【總結(jié)】社會規(guī)則與正義第一課時制度規(guī)則和正義道德規(guī)范和正義測控導(dǎo)航表知識點題號制度規(guī)則和正義1、2、3、4、10道德規(guī)范和正義5、6、7、8、9一、單項選擇題、食、住、行、學習、文體活動等方面的行為。其中不符合社會規(guī)則的是(C),過馬路走人行橫道,不隨意擺放商品
2024-11-28 03:00
【總結(jié)】我們都是公民教案目標要求:使學生掌握法律所規(guī)定的“公民”身份的含義,了解自己所具有的中國公民身份,并懂得運用相關(guān)的法律規(guī)定去分析一些與公民身份有關(guān)的情境問題和簡單材料。使學生明白公民身份的基本內(nèi)涵,即公民是受國家憲法和法律管轄和保護的個人,平等地享有法律規(guī)定的公民權(quán)利,同時也必須履行法律規(guī)定的公民義務(wù)。使學生體會樹立公民意識的重要性,懂得作
2024-12-08 21:39
【總結(jié)】第二課時自覺維護人身自由和生命健康權(quán)利測控導(dǎo)航表知識點題號維護自己的人身自由和生命健康權(quán)2、3、4、5、6、9維護他人的人身自由和生命健康權(quán)1、7、8、9、10一、單項選擇題年7月2日,《四川省實施辦法》正式公布,8月1日起施行。《辦法》規(guī)定
2024-11-28 02:25
【總結(jié)】《公民的權(quán)利和義務(wù)》第2課時【學習目標】能夠以具體的行動維護權(quán)利,擔負責任,履行義務(wù)。【學習重難點】一、重點公民如何做到維護權(quán)利和履行義務(wù)。二、難點公民如何做到維護權(quán)利和履行義務(wù)?!局R準備】【課前預(yù)習案】一:閱讀教材完成問題::①不得損害他人的
2024-11-18 23:08
【總結(jié)】第五單元我是中國公民第二課時積極行使權(quán)利,忠實履行義務(wù)???第五單元我是中國公民公民應(yīng)如何正確行使權(quán)利①不得損害他人的。②不得損害利益。③要以的適當?shù)姆绞叫惺箼?quán)利。(1)義務(wù)的體現(xiàn)
2024-12-07 23:16
【總結(jié)】維護人身自由和生命健康第一課時公民的人身自由和生命健康權(quán)利人身自由和生命健康權(quán)利受法律保護測控導(dǎo)航表知識點題號公民的人身自由權(quán)利1、3、6、10公民的生命健康權(quán)利2、4、5、7、8、9一、單項選擇題(C)①某房地產(chǎn)公司將客戶信息泄露給保險公司業(yè)務(wù)員②商場保安拘禁偷竊
【總結(jié)】《憲法保障公民權(quán)利》第2課時【學習目標】1、識記憲法基本內(nèi)容兩大部分2、理解憲法與公民、國家機關(guān)的關(guān)系3、理解“憲法是公民權(quán)利的保障書”4、了解以憲法為核心的保障體系5、公民怎樣樹立憲法意識,維護憲法權(quán)威【學習重難點】一、重點憲法保障公民權(quán)利;樹立憲法意識,維護憲法權(quán)威二、難點公民的權(quán)
【總結(jié)】社會身份與社會責任第一課時身份不同責任不同測控導(dǎo)航表知識點題號身份不同責任不同1、2、3、4、6、10道義上的責任5、7、8、9一、單項選擇題,錯誤的有(B)解析:此題考查對人在社會中的多重身份的理解和認識。B錯誤,隨著所處的社
2024-11-28 02:19
【總結(jié)】七年級思想品德下冊課課練《珍愛生命》練習試卷命題:譚雄勛審核:梁健明姓名班別成績一、單項選擇題,生活著無數(shù)的植物、動物和微生物。人類在與自然界的和諧相處中,創(chuàng)造了一個又一個的文明奇跡。可見,世界因的
2024-11-28 03:01
【總結(jié)】《維護財產(chǎn)權(quán)》第2課時【學習目標】,其具體規(guī)定怎樣。;理解智力成果權(quán)的內(nèi)涵【學習重難點】一、重點成果智力權(quán)的內(nèi)涵二、難點理解未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果權(quán)受法律特殊保護【知識準備】【課前預(yù)習案】一:閱讀教材完成問題:(知識產(chǎn)權(quán))的含義是什么?智力成果權(quán),是公
2024-11-28 22:24
【總結(jié)】第八單元我們的社會責任第二課時責任沖突和責任選擇學做負責任的公民????第八單元我們的社會責任(1)的多重性有時會引起責任沖突。(2)在現(xiàn)實生活中,由于時間、和各種條件的限制,有些責任的履行可能會引發(fā)沖突。(1)進行責任選擇時可以著重考慮的因素
2024-11-25 22:36
【總結(jié)】第五單元:我是中國公民5.1我們都是公民(共二課時)教學目標知識和能力:1、掌握法律所規(guī)定的“公民”身份的含義,了解自己所具有的中國公民身份,并懂得運用相關(guān)的法律規(guī)定去分析一些與公民身份有關(guān)的情境問題和簡單材料。2、明白公民身份的基本內(nèi)涵,即公民是受國家憲法和法律管轄和保護的個人,平等地享有法律規(guī)定的公民權(quán)利,同時也必須
2024-12-08 05:57
【總結(jié)】第八單元我們的社會責任第二課時負責任需要承擔代價??第八單元我們的社會責任?(1)負責任需要我們付出和精力,有時還需要付出金錢和精力。(2)負責任需要我們承擔某些上的代價。(3)負責任需要我們放棄一些個人的興趣和。?(1)對他人負責、對社會負責和對
2024-12-08 08:10
【總結(jié)】《憲法保障公民權(quán)利》第1課時【學習目標】1、了解憲法在我國法律體系中的地位2、理解憲法是我國根本大法【學習重難點】一、重點從憲法與普通法律的區(qū)別二、難點理解憲法是我國的根本大法【知識準備】查閱《憲法》的相關(guān)內(nèi)容,想一想憲法與我們生活有什么聯(lián)系【課前預(yù)習案】一:閱讀教材完成問題:
2024-11-18 20:09
【總結(jié)】第二課時復(fù)習鞏固請你思考:人類可以離開大自然而獨自生活嗎?為什么??不可以,因為:?(1)人類來自大自然,是大自然進化的結(jié)果。我們每一個人的生命都孕育于自然界;?(2)我們的衣、食、住、行等最終都來自于大自然。沒有大自然的恩賜,我們的生命就喪失了存在的可能。人類應(yīng)該怎樣和大自然(
2024-12-07 14:39