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按課文內容填空(編輯修改稿)

2025-10-01 07:27 本頁面
 

【文章內容簡介】 我感受到。6.《自然之道》講了的事,使我明白了的道理。7.《夜鶯的歌聲》以線索,講了的事,贊揚了小夜鶯的精神。8《小英雄雨來》是一個的人。9.《一個中國孩子的呼聲》體裁是,作者是,信中呼吁:。10.《觸摸春天》中安靜是一個的人。課文告訴我們的道理。11.《永生的眼睛》中14歲的琳達是一個的人。12.《生命 生命》作者是,作者舉出了,三個例子引出對生命的思考,讓我體會到。13.《鄉(xiāng)下人家》作者是,我認為寫得好的句子是,原因是14.《兩個鐵球同時著地》贊揚了伽利略的精神,讀了課文讓我明白。我想對伽利略說:15.《全神貫注》贊揚了羅丹的精神。16.《魚兒游到了紙上》刻畫了一個的聾啞女孩。讀了課文讓我明白了。我想對女孩子說:17.《紀昌學射》選自《》,體裁是,刻畫了的紀昌和的飛衛(wèi),說明了的道理?!侗怡o治病》選體裁是,刻畫了的扁鵲和的蔡桓公,說明了的道理。我們看過的寓言故事還有《》 18.《文成公主進藏》是故事,我還讀過等民間故事。19.《普羅米修斯》是故事,寫了的事,贊揚了普羅米修斯的精神。我還讀過神話故事?!丁罚髡呤?,寫了事,我最喜歡書本中的,他(她)是一個的人。讀完后,我的體會是,《手不釋卷》主人公是,詞語的意思是?!儿i程萬里》意思是比喻22第五篇:按課文內容填空按課文內容填空1.《鄉(xiāng)下人家》全文圍繞著________________________這句話介紹了鄉(xiāng)下人家風景____________、____________的特點。______________的紅霞,______________ 的微風,______________飛過的______________的鳥兒,都是他們的______________,它們和鄉(xiāng)下人一起,繪成一幅____________、______________的田園的風景畫。,青的竿,投下一片綠綠的______________。幾場春雨過后,到那走走,常常會看見許多______________的筍,______________地從土里______________出頭來。,______________住著小小的房屋,______________ 總愛在屋前搭一瓜架,或種南瓜,或種絲瓜,讓那些瓜藤______________,______________。當花兒落了的時候,藤上便結出了青的、紅的瓜,它們一個個掛在房前,襯著那長長的藤,綠綠的葉。______________ 的瓜,碧綠的_____________和______________,構成了____________________,比那高樓門前______________或是豎著______________,可愛多了。 的大海,玩賞過______________的西湖,卻從沒看見漓江這樣的水。漓江的水真______________啊,靜得讓你_____________;漓江的水真_____________啊,清得可以______________ ;漓江的水真___________啊,綠得仿佛那是______________。 的泰山,游覽過______________ 的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山真______________啊,一座座______________,______________,像______________,像______________,像______________,奇峰羅列,______________。6.《獨坐敬亭山》是____________朝詩人____________寫的,表達了詩人______________的心情,其中“厭”字解釋為______________,“閑”字解釋為______________;《望洞庭》作者______________朝_____________,在詩中,詩人為我們勾勒出一幅______________其中“和”字解釋為______________。7.《憶江南》是________朝詩人________寫的,其中“能不憶江南?”的另一種說法__________________________。詩中的“諳”字讀音 _______ ,解釋為____________。,抬頭仰望天空,只見_____________________________________,眼前只有_________________________,這時候,他的內心__________________________。9.《望洞庭》一詩中的“鏡”和“青螺”分別比喻_____________和_____。10.《桂林山水》中,引用人們對桂林山水的評價是________________________;這句話的意思是_______________________;一個“甲”字高度概括了桂林山水的奇麗之景堪稱天下 __________,此句為全文的____________句。下文就圍繞這一名句,分別從____________ 和____________兩個方面作具體描繪。這樣的美景讓人仿佛走進了____________________的畫卷,真是“____ ________________________”。11.《記金華的雙龍洞》的作者是__________,作者去雙龍洞的路上看到________________________,聽到____________________________________;本文作者是按_________________________順序記敘的。12.《中彩那天》一課中,父親所面臨的道德難題是________________________________________________________________________________________。,受到鎮(zhèn)上人們的___________________,當鎮(zhèn)長給他食物時,他卻要___________________________________,表現(xiàn)了他________________________的可貴品質。哈默用______________________維護了個人的尊嚴,同時贏得了________________。雷達發(fā)出的無線電波就像蝙蝠的______________。雷達的熒光屏就像蝙蝠的______________。我知道蝙蝠能在夜間飛行是因為______________________________________。16.《一個中國孩子的呼聲》作者是____________,以_____________形式來寫的。雷利的呼聲是_________________________。17.《鄉(xiāng)村四月》的作者是____________代的_________。詩歌描寫了________________________和_______________________的情景。能反映鄉(xiāng)村四月人們忙碌的詞語是“___________”“ ___________”。18.《漁歌子》的作者是____________代的_____________,他還是個著名的___________。19.《兩個鐵球同時著地》一文主要講了________________________敢于挑戰(zhàn)權威的事,他是一個________________________的人。21.“魚游到了紙上”在文中出現(xiàn)了____________次,“魚游到了紙上”與“游到了心里”之間的關系是______________。那位青年靜靜地畫著,他有時_____________,把金魚的每個部位______________地畫下來,像______________ 那樣細致;有時又______________,很快畫出金魚的______________,仿佛金魚在_________________________。,《紀昌學射》一則中紀昌學射箭,飛衛(wèi)對紀昌練箭提出的兩個要求是___________________,紀昌先練眼力是因為______________,他成為百發(fā)百中的射箭能手,是因為_____________________;這則寓言告訴我們_________________________的道理。《扁鵲治病》警示人們要________________________________________________,否則后果將不堪設想?!?________________________,________________________ ”的詩句中想象出山原翠綠、杜鵑啼鳴、細雨如煙的畫面?!?________________________,________________________ ”的詩句中想象出小孩在樹陰下學習種瓜的場面。26.《普羅米修斯》頌揚了普羅米修斯不畏_______________________,不屈不撓,為民造福的偉大精神。,可是,為________________是無限的。我要把________________,投入到 ________________________________。課文閱讀填空。一、課文閱讀填空。(在熟讀課文在此基礎上完成下面的練習)《桂林山水》(1)人們都說:“”我們乘著木船在漓江上,來桂林的山水。(2)這樣的山著這樣的水,這樣的水著這樣的山,再加上空中,山間,江上,讓你感到像是走進了的畫卷,真是。讀《記金華的雙龍洞》課文,完成填空。1.本文的作者是__________。作者游覽的地點是________________,時間是___________。游覽的順序依次是________、___________、__________,______________,最后_______。2.作者介紹游覽外洞的情景,先描寫了______________,特點是_____________;再寫了__________,特點是_____________;然后寫了___________特點是________________。3.“孔隙”的特點是_____________。表現(xiàn)在 4.內洞的特
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