【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 號(hào)，每年都獲得上海市“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”及“優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)”，多位老師被評(píng)為“優(yōu)秀帶隊(duì)教師”。社會(huì)實(shí)踐形成基地化、長(zhǎng)期化、制度化，實(shí)踐內(nèi)容不斷豐富。(4)宣傳輿論陣地建設(shè)。利用各種黨團(tuán)組織的宣傳陣地，包括新聞媒體、校園網(wǎng)絡(luò)、工作簡(jiǎn)訊、宣傳畫廊、校報(bào)、廣播、板報(bào)等多種形式廣泛宣傳團(tuán)的各種活動(dòng)。（三）團(tuán)建工作目前還存在的問(wèn)題團(tuán)員先進(jìn)性意識(shí)淡化社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的確立使社會(huì)的物質(zhì)環(huán)境發(fā)生了改變，全球化使中國(guó)傳統(tǒng)的價(jià)值觀受到了挑戰(zhàn)。在這樣的大環(huán)境下，青年團(tuán)員價(jià)值取向多元化，更強(qiáng)調(diào)“個(gè)人主義”和“實(shí)用主義”，團(tuán)員意識(shí)逐步淡化，主要表現(xiàn)在不愿意主動(dòng)積極地參加團(tuán)的各種政治理論學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)。調(diào)查顯示，當(dāng)問(wèn)及“您對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的態(tài)度”時(shí)，%的受訪者表示“積極參加”，%的同學(xué)表示“參加，但不積極主動(dòng)”，而選擇“能不參加就不參加”和“反感，不參加”%%。當(dāng)問(wèn)及“您對(duì)黨組織所組織活動(dòng)的態(tài)度”時(shí)，選擇“積極參加”%，%的同學(xué)表示“出于對(duì)組織的尊重而參加”，選擇“能不參加就不參加”、“反感，不參加”%%，更多的人則選擇了“感興趣就參加，反之就不參加”（%）。此外，%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想對(duì)自己作用不大，%的同學(xué)認(rèn)為自己現(xiàn)在最需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是政治理論。團(tuán)組織影響力有待進(jìn)一步提高在傳統(tǒng)體制下，國(guó)家包辦學(xué)生的招生、學(xué)習(xí)安排、生活、就業(yè)，所以學(xué)生是比較被動(dòng)的?，F(xiàn)在學(xué)生在選課、擇業(yè)等涉及自身成長(zhǎng)和發(fā)展方面的自由度越來(lái)越大，學(xué)生由過(guò)去集中的狀態(tài)逐步趨于分散，自主性大大增強(qiáng)，團(tuán)組織進(jìn)行統(tǒng)一管理教育難度比以前加大了，在學(xué)生中的影響力也逐步下降。當(dāng)問(wèn)及“如果遇到困難，您首先會(huì)想到什么組織”時(shí)，%；當(dāng)問(wèn)及“您認(rèn)為共青團(tuán)組織在廣大青年中的凝聚力和吸引力如何”時(shí)，多數(shù)同學(xué)選擇了“可以”（%）和“一般”（%），%的受訪者選擇“不怎么樣”。在這種情況下，共青團(tuán)過(guò)去只重視對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)，而忽視為學(xué)生服務(wù)的思想也面臨著如何轉(zhuǎn)變的問(wèn)題。團(tuán)工作程式化，團(tuán)干部流動(dòng)性大本次調(diào)查訪談中發(fā)現(xiàn)，由于缺乏對(duì)團(tuán)干部明確的定位和定級(jí)制度，以及相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制，很多基層團(tuán)干部在剛當(dāng)團(tuán)干時(shí)往往熱情很高，但那時(shí)相對(duì)缺乏工作的磨練，等到工作經(jīng)驗(yàn)豐富之后，由于工作任務(wù)繁重而又無(wú)法落實(shí)政治生活待遇，使得很難保持原有的工作熱情。表現(xiàn)在平時(shí)工作中按部就班，以日常事務(wù)性工作為主，思想上存在應(yīng)付想法，缺少創(chuàng)新意識(shí)和政治敏銳性，結(jié)合中心工作不緊密，體現(xiàn)不出團(tuán)組織的先鋒模范作用。三、相關(guān)的對(duì)策與建議（一）從細(xì)微處入手，開(kāi)展多種形式的思想教育活動(dòng)選擇好載體所選的載體既要承載理論學(xué)習(xí)型團(tuán)組織的理念又要生動(dòng)活潑易于青年團(tuán)員接受。比如創(chuàng)辦以發(fā)表新思想、新言論，啟迪智慧為主要內(nèi)容的青年論壇。樹(shù)立好典型榜樣的力量是無(wú)窮的。樹(shù)立一些在理論學(xué)習(xí)方面有突出成績(jī)的典型人物，讓他們談?wù)剬W(xué)習(xí)理論對(duì)自己的幫助，從而帶動(dòng)廣大青年團(tuán)員認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性。典型的選樹(shù)即要注意典型人物在精神層面的鼓舞性，又要注重所取得的物質(zhì)成果的鼓動(dòng)性。分層教育針對(duì)不同層次的學(xué)生采用不同深度的理論教育，按照學(xué)生黨員、入黨積極分子、團(tuán)員三層結(jié)構(gòu)，以團(tuán)組織、理論學(xué)習(xí)社團(tuán)、學(xué)習(xí)小組為依托，有層次、有重點(diǎn)地進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。既要有網(wǎng)狀的整體推進(jìn)的組織模式，又要有一帶一，一幫一的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)。（二）進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)干部的服務(wù)意識(shí)密切聯(lián)系團(tuán)員青年團(tuán)組織要時(shí)刻關(guān)注青年，把他們的喜怒哀樂(lè)、安危冷暖掛在心上，用真情去凝聚人、團(tuán)結(jié)人。始終把青年一代的健康成長(zhǎng)與黨、團(tuán)的事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和國(guó)家長(zhǎng)治久安緊緊聯(lián)系在一起，增強(qiáng)為黨做好青年工作的自覺(jué)性。充分尊重廣大團(tuán)員青年，認(rèn)真聽(tīng)取他們的呼聲，準(zhǔn)確把握他們的意愿，與團(tuán)員青年打成一片。竭誠(chéng)服務(wù)團(tuán)員青年共青團(tuán)是青年的群眾組織，只有竭誠(chéng)服務(wù)青年，才能凝聚青年，才能贏得青年。團(tuán)組織中的團(tuán)干部要牢固樹(shù)立竭誠(chéng)為團(tuán)員青年服務(wù)的意識(shí)，擺正位置。服務(wù)團(tuán)員青年關(guān)鍵是要為他們辦實(shí)事、謀利益，要服務(wù)團(tuán)員青年學(xué)習(xí)成才的根本需求，要服務(wù)團(tuán)員青年的多樣化需求，要代表和維護(hù)團(tuán)員青年的合法權(quán)益，要加強(qiáng)對(duì)特殊困難青年群體的服務(wù)力度。要把為團(tuán)員青年辦了多少實(shí)事、解決了多少困難作為衡量團(tuán)的工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為檢驗(yàn)團(tuán)干部作風(fēng)的根本尺度。把這個(gè)根本問(wèn)題解決好了，才能使團(tuán)員真正將團(tuán)組織看成自己的家，擴(kuò)大團(tuán)組織在團(tuán)員青年中的影響力。（三）加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，把好“三關(guān)”把好“入口關(guān)”在團(tuán)干部的選配上，真正把思想好、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的年輕干部及時(shí)選拔到團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)。同時(shí)也要按照規(guī)定及時(shí)落實(shí)團(tuán)干部的待遇，尤其是政治待遇，為團(tuán)干部的成長(zhǎng)成才創(chuàng)造條件。把好“管理關(guān)”團(tuán)組織要定期向黨委組織部門推薦優(yōu)秀團(tuán)干部，符合條件的要列入黨的后備干部名單。加強(qiáng)培養(yǎng)鍛煉，積極創(chuàng)造條件，使大批優(yōu)秀年輕干部盡快走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。要爭(zhēng)取黨組織對(duì)團(tuán)干部參加各類培訓(xùn)的支持，主動(dòng)將團(tuán)干部的培訓(xùn)計(jì)劃納入黨組織的干部培訓(xùn)規(guī)劃。在注重提高團(tuán)干部理論業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)，也要通過(guò)輪崗、掛職或任職鍛煉，幫助他們豐富閱歷、提高素質(zhì)，盡快成長(zhǎng)起來(lái)。把好“輸出關(guān)”要努力爭(zhēng)取使黨委組織部門做好團(tuán)干部轉(zhuǎn)崗工作。黨組織要大膽提拔，合理使用，按照“培養(yǎng)一個(gè)，成熟一個(gè)，轉(zhuǎn)向一個(gè)”的工作方針，有計(jì)劃地把優(yōu)秀團(tuán)干部輸送到其他重要崗位上。第三篇：xx局黨建帶團(tuán)建研究“黨建帶團(tuán)建”工作研究共青團(tuán)XX林業(yè)局委員會(huì)近幾年來(lái)，在黨委、林業(yè)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全局各級(jí)黨、團(tuán)組織按照“黨建帶團(tuán)建”的要求，加大共青團(tuán)的組織建設(shè)，有效增強(qiáng)了團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力，廣大團(tuán)員青年艱苦創(chuàng)業(yè)、銳意進(jìn)取，為促進(jìn)我局經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。我局“黨建帶團(tuán)建”工作現(xiàn)狀如下：一、主要做法幾年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視下，通過(guò)黨、團(tuán)組織扎實(shí)有效工作，不斷推進(jìn)“黨建帶團(tuán)建”工作，取得了一定的成績(jī)。我局的主要做法是：（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，不斷加強(qiáng)“黨建帶團(tuán)建”工作領(lǐng)導(dǎo)力度各級(jí)黨組織都站在推動(dòng)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷發(fā)展的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)和改善對(duì)共青團(tuán)和青少年工作領(lǐng)導(dǎo)的極端重要性，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力度，切實(shí)重視和加強(qiáng)共青團(tuán)和青少年工作。能夠把圍繞黨的中心工作堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”作為加強(qiáng)共青團(tuán)建設(shè)的一條基本原則。在思想上和舉措上做到了“四個(gè)明確”：一是明確共青團(tuán)是黨的助手和后備軍這一黨章的規(guī)定，把團(tuán)的工作放在重要位臵，關(guān)心支持團(tuán)的工作，關(guān)心團(tuán)干部和團(tuán)員青年的健康成長(zhǎng)。二是明確團(tuán)的建設(shè)從來(lái)就是與黨的建設(shè)緊密聯(lián)系在一起的?；鶎狱h組織堅(jiān)強(qiáng)有力，就能夠帶動(dòng)團(tuán)的工作健康開(kāi)展，增強(qiáng)對(duì)廣大青年的凝 聚力和號(hào)召力；就能夠配合黨組織的工作，完成好黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，就能夠向黨組織源源不斷地輸送新鮮血液。三是明確堅(jiān)持基層黨建帶團(tuán)建是新形勢(shì)下鞏固黨和青年群眾基礎(chǔ)的迫切需要。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的建設(shè)，把廣大青年緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍，確保建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人。四是明確實(shí)施團(tuán)建基礎(chǔ)工作必將為基層黨組織建設(shè)上水平創(chuàng)造有利條件。黨建、團(tuán)建配套聯(lián)動(dòng)，共同發(fā)展，才能不斷增強(qiáng)基層組織的生機(jī)與活力。為了切實(shí)加強(qiáng)“黨建帶團(tuán)建”的領(lǐng)導(dǎo)，全局普遍建立了定期研究共青團(tuán)和青少年工作制度，1名黨委副書記分管共青團(tuán)和青少年工作，經(jīng)常聽(tīng)取共青團(tuán)工作匯報(bào)，幫助解決實(shí)際困難，積極創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，支持共青團(tuán)組織依照?qǐng)F(tuán)章獨(dú)立自主地開(kāi)展工作。（二）強(qiáng)機(jī)制，抓重點(diǎn)，不斷提高“黨建帶團(tuán)建”工作水平和質(zhì)量“黨建帶團(tuán)建”，建是根本，帶是關(guān)鍵，強(qiáng)是目的，在工作中，我們重點(diǎn)做到了“三強(qiáng)”，以提高工作質(zhì)量和水平。首先，強(qiáng)基礎(chǔ)，切實(shí)抓好團(tuán)的思想建設(shè)。一是明確團(tuán)員青年教育的指導(dǎo)思想和重點(diǎn)。首先從思想上提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持把教育團(tuán)員青年列入重要議事日程，努力建設(shè)一支刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、自覺(jué)奉獻(xiàn)的團(tuán)員青年隊(duì)伍。二是堅(jiān)持黨團(tuán)教育統(tǒng)籌考慮。在安排黨員培訓(xùn)工作同時(shí)，對(duì)團(tuán)員青年教育培訓(xùn)提要求、做安排。在進(jìn)行黨課教育時(shí)，吸收入黨積極分子和部分優(yōu)秀團(tuán)員參加。三是引導(dǎo)團(tuán)組織開(kāi)展多種 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形式教育活動(dòng)。如開(kāi)展讀書活動(dòng)、參與新林區(qū)建設(shè)、創(chuàng)建青年文明號(hào)，建立團(tuán)建示范點(diǎn)等。其次，強(qiáng)機(jī)制，積極推進(jìn)團(tuán)的制度建設(shè)。一是抓好團(tuán)組織設(shè)臵。團(tuán)的崗位有流動(dòng)性大的特點(diǎn)，對(duì)于空缺的崗位，及時(shí)配齊配強(qiáng)團(tuán)干部，使工作很快銜接。二是把團(tuán)建工作納入黨建工作。對(duì)基層團(tuán)委要求達(dá)到“四個(gè)好”，即：班子建設(shè)好、主題活動(dòng)好、支部建設(shè)好、陣地建設(shè)好。對(duì)基層團(tuán)支部要求達(dá)到“五個(gè)有”，即：有一個(gè)思想政治素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)、深受團(tuán)員青年信賴的團(tuán)支部書記；有一支充滿活力、能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團(tuán)員隊(duì)伍；有圍繞黨的中心工作開(kāi)展適合團(tuán)員青年特點(diǎn)、豐富多彩的特色活動(dòng)；有一套行之有效、健全規(guī)范的團(tuán)組織工作制度；有能夠保證團(tuán)組織工作正常開(kāi)展的必要經(jīng)費(fèi)和活動(dòng)陣地。三是以“推優(yōu)”為紐帶，把廣大團(tuán)員青年緊緊團(tuán)結(jié)在黨組織周圍。對(duì)于德才兼?zhèn)?、?shí)績(jī)突出、群眾公認(rèn)的優(yōu)秀團(tuán)干部，大膽推薦，不斷充實(shí)后備干部隊(duì)伍，確保黨的事業(yè)后繼有人。通過(guò)團(tuán)組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員做黨的發(fā)展對(duì)象，要求團(tuán)委、團(tuán)支部認(rèn)真抓好落實(shí)。激勵(lì)學(xué)生團(tuán)員通過(guò)牢固樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀、世界觀，積極向黨組織靠攏，為黨不斷輸送新鮮血液。四是建立合理的評(píng)估機(jī)制。我們把強(qiáng)自身與抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)結(jié)合起來(lái)，把服務(wù)中心、服務(wù)青年與服務(wù)社會(huì)結(jié)合起來(lái)，把黨政評(píng)價(jià)、社會(huì)評(píng)價(jià)與青年評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，建立合理的評(píng)價(jià)體系，作為評(píng)價(jià)團(tuán)的工作的依據(jù)，對(duì)團(tuán)組織的工作起到了良好的促進(jìn)作用。第三，強(qiáng)素質(zhì)，全面加強(qiáng)團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè)。一方面加大團(tuán)員發(fā)展力度，在團(tuán)員發(fā)展中，我們堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，保證質(zhì)量，不斷擴(kuò)大團(tuán)組織在青年中的覆蓋面。另一方面加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的教育管理。堅(jiān)持開(kāi)展“五四紅旗團(tuán)總支、支部”創(chuàng)建，優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干的評(píng)先工作，創(chuàng)造比、學(xué)、趕超的良好風(fēng)氣。不斷強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)，指導(dǎo)團(tuán)組織加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)員發(fā)揮模范帶頭作用的自覺(jué)性。各單位在部署中心工作時(shí)，都把共青團(tuán)作為一支重要的骨干力量，有意識(shí)地給團(tuán)組織出題目、下任務(wù)，充分發(fā)揮團(tuán)組織在青年工作中的核心作用，為他們施展才華搭建平臺(tái)。（三）與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)拓“黨建帶團(tuán)建”新領(lǐng)域一是做好非公有制經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)建工作。非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。改革開(kāi)放特別是黨的十七大以來(lái)，隨著我局全面實(shí)施新林區(qū)建設(shè)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)建設(shè)戰(zhàn)略進(jìn)程的不斷加快。我們因地制宜，因企制宜，積極探索形式多樣的建團(tuán)方式。制定建團(tuán)計(jì)劃，明確任務(wù)，穩(wěn)步推進(jìn)，重點(diǎn)突破，不斷打開(kāi)非公有制經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)建新局面。走訪有關(guān)重點(diǎn)骨干企業(yè)，與有關(guān)人員商談，探討建團(tuán)的意義和方式，并以開(kāi)展活動(dòng)為抓手，提高企業(yè)自主建團(tuán)的積極性，至今在兩新組織中建團(tuán)1家，并確定為我局今年的團(tuán)建示范點(diǎn)，在全局團(tuán)的工作中起到了良好的代頭作用。二是推進(jìn)改革領(lǐng)域的團(tuán)建工作。在國(guó)有企業(yè)，適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度的需要，及時(shí)調(diào)整企業(yè)團(tuán)組織的設(shè)臵，同時(shí)做好改制企業(yè)的團(tuán)建工作。在學(xué)校，適應(yīng)教育體制改革的需要，圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育來(lái)加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)建，創(chuàng)新教育方式，重點(diǎn)關(guān)心留守兒童，幫助貧困學(xué)子。在國(guó)有集體企業(yè)改制后，在企業(yè)黨組織設(shè)臵和調(diào)整的同時(shí)，及時(shí)調(diào)整企業(yè)團(tuán)組織的設(shè)臵和隸屬關(guān)系。在機(jī)構(gòu)改革和企事業(yè)單位調(diào)整