【總結】第八單元我們的社會責任社會規(guī)則與正義第一課時制度規(guī)則和正義道德規(guī)范和正義???道德有什么作用??第八單元我們的社會責任(1)制度規(guī)則的重要性①社會生活的每個方面都有自己的制度規(guī)則。社會合作和社會生活是一個按照和來管理、運行的系統(tǒng)。②有了合理的制度規(guī)則,
2025-11-17 19:11
【總結】第五單元我是中國公民公民的權利和義務第一課時公民的基本權利與義務公民權利和義務的統(tǒng)一?????第五單元我是中國公民(1)公民的權利:通常指憲法和法律規(guī)定公民享有的。(2)公民的義務:通常指憲法和法律規(guī)定的公民的行
【總結】維護受教育權第一課時受教育是我們的權利和義務測控導航表知識點題號受教育是公民應該享有的一項基本權利1、2、3、6、8受教育是公民對國家應盡的一項基本義務4、5、7、8一、單項選擇題年,全國進一步開放異地高考。異地高考,是為了進一步解決外來務工人員子女的升學問題,讓非戶籍地考生享
2025-11-19 02:13
【總結】第二課時接受九年義務教育珍惜受教育的機會測控導航表知識點題號接受九年義務教育1、2、6、8維護受教育的權利,珍惜受教育的機會3、4、5、7、8、9、10一、單項選擇題1.(2021重慶A改編)李克強總理在2021年《政府工作報告》中指出,為切實把教育事業(yè)辦好,我們要保證投入
2025-11-19 02:25
【總結】第二課時未成年人的人格尊嚴受法律特殊保護維護自己和他人的人格尊嚴測控導航表知識點題號未成年人的人格尊嚴受法律特殊保護1、3、5、7、8、10維護自己和他人的人格尊嚴2、4、6、9一、單項選擇題,未成年人是容易受到各種傷害的弱勢群體,其人格尊嚴也常常得不到應有的尊重。下列行為屬于不尊重未成
2025-11-19 02:19
【總結】《維護受教育權》第1課時【學習目標】1.進一步了解公民受教育的權利和義務2.知道九年義務教育的具體內(nèi)容。【學習重難點】一、重點受教育既是公民的權利也是公民的義務二、難點義務教育的含義和特征。【知識準備】【課前預習案】?所謂受教育權利,是指公民有從國家接受
2025-11-09 23:08
【總結】維護人格尊嚴第一課時我們的人格尊嚴權利測控導航表知識點題號公民的人格尊嚴1、2、3、4、5、6、7、8、9、10一、單項選擇題1.(2021茂名)2021年3月以來,八年級(3)班同學被一份在微信上傳來的,據(jù)成績排名相互冠以學魔、學神、學霸、學民、學弱、學渣、學殘等外號而鬧得不
【總結】《維護受教育權》第2課時【學習目標】1.知道受教育既是法律賦予公民的權利,也是公民必須履行的義務【學習重難點】一、重點珍惜受教育的機會,自覺履行受教育的義務二、難點珍惜受教育的機會,自覺履行受教育的義務【知識準備】【課前預習案】一:閱讀教材完成問題:?(1)含義:義
2025-11-10 00:33
【總結】第三單元相處有方欣賞與贊美第二課時真誠的贊美是溫暖的陽光1、課堂導入有甲乙兩個獵人,各獵得兔子兩只回來,甲的妻子看見冷漠地說:“你一天只打到兩只小野兔嗎?真沒用!”,甲獵人不太高興,心里埋怨起來,你以為很容易打到嗎?第二天他故意空手而回,讓妻子知道打獵是件不容易的事情。乙獵人遇到的則恰恰相反,他的妻子看到他
2025-11-16 22:37
【總結】(第二課時)(6)權力腐敗社會問題對經(jīng)濟發(fā)展和人民生活的改善造成很大影響影響解決(1)就業(yè)壓力(2)家庭收入低(3)住房、就醫(yī)有困難(4)貧富差距拉大2、我國存在的社會問題(7)社會犯罪(
【總結】第1課時個人隱私權法律保護公民的隱私權1.個人隱私(1)個人隱私,指個人生理、心理以及社會交往過程中的________。(2)個人隱私包括個人某些獨特的__________、心理活動、日記、電話、________以及在自己的住宅里從事的個人活動等。(3)尊重他人的隱私,是公民應有的__________,
2025-11-15 21:25
【總結】第八單元我們的社會責任第二課時負責任需要承擔代價??第八單元我們的社會責任?(1)負責任需要我們付出和精力,有時還需要付出金錢和精力。(2)負責任需要我們承擔某些上的代價。(3)負責任需要我們放棄一些個人的興趣和。?(1)對他人負責、對社會負責和對
2025-11-29 08:10
【總結】《我們都是公民》第1課時【學習目標】1.了解“公民”身份的含義2.了解自己所具有的公民身份3.懂得運用相關法律規(guī)定分析與公民身份有關的情景問題和簡單材料【學習重難點】一、重點公民身份的確認二、難點公民身份的內(nèi)涵【知識準備】采集有關公民身份的事例和
【總結】我們都是公民第一課時公民身份的確認公民身份的內(nèi)涵測控導航表知識點題號公民身份的確認1、2、3公民身份的內(nèi)涵4、5、6、7、8、9、10一、單項選擇題(A)解析:本題考查學生對我國公民含義的理解。在我國,凡具有中華人民共和國國籍的人都是
【總結】第二課時樹立公民意識,做合格公民測控導航表知識點題號樹立公民意識,做合格公民1、2、3、4、5、6、7、8、9、10一、單項選擇題《夜半驚夢》中樓上居民的做法(A),并無過錯解析:樓上居民養(yǎng)狗擾民,這是缺乏公民意識的表現(xiàn),故A正確;B存在明