【總結(jié)】1第二十七章相似27.2.1相似三角形的判定(一)〔教學(xué)目標(biāo)〕1.了解相似比的定義,掌握判定兩個(gè)三角形相似的方法:平行于三角形一邊的直線和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似;如果兩個(gè)三角形的三組對應(yīng)邊的比相等,那么這兩個(gè)三角形相似。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察﹑發(fā)現(xiàn)﹑比較﹑歸納能力,感受兩個(gè)三角形相似的判定方法1與全等三角
2024-12-03 12:49
【總結(jié)】課時(shí)22相似三角形福州民族中學(xué)林春平一、課前回顧(I)雙基優(yōu)化P651、相似三角形的定義三邊對應(yīng)成比例,三個(gè)角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形叫做相似三角形。2、相似三角形的判定方法。①若DE||BC(A型和X型)則有△ADE~△ABC②射影定理:若CD為Rt△ABC斜邊上的高(雙直角圖形)則Rt△ABC~
2024-09-28 10:01
【總結(jié)】年級九年級課題相似三角形應(yīng)用舉例(第二課時(shí))課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1.能運(yùn)用相似三角形的數(shù)學(xué)模型解決現(xiàn)實(shí)世界的實(shí)際問題(盲區(qū)問題);2.通過例題的分析與解決,讓學(xué)生進(jìn)一步感受相似三角形在實(shí)際生活中的應(yīng)用.過程方法通過從實(shí)際問題中
2024-12-09 09:57
【總結(jié)】年級九年級課題相似三角形應(yīng)用舉例(第一課時(shí))課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能能運(yùn)用三角形相似知識(shí)解決求不能直接測量物體的長度和高度等實(shí)際問題.過程方法引導(dǎo)學(xué)生將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,建立相似三角形模型,再應(yīng)用相似三角形知識(shí)求解.情感態(tài)度使學(xué)
【總結(jié)】相似三角形第二十七章相似課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二十七章相似相似三角形的性質(zhì)1.2022·重慶若△ABC∽△DEF,且相似比為3∶2,則△ABC與△DEF的對應(yīng)高的比為()A.3∶2B.3∶5C.9∶4D.4∶9課堂達(dá)標(biāo)
2025-06-15 12:12
【總結(jié)】 相似三角形應(yīng)用舉例察者眼睛的位置稱為 ,由視點(diǎn)出發(fā)的線稱為 ;在進(jìn)行測量時(shí),從下向上看,視線與水平線的夾角叫做 .?圖是小明在同一地點(diǎn)觀察左、右并排的兩棵大樹AB和CD的示意圖,根據(jù)圖中的條件回答下列問題:視點(diǎn)是點(diǎn) ,視線是 , ,仰
2025-06-17 15:46
【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)、對應(yīng)中線的比與對應(yīng)角平分線的比都等于.相似三角形對應(yīng)線段的比等于.1∶2,則其對應(yīng)的角平分線的比為.ABC和等腰三角形DEF相似,其相似比為3∶4,則它們底邊上對應(yīng)高的比為()∶4∶3∶2∶1.相似三角形面積的比等于.
2025-06-18 02:37
【總結(jié)】1第三章圖形的相似三角形的性質(zhì)(二)一、學(xué)生知識(shí)狀況分析學(xué)生在第一課時(shí)已經(jīng)學(xué)過相似三角形對應(yīng)高、對應(yīng)角平分線以及對應(yīng)中線的判定,對相似三角形的性質(zhì)已有所了解,之前還學(xué)過全等三角形的性質(zhì)、判定,知道了全等三角形的周長、面積是相等的。而研究相似三角形和全等三角形的性質(zhì)和判定有許多相通之處。因此,前面所學(xué)的內(nèi)容為本節(jié)學(xué)習(xí)相似多邊形周長和面
2024-11-21 03:04
【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)全等三角形有哪些性質(zhì)?類比全等三角形的性質(zhì),相似三角形還有哪些性質(zhì)呢?根據(jù)定義相似三角形具有什么性質(zhì)?掌握相似三角形的有關(guān)性質(zhì),并能利用這些性質(zhì)解決一些簡單的問題.探究活動(dòng)已知△ABC∽△A'B'C',AD與A'D'分別是對應(yīng)邊
2024-12-28 02:09
【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì).(重點(diǎn)).(難點(diǎn)),面積的比等于相似比的平方.(重點(diǎn))、面積比在實(shí)際中的應(yīng)用.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)ACBA1C1B1問題:△ABC與△A1B1C1相似嗎?導(dǎo)入新課ACBA1C1B1相似三角形對應(yīng)角相等、
2024-12-29 02:17
【總結(jié)】相似三角形的應(yīng)用——盧龍縣陳官屯鄉(xiāng)中學(xué)劉艷玲冀教版九年級數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)技能目標(biāo):1、會(huì)利用相似三角形的知識(shí)測量物體的高度;2、能利用相似三角形的性質(zhì)解決一些簡單的實(shí)際問題。過程與方法目標(biāo):通過解決一些實(shí)際問題,認(rèn)識(shí)到相似三角形在實(shí)際生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用
2024-09-30 10:38
【總結(jié)】相似三角形知識(shí)點(diǎn)總結(jié)知識(shí)點(diǎn)1、三角對應(yīng)相等,三邊對應(yīng)成比例的三角形叫相似三角形。如△ABC與△A/B/C/相似,記作:△ABC∽△A/B/C/。相似三角形的比叫相似比相似三角形的定義既是相似三角形的性質(zhì),也是三角形相似的判定方法。注意:(1)相似比是有順序的。(2)對應(yīng)性,兩個(gè)三角形相似時(shí),通常把對應(yīng)頂點(diǎn)寫在對應(yīng)位置,這樣寫比較容易找到相似三角形的對應(yīng)角和對應(yīng)邊
2025-05-09 22:06
【總結(jié)】相似三角形相似三角形問題1:相似三角形的有哪些角的性質(zhì)?邊的性質(zhì)?對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例問題2:我們現(xiàn)在有哪些判定三角形相似的方法?如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角分別與另一個(gè)三角形的兩個(gè)角對應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形相似復(fù)習(xí)相似三角形如圖:如果有一點(diǎn)E在邊AC上,那么點(diǎn)
2024-11-21 05:02
【總結(jié)】第2課時(shí) 相似三角形的判定(2)邊 且夾角 的兩個(gè)三角形相似.?說明△ABC∽△A'B'C'的條件是( )△ABC和△A'B'C'中,若∠B=∠B',AB=6,BC=8,B'C'=4,則當(dāng)A'B'= 時(shí),△
2025-06-18 02:36
【總結(jié)】 相似三角形 相似三角形的判定第1課時(shí) 相似三角形的判定(1)邊形中,最簡單的就是 .?△ABC和△A'B'C'中,如果∠A=∠A',∠B=∠B',∠C=∠C',,即三個(gè)角分別