽照射著樹林。蜜蜂采蜜。目光追隨著小蟲。四、改寫句子：改為第三人稱轉(zhuǎn)述句：老師對我說：“萍萍身體不好，你要多關(guān)心她?！背趼犃?，只好賠不是，說：“我原來想取笑大夫，沒想到反讓大夫取笑了?！标套庸傲斯笆?，說：“我最不中用，所以派到這兒來了?！卑职窒肓讼?，笑笑說：“也許，你的想法再美些?！必惗喾艺f：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?！备臑榈谝蝗朔Q敘述句：小青石對小黑石說,它討厭過這樣安