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黑林小學食堂管理制度精選合集(編輯修改稿)

2024-10-13 17:44 本頁面
 

【文章內容簡介】 度。(1)加強了學校內部各項教學工作的科學管理。上學期一開始就實行了教干包校制度,讓管理人員與普通一線教干、教師零距離接觸,幫助各學校尤其是完小、教學點出謀劃策,體現(xiàn)了學校管理的人性化和有效性。(2)改變單一的評價。中心校大膽探索師生評價體系,注重教師的綜合考評。(3)進行了教學質量檢測。依據(jù)縣要求,成功組織了全鎮(zhèn)的期中考試,讓老師看到差距和不足,并通過個別談話和會議交流對個別教師進行重點幫扶。(4)重視集體備課。按期初制定的教研活動計劃正常開展教學研究活動。教科研工作碩果累累,有力促進了教學成績的提高?,F(xiàn)在共有立項課題36項,其中省級課題1項,市級4項,縣級20項。這些課題涉及到德育、管理、課改、學科教學、綜合實踐多方面,大大豐富了研究內容,教科研成果明顯,每學期教師在各類報刊發(fā)表文章20篇以上,教師教科研的氛圍濃厚。去年發(fā)表論文數(shù)在全市是第七名,教科室被評為教科研先進集體,市優(yōu)秀教科室。涌現(xiàn)一批教學先進典型,如縣首批名師柏紀榮,市專業(yè)技能大賽二等獎、縣第三批名師陳偉,一批青年骨干正在健康成長,如縣專業(yè)技能大賽一等獎獲得者張一強、劉樹金等。五、素質教育成果豐富,學校特色鮮明。我鎮(zhèn)小學依據(jù)縣教育局要求,全面發(fā)動,訓練督察到位,成果展現(xiàn)到位。課堂教學展示:制定了課堂教學開放周,以完小為單位,各完小在四月份統(tǒng)一組織一次課堂教學開放周活動,展示活動有安排表,教師人人參與,邀請家長、村隊領導觀摩,并召開了家長座談會重點舉辦了家庭教育方法交流。尤其是中心小學,邀請了完小教師和學生家長也參與了課堂評價。學科特色展示:我們在全鎮(zhèn)各班選拔的基礎上進行全鎮(zhèn)課本劇表演、經(jīng)典誦讀比賽其中汪子頭的課本劇《林沖棒打洪教頭》在片區(qū)比賽中脫穎而出,獲得參加市里比賽的資格:文學社團活動豐富多彩已在各類報刊發(fā)表文章7篇,其中自辦小報《小風車》已成為學生家長教師交流的平臺。大課間體育活動花棍表演,創(chuàng)編操《感恩的心》、廣播操比賽、輪滑表演、歌舞表演,剪紙,雕塑正在如火如荼的進行中,并且成果顯著。為了全面檢驗活動成果,六一節(jié)舉辦了大型方陣游行和節(jié)目表演,邀請黑林鎮(zhèn)黨委政府領導,駐地村的領導,以及大陸橋集團,縣服裝廠、中學、醫(yī)院等單位參與,進一步擴大影響。其中鼓號隊為近十年沉寂的校園造勢,特色方陣成為一個亮點,花棍表演是參加人數(shù)最多的項目,中心小學700多人參加了表演;六一節(jié)目也是精心選拔、精心準備。還組建了書畫興趣小組,選取有書畫特長的張儉翠、張一強教師擔任輔導教師,開展了繪畫展、作品展示活動。選取優(yōu)秀組員參加全鎮(zhèn)書畫競賽,獲獎作品在學校櫥窗、三樓展室展示。科技綜合實踐活動展示:以活動為載體建立興趣小組,定期開展活動。舉行了全鎮(zhèn)的手工制作比賽和成果展示活動。培養(yǎng)了學生的動手能力,部分成果受到家長的好評。獲獎成果學校展示。教科研成果展示:把近三年的團體或個人獲得的牌匾、榮譽證書、科研課題等匯編成冊,目前已完成三本。市級以上報紙、雜志上關于黑林小學各 項工作的有關報道10篇。學校編輯的校本教材《禮儀教育》和《身邊的人》都已編印成冊,校報《小風車》已編印六期,讓每個學生都能有快樂的童年在這里得到了體現(xiàn),教風學風更加濃厚。建校園文化長廊一處,充分渲染濃濃的校園文化氛圍,將成為學校的一個特色,繪畫和書法將為學生提供一個展示才華的舞臺。六、主要成績近三年獲得市級榮譽有13屆中小學繪畫組織工作先進集體獎,省青少年科技教育先進學校,市中小學管理規(guī)范達標校,市百佳校園、市德育先進校,市婦女工作先進單位、市女職工權益保護先進集體,市留守兒童示范學校,市合格勞動實踐場所,市先進教科室等,市四個一教科研評選二等獎;獲得縣四配套工程建設先進集體,縣平安校園先進集體,縣五四紅旗團支部,縣藝術教育先進集體,縣幼兒教育先進集體,縣先進幼兒園,縣校舍檔案規(guī)范化管理先進單位,縣先進教導處;體育大課間評比二等獎,縣教科研先進集體,連續(xù)幾年中小學科技周中被評為先進學校,綜合實踐活動先進學校。黑林小學被縣政府評為關心下一代工作先進集體,辦學成果入選《連云港風采》一書。撤并工作想得細,工作做到位。共撤并了秦布地三——六年級、陳旦頭三——六年級、闞嶺三—六年級、北康邑1—6年級,實現(xiàn)了布局合理、教育資源的有效利用。應家長的強烈要求,在中心校資金缺乏的情況下解決了闞嶺小學學生的住宿和吃飯問題,目前,運行良好,家長對此十分滿意。素質教育成果展示卓有成效。在縣過程督導中我校的素質展示有內容、想得細、品位高,今年六一我們舉行大型巡街表演和六一節(jié)目匯演,江蘇大陸橋領導和孫玉副縣長和婦聯(lián)董主席及鎮(zhèn)、機關村學生家長近1500人參加了活動,并給予較高的評價,今年教師節(jié)又順利評為素質教育先進集體。近三年基礎設施投入資金達200多萬元,學校的環(huán)境和教學條件有所改善。七、存在的問題及需改進方面教師年齡結構失衡,有病請假的較多,呈老齡化趨勢。教師的住房問題,準備工作有序,但一些部分辦理手續(xù)協(xié)調較難?;A設施如全鎮(zhèn)的教室許多存在安全隱患,中心小學地方小發(fā)展空間不大,制約學校的辦學規(guī)模。山區(qū)落后的現(xiàn)實使得外流的教師多,據(jù)不完全統(tǒng)計,調入縣城的有10名,近三年調往外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的有15名,中學選調的有35名,這些多是學校的教學骨干。留不住優(yōu)秀人才
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