【總結(jié)】第七課個(gè)人收入的分配按勞分配為主體多種分配方式并存一、選擇題,按勞分配是社會主義制度下個(gè)人消費(fèi)品分配的基本原則,這是由客觀的經(jīng)濟(jì)條件決定的。這里的“客觀條件”是指()①社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制還不完善②社會主義公有制條件下的生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r③生產(chǎn)資料公有制在我國經(jīng)濟(jì)成分中占主體地位④我國社會主義初級階段多樣
2024-11-28 22:08
【總結(jié)】【教學(xué)設(shè)計(jì)】第七課個(gè)人收入分配第一框《按勞分配為主體,多種分配方式并存》一、教材分析根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,本框主要是讓學(xué)生了解我國現(xiàn)階段的另一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)制度一一分配制度。加上以前所學(xué)的我國現(xiàn)階段的所有制結(jié)構(gòu)(基本經(jīng)濟(jì)制度),使學(xué)生初步認(rèn)識我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度的性質(zhì)和特點(diǎn),明確這是建設(shè)中國特色社會主義的主要內(nèi)容之
2024-12-08 18:09
【總結(jié)】第七課個(gè)人收入的分配必修1《經(jīng)濟(jì)生活》考點(diǎn)考向概覽考點(diǎn)概覽7、個(gè)人收入的分配⑴分配制度①生產(chǎn)決定分配②按勞分配及其作用③我國多種分配方式并存⑵收入分配與社會公平①收入分配公平②處理好效率與公平的關(guān)系高考復(fù)習(xí)策略
2025-06-06 00:27
【總結(jié)】[第7課個(gè)人收入的分配]基礎(chǔ)演練1.按勞分配是社會主義初級階段個(gè)人消費(fèi)品的主要分配方式。下列屬于按勞分配的是()A.張師傅在國有企業(yè)上班獲得的工資收入B.小王開個(gè)體飯館獲得的收入C.小張任外資企業(yè)顧問獲得的收入D.小李出租房屋獲得的收入2.2021年9月25日發(fā)布的《2021中國薪酬報(bào)告》顯示,
2024-12-03 08:46
【總結(jié)】第三單元收入與分配第七課個(gè)人收入的分配考綱展示自主學(xué)習(xí)考點(diǎn)透析易錯(cuò)題集熱點(diǎn)聚焦1.分配制度生產(chǎn)決定分配按勞分配及其作用★我國多種分配方式并存★2.效率與公平收入分配方式對效率、公平的影響提高效率,促進(jìn)公平分配制度1.生產(chǎn)決定分配
2025-01-08 19:12
【總結(jié)】第七課友好交往禮為先同步測試一、選擇題中華民族是禮儀之邦。20l0年廣州亞運(yùn)會除了展示競技體育的精神,也將展示具有悠久五千年歷史的中華文明。據(jù)此回答1-2題。1、廣州亞運(yùn)會組委會高度重視亞運(yùn)會工作人員特別是志愿者的禮儀訓(xùn)練,專門開設(shè)了禮儀教程。這是因?yàn)?,良好的禮儀有助于(C)①展示市民的精神風(fēng)貌②展現(xiàn)國家和民族的良好形象
2024-11-16 00:36
【總結(jié)】第七課 個(gè)人收入的分配[建知識體系][明學(xué)習(xí)目標(biāo)].把握個(gè)制度——我國的分配制度.理解對關(guān)系——效率與公平的關(guān)系.掌握大措施——實(shí)現(xiàn)社會公平的三個(gè)措施[備核心素養(yǎng)].政治認(rèn)同——進(jìn)一步增強(qiáng)對我國現(xiàn)行分配制度的認(rèn)同.科學(xué)精神——深入理解和把握社會主義初級階段我國分配制度實(shí)行的合理性.法治意識——依法保護(hù)自己的合法所得,依法保護(hù)各類產(chǎn)權(quán),拒絕非法收入,
2025-05-11 22:15
【總結(jié)】《經(jīng)濟(jì)生活》復(fù)習(xí)考點(diǎn):㈠個(gè)人收入的分配考點(diǎn)1按勞分配為主體在社會主義初級階段,實(shí)行公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度,相應(yīng)地就必然實(shí)行按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度。按勞分配是社會主義公有制經(jīng)濟(jì)中個(gè)人消費(fèi)品分配的基本原則。它的基本內(nèi)容和要求是:在公有制經(jīng)濟(jì)中,
2025-01-08 16:51
【總結(jié)】長葛十三中2021--2021九年級思想品德第七課測試卷一、請你選擇(共20分)▲單項(xiàng)選擇(4小題,每小題2分,共8分)1、.一些同學(xué)喜歡去精品店員購買運(yùn)動鞋、小掛件等,這些精品店大多屬于非公有制經(jīng)濟(jì),十多年來在嘉興的大街小巷如雨后春筍般發(fā)展。從政策層面看,其迅速發(fā)展的原因是(C)A.精品店的投資者們?yōu)榱双@取更多的利
2024-12-03 10:51
【總結(jié)】想一想:下列屬于哪一種分配方式(1)房租收入(2)國有企業(yè)發(fā)給工人的獎(jiǎng)金(3)私營、外資企業(yè)發(fā)給勞動者的工資(4)發(fā)明專利收入(5)銀行存款利息收入(6)股份合作制企業(yè)職工按
2024-11-23 14:13
【總結(jié)】第七課我們的民族精神整體設(shè)計(jì)教材分析本課在了解源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化,感悟其強(qiáng)大生命力、凝聚力和創(chuàng)造力的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解中華文化的精髓和靈魂——中華民族精神。從整體上看,本課是對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛民族文化教育整個(gè)鏈條上極其重要的一環(huán),是全書的核心和落腳點(diǎn)。本課由引言和兩框教學(xué)內(nèi)容,即“永恒的中華民族精神”和“弘揚(yáng)中華民族精神”
2024-12-14 22:50
【總結(jié)】思想品德七年級上學(xué)期第七課測試題(90分)班別___________座號____________姓名_____________評分_________一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共60分)1、很多人的生活情趣是以____為基礎(chǔ)而產(chǎn)生的()A、發(fā)現(xiàn)B、愛好C、興趣
2024-11-16 00:18
【總結(jié)】師說2021屆高考政治一輪復(fù)習(xí)講義多變的價(jià)格高考典題回顧例1(2021·課標(biāo)全國卷)在河北曹妃甸的礦石碼頭,鐵礦石運(yùn)輸輪一靠岸,運(yùn)輸帶就直接將鐵礦石運(yùn)往新首鋼加工車間。經(jīng)過若干道工序后,鐵礦石變成鋼材,又從成品碼頭重新裝船銷往世界各地。這種緊湊的“前港后廠”生產(chǎn)經(jīng)營模式,縮短了流通時(shí)間,給新首鋼帶來了巨大的效益。這一效益的取得
2024-12-02 08:34
【總結(jié)】第一單元生活與消費(fèi)第二課多變的價(jià)格第一課時(shí)影響價(jià)格的因素自主預(yù)習(xí)學(xué)案1.供求影響價(jià)格影響價(jià)格的因素:氣候、時(shí)間、地域、生產(chǎn)條件、政策、文化等等,都是通過改變商品的供求關(guān)系來發(fā)揮作用的。即:供不應(yīng)求——價(jià)格①,形成②市場。供過于求——價(jià)格③,形成④
【總結(jié)】“察哈爾西遷”“土爾扈特東歸”百萬大裁軍:一九八五年六月四日,中國政府決定,中國人民解放軍減少員額一百萬。消息一經(jīng)發(fā)布,世界為之震驚。中華民族總體上是一個(gè)農(nóng)業(yè)民族,其主體世代定居在中華大地上,根據(jù)氣候、季節(jié)的變化從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。同牧業(yè)民族的驃悍、漁業(yè)民族的冒險(xiǎn)、商業(yè)民族的精明相比,中華民族在辛勤勞作中,深深懂得一分耕耘一分
2024-11-18 11:48