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20xx粵教版思想品德八下53憲法保障公民權(quán)利word教案(編輯修改稿)

2025-01-03 02:25 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】生活中某一個方面的問題。 (2)憲法具有最高的法律效力。 (教師通過列舉《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《體育法》的第一條以及《城市流浪乞討人員收容遣送辦法》有關(guān)條文違憲的例子說明 ) 普通法律是根據(jù)憲法制定的，是憲法的具體化；普通法律不得同憲法相抵觸，否則無效。 (3)憲法的制定、修改程序比普通法律更為嚴(yán)格。 (學(xué)生找出憲法修改程序的有關(guān)說明 ) (提出問題 )辨別：刑法 +民法 +義務(wù)教育法 +未成年人保護(hù)法 +??＝憲法，此觀點正確嗎？為什么？ (學(xué)生分組討論，師生共同歸納 ) 【隨堂檢測】 (見幻燈片 ) 引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本 P20 “憲法在日常生活中”，討論：我國憲法是怎樣保護(hù)公民合法權(quán)益的？憲法在我們?nèi)粘Ｉ钪邪l(fā)揮著怎樣的作用？結(jié)合 P22李克強的講話，分析國家權(quán)力來自人民，并必須以維護(hù)和保障公民權(quán)利為己任。

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