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正文內(nèi)容

武漢大學(xué)20xx年學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)總稿(編輯修改稿)

2025-01-06 19:55 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)。另外,陜西省測(cè)繪局作為國(guó)家 全國(guó)規(guī)模最大、工種最齊全的重要現(xiàn)代測(cè)繪生產(chǎn)與科研基地之一 ,有必要進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),以便全面了解陜西省的測(cè)繪發(fā)展概況。 關(guān)注新科技應(yīng)用 走訪陜西省測(cè)繪局,了解先進(jìn)測(cè)繪成果的應(yīng)用。 2021 年正值西安世園會(huì)舉辦,陜西省為此推出了全國(guó)第一艘測(cè)繪無(wú)人飛艇獲取信息,同時(shí)第一張垂直電子地圖也應(yīng)運(yùn)而生。這些新技術(shù)的應(yīng)用代表著測(cè)繪發(fā)展的前沿。 學(xué)科教育對(duì)比 走 訪 長(zhǎng) 安 大學(xué),對(duì)比主要方面:教職工學(xué)歷,館藏圖數(shù)量,發(fā)表論文數(shù),百度搜索數(shù)等。 走訪長(zhǎng)安大學(xué)、西北科技大學(xué)、西安測(cè)繪職工中等專業(yè)學(xué)校。對(duì)比主要方面:師生數(shù)量比,學(xué)生培養(yǎng)方向及模式,教學(xué)計(jì)劃方案,教學(xué)儀器配置,資源整合、第二課堂情況等。 所選的三所學(xué)校具有明顯層次差異,通過(guò)分析不同水平的辦學(xué)理念和培養(yǎng)模式,可以為我院的本科生培養(yǎng)模式提供參考和借鑒。通過(guò)對(duì)比院校之間學(xué)生質(zhì)量和將來(lái)就業(yè)去向,分析測(cè)繪學(xué)院的優(yōu)勢(shì)和地位以及的資源整合共享優(yōu)勢(shì),同時(shí)樹(shù)立憂患意識(shí)。 數(shù)據(jù)分析方面 問(wèn) 卷 數(shù) 量 較少,沒(méi)有進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)的圖表處理 分析。完全以座談形式開(kāi)展活動(dòng),缺少對(duì)重要負(fù)責(zé)人的采訪。 在高校、企事業(yè)單位均會(huì)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,所得數(shù)據(jù)將進(jìn)行詳細(xì)分析。將會(huì)對(duì)有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行專程采訪,并做好訪談?dòng)涗洝? 單位企業(yè)數(shù)據(jù)分析主要集中在教職工年齡、學(xué)歷、收入水平、工作環(huán)境等方面。學(xué)校學(xué)院主要分析師資配比、教師梯隊(duì)、就業(yè)去向、理想收入、教學(xué)資源等方面。畢業(yè)生跟蹤數(shù)據(jù)主要分析敬業(yè)精神、創(chuàng)新能力、知識(shí)使用率、課程設(shè)置反饋等方面。 重要標(biāo)志物:1980 國(guó)家坐標(biāo)系大地原點(diǎn)(涇陽(yáng)縣永樂(lè)鎮(zhèn)) 將抽出半天時(shí)間進(jìn)行實(shí)地參觀實(shí)踐活動(dòng)。 它是新 中國(guó) 測(cè)繪事業(yè)獨(dú)立自主的象征。 大地原點(diǎn)的確定是通過(guò)對(duì)各地 地形、地質(zhì)、大地構(gòu)造、天文、重力和大地測(cè)量等因素實(shí)地考察、綜合 分析武漢大學(xué)赴西安市小分隊(duì) —— 11 后得出的,有必要弄清將其設(shè)立在此處的原因。 ( 七 )經(jīng)費(fèi)預(yù)算 活 動(dòng) 經(jīng) 費(fèi) 交通費(fèi) 往程: 車次 票價(jià) 共計(jì)(元) 武昌到西安 k226 硬座: 137 人數(shù) 8 1096 返程: 西安到武昌 k789 硬座: 137 人數(shù) 8 1096 公交車費(fèi): 8 人 8 天 8 元 +100=612 交通費(fèi)共計(jì) 2804(元) 住宿費(fèi) 15(元 /人天) 8 (人) 7(天) =840(元) 其他經(jīng)費(fèi) 生活費(fèi) 30 元 /人 /天 7 天 8 人 =1680 元 武漢大學(xué)赴西安市小分隊(duì) —— 12 四、 實(shí)踐策劃 (一)前言 國(guó)家十一五規(guī)劃對(duì)測(cè)繪的提出要求:加快信息化測(cè)繪體系建設(shè),建立以數(shù)字中國(guó)地理空間框架為主體的測(cè)繪公共服務(wù)體系,大力發(fā)展地理信息產(chǎn)業(yè)。隨著這個(gè)要求的提出,測(cè)繪行業(yè)從原理到技術(shù),從方法到手段爆發(fā)了一場(chǎng)歷史性的大變革。遙感、地理信息系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)(即 3S(GPS,GIS,RS)技術(shù) )、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)等高新技術(shù)得到快速發(fā)展,大規(guī)模利用衛(wèi)星遙感影像測(cè)圖已經(jīng)在逐漸取代傳統(tǒng)的用腳和尺子丈量大地的測(cè)圖模式。衛(wèi)星遙感影像和航 空攝影測(cè)圖進(jìn)行數(shù)據(jù)采集取代傳統(tǒng)的手工制圖。內(nèi)外業(yè)一體化已經(jīng)成為了測(cè)繪發(fā)展的趨勢(shì)。十二五規(guī)劃伊始,測(cè)繪發(fā)展前景展現(xiàn)出前所未有的活力。面對(duì)新的五年計(jì)劃,測(cè)繪行業(yè)面臨著著更大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)測(cè)繪不再滿足世界前進(jìn)的需要。與時(shí)代接軌,引領(lǐng)技術(shù)潮流。 信息化、數(shù)字化成為主流。 面對(duì)著測(cè)繪新的發(fā)展方向,各個(gè)單位展開(kāi)了一系列改革措施。新技術(shù)的要求和新人才的急需也亦是擺在高等教育院校面前的挑戰(zhàn)。 武漢大學(xué)測(cè)繪學(xué)院 是 全國(guó)唯一一所專業(yè)測(cè)繪高等學(xué)府,也是全國(guó)唯一的測(cè)繪遙感國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室所在單位,半個(gè)世紀(jì)以來(lái),武測(cè) 引領(lǐng)著中國(guó)測(cè)繪行 業(yè)的發(fā)展已經(jīng)走過(guò)了五十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。我院為 作為培養(yǎng) 測(cè)繪工程、地球物理學(xué) 人才的基地,積極適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,為社會(huì)輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生。他們?cè)诓煌墓ぷ鲘徫簧辖üαI(yè),不少已成為業(yè)務(wù)骨干和專家型人才,為國(guó)家和社會(huì)做出了突出貢獻(xiàn)。 應(yīng)對(duì)國(guó)家十一五規(guī)劃提出的新要求,我院 不斷進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教材和教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法的改革,努力探索并構(gòu)建測(cè)繪工程 本科教育人才培養(yǎng)模式的基本框架以及相應(yīng)的教學(xué)模式、管理模式和運(yùn)行機(jī)制, 努力培養(yǎng)出適應(yīng)時(shí)代變化的高技術(shù)高品質(zhì)人才。 陜西作為測(cè)繪大省,擁有已通過(guò)注冊(cè)測(cè)繪資質(zhì) 單位 210家,其中 32家甲級(jí)測(cè)繪資質(zhì)單位,45家乙級(jí)測(cè)繪資質(zhì)單位, 60家丙級(jí)測(cè)繪資質(zhì)單位等等。陜西省測(cè)繪局作為 全國(guó)規(guī)模最大、工種最齊全的重要現(xiàn)代測(cè)繪生產(chǎn)與科研基地 ,擁有全數(shù)字測(cè)量系統(tǒng)、圖形工作站、 GPS全球衛(wèi)星定位接收系統(tǒng)、全站儀、絕對(duì)重力儀等先進(jìn)測(cè)繪儀器 1000多臺(tái)套,建有國(guó)家級(jí)數(shù)字化測(cè)繪生產(chǎn)基地。建立了全局的千兆計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),并與中國(guó)測(cè)繪網(wǎng)、陜西省電子政務(wù)網(wǎng)及互聯(lián)網(wǎng)相問(wèn)卷調(diào)查表 元 /份( 400+300)份 =140 元 應(yīng)急藥品(防暑,拉肚子,感冒,暈車) 8 人 15=120元 通訊費(fèi)用 40 8 人 =320 元 保險(xiǎn)費(fèi) 10 8 人 =80 元 雜費(fèi)( 打印等 ) 100 元 隊(duì)服費(fèi) 30 元 /人 8 人 =240元 后 期處理費(fèi)用 100 元 共計(jì)經(jīng)費(fèi): 2780 元 共計(jì) 6424 元 武漢大學(xué)赴西安市小分隊(duì) —— 13 連。它承擔(dān)了全國(guó)三分之一以上國(guó)土面積的基礎(chǔ)測(cè)繪任務(wù)和數(shù)百項(xiàng)國(guó)家重大測(cè)繪工程項(xiàng)目,參與了首次南極科考、珠峰高程測(cè)量以及中尼、中巴邊界聯(lián)檢測(cè)繪, 為國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。編制出版《中華人民共和國(guó)全圖》等地圖產(chǎn)品 l 000余種。為社會(huì)各界提供了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各種比例尺地形圖和數(shù)字化產(chǎn)品。而面對(duì)測(cè)繪行業(yè)新的發(fā)展要求,陜西省測(cè)繪局積極構(gòu)建“數(shù)字陜西”地理空間基礎(chǔ)框架,建成全國(guó)第一個(gè)可運(yùn)行的省級(jí)基礎(chǔ)地理信息數(shù)據(jù)庫(kù) 陜西省基礎(chǔ)地理信息數(shù)據(jù)庫(kù)。 近年來(lái), 各級(jí)測(cè)繪公司如雨后春筍般遍布這片古老的文化之都。測(cè)繪事業(yè)正如火如荼,所以我們選擇陜西這座城市作為實(shí)踐目的地。 此次實(shí)踐,我們旨在探索西安市測(cè)繪行業(yè)發(fā)展概況和前景,并進(jìn)行我院畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查。 究 竟測(cè)繪行業(yè)的未來(lái)發(fā)展方向如何、就業(yè)前景是否樂(lè)觀,需要什么樣的人才。各單位在新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前各測(cè)繪單位如何順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流的。高校教育單位又做出了哪些改革舉措。我院畢業(yè)生在測(cè)繪各個(gè)單位的工作情況以及如何提高我院畢業(yè)生質(zhì)量、培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代變化的新型人才成為我們實(shí)踐主要要解決的問(wèn)題。希望通過(guò)我們實(shí)踐,能提高我院廣大測(cè)繪學(xué)子的專業(yè)認(rèn)識(shí),及時(shí)掌握測(cè)繪行業(yè)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。并為學(xué)院的人才培養(yǎng)做出合理的建議和教育改革提供適當(dāng)?shù)膮⒖肌? (二)實(shí)踐主題 西安市測(cè)繪行業(yè)發(fā)展概況和前景 通過(guò)走訪陜西省測(cè)繪局和各個(gè)等級(jí)的測(cè)繪 企事業(yè)單位,了解西安市測(cè)繪的發(fā)展歷史,調(diào)查測(cè)繪行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,分析測(cè)繪未來(lái)發(fā)展方向和就業(yè)前景。調(diào)研各單位在新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前是如何順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流的,高校教育單位又做出了哪些改革舉措來(lái)培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新型測(cè)繪高科技人才。 我院畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查 聽(tīng)取 有實(shí)踐經(jīng)歷的 我院 畢業(yè)生對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、管理工作的反饋意見(jiàn) , 了解用人單位對(duì)畢業(yè)生的思想品德、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力和工作業(yè)績(jī)等方面的總體評(píng)價(jià)和要求; 分析測(cè)繪最新人才培養(yǎng)方向, 為我院調(diào)整課程體系和教學(xué)內(nèi)容,推進(jìn)教學(xué)改革,促使人才培養(yǎng),更好地與經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā) 展相結(jié)合提供參考方案 (三)預(yù)期成果形式 ,數(shù)據(jù)分析,調(diào)查問(wèn)卷 實(shí)踐過(guò)程日志及心得體驗(yàn) ; 實(shí)踐論文 ; 武漢大學(xué)赴西安市小分隊(duì) —— 14 宣講會(huì),與身邊同學(xué)共享實(shí)踐成果; 其他:調(diào)查采訪圖片資料、錄像、錄音、 DV以及實(shí)踐成果。 (四) 實(shí)踐 前準(zhǔn)備工作 做好策劃工作,精心打造團(tuán)隊(duì),形成合作默契。 熟悉西安市地理環(huán)境,查找西安市測(cè)繪單位及開(kāi)設(shè)測(cè)繪專業(yè)高校的相關(guān)資料,了解我院畢業(yè)生的就業(yè)去向,確定實(shí)踐單位。 聯(lián)系實(shí)踐單位,獲得他們的肯定答復(fù),根據(jù)實(shí)踐單位解決住處及其他生活問(wèn)題,并制定實(shí)踐 計(jì)劃及日程安排,做出經(jīng)費(fèi)約算。 準(zhǔn)備好問(wèn)卷,采訪、座談的內(nèi)容等實(shí)踐材料,記錄工具,物品藥品等。 準(zhǔn)備好調(diào)查報(bào)告,實(shí)踐總結(jié),預(yù)期成果展示方案。 經(jīng)費(fèi)預(yù)算 (五)新聞媒體聯(lián)系宣傳工作 聯(lián)系長(zhǎng)安大學(xué)和西安科技大學(xué)學(xué)生會(huì)及當(dāng)?shù)孛襟w,講明實(shí)踐的目的和意義,并希望他們?yōu)槲覀兊倪@次實(shí)踐在校內(nèi)外進(jìn)行宣傳。 充分利用學(xué)工網(wǎng)之便,向網(wǎng)站投稿或發(fā)回報(bào)道,上傳實(shí)踐小分隊(duì)有關(guān)實(shí)踐情況,與其他進(jìn)行隊(duì)伍交流等。開(kāi)通校內(nèi)網(wǎng)日志和實(shí)踐博客,將實(shí)踐小分隊(duì)的經(jīng)歷與更多的人分享。 整理調(diào)查報(bào)告及實(shí)踐成果,向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)報(bào)紙 雜志和學(xué)校學(xué)院投稿,并利用宣傳板展示實(shí)踐成果,以使大家相互學(xué)習(xí)。 (六)實(shí)踐單位簡(jiǎn)介 實(shí)踐單位 資歷 簡(jiǎn)介 陜西省測(cè)繪局 (甲級(jí)) 國(guó)家測(cè)繪局直屬局 是全國(guó)規(guī)模最大、工種最齊全的重要現(xiàn)代測(cè)繪生產(chǎn)與科研基地之一。 利于把握陜西省總體測(cè)繪發(fā)展局勢(shì)。 西安煤航信息產(chǎn)業(yè)有限公司 (甲級(jí)) 甲級(jí) 全國(guó)煤炭地質(zhì)系統(tǒng)唯一從事空間地球信息技術(shù)研究、開(kāi)發(fā)與應(yīng)用的專業(yè)單位;服務(wù)領(lǐng)域涉及航空攝影、數(shù)字測(cè)繪、空間遙感、地理信息系統(tǒng)、地圖制印、計(jì)算機(jī)信息研究與開(kāi)發(fā)、地下管網(wǎng)探測(cè)等 西安地圖出版社 (甲級(jí)) 甲級(jí) 前身為國(guó)家測(cè)繪總局一 分局制圖隊(duì)主要承擔(dān)國(guó)家基本比例尺地形圖、數(shù)字華測(cè)圖和專題地圖的編制、印刷 。 西安長(zhǎng)慶科技工程有限責(zé)任公司 (甲級(jí)) 甲級(jí) 是中國(guó)石油長(zhǎng)慶石油勘探局控股公司,中國(guó)石油優(yōu)秀工程建設(shè)企業(yè),西安市優(yōu)秀高新技術(shù)企業(yè)。 國(guó)家測(cè)繪局測(cè)繪標(biāo)準(zhǔn)化研究所 (乙級(jí)) 隸屬國(guó)家測(cè)繪局 國(guó)家測(cè)繪局測(cè)繪標(biāo)準(zhǔn)化研究所是中國(guó)惟一從事測(cè)繪標(biāo)準(zhǔn)制、修訂的科研機(jī)構(gòu),是中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會(huì)、中國(guó)武漢大學(xué)赴西安市小分隊(duì) —— 15 GIS 協(xié)會(huì)、中國(guó) GPS 協(xié)會(huì)等社會(huì)組織的理事單位。 國(guó)家林業(yè)局西北林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)院 (乙級(jí)) 國(guó)家林業(yè)局直屬單位 成立于 1955 年,擁有國(guó)家有關(guān)部門(mén)頒發(fā)的甲級(jí)工 程設(shè)計(jì)、甲級(jí)工程總承包、乙級(jí)工程設(shè)計(jì)、甲級(jí)工程咨詢、乙級(jí)工程咨詢(風(fēng)景園林)、甲 A 級(jí)林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)、乙級(jí)工程監(jiān)理以及二級(jí)園林工程施工資質(zhì)等。 長(zhǎng)安大學(xué) ( 211) 直屬國(guó)家教育部 是教育部和交通運(yùn)輸部共建的國(guó)家“ 211 工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué), 2021 年由始建于二十世紀(jì) 50 年代初的原西安公路交通大學(xué)、西安工程學(xué)院、西北建筑工程學(xué)院合并組建而成。 西安電子科技大學(xué) (二本) 全國(guó)重點(diǎn)大學(xué) 國(guó)家“ 211 工程”立項(xiàng)建設(shè)的重點(diǎn)高校之一 , 是我國(guó)培養(yǎng)電子信息技術(shù)領(lǐng)域高層次人才和解決電子信息技術(shù)領(lǐng)域重大問(wèn)題的重要基地。 西安測(cè)繪職工中等專業(yè)學(xué)校 專科院校 主要以培養(yǎng)具有測(cè)繪專業(yè)技術(shù)理論和實(shí)際操作技能的中等測(cè)繪
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