【總結(jié)】正文:《春筍》教學(xué)設(shè)計(jì) 《春筍》教學(xué)設(shè)計(jì) 《春筍》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)要求: 1、學(xué)會(huì)本課生字,認(rèn)識(shí)4個(gè)新偏旁,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 3、知道...
2024-10-13 15:33
【總結(jié)】正文:《春筍》教學(xué)設(shè)計(jì) 《春筍》教學(xué)設(shè)計(jì)1 【教材分析與處理】 《春筍》是一年級(jí)下冊(cè)第二單元的開(kāi)篇之作,它描寫(xiě)春天到來(lái)之際,春筍破土而出,向上生長(zhǎng)的情景,熱情贊美春筍不怕困難,頑強(qiáng)向上的生命力,...
2024-10-28 23:16
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)語(yǔ)文《春筍》教學(xué)設(shè)計(jì) 一年級(jí)語(yǔ)文《春筍》教學(xué)設(shè)計(jì) 《春筍》教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)目標(biāo)] 1、有感情地朗讀、背誦課文。 2、體會(huì)春筍的勇敢、頑強(qiáng)和向上生長(zhǎng)的快樂(lè),激發(fā)學(xué)生積極上的良好情...
2024-10-28 22:26
【總結(jié)】第一篇:一語(yǔ)下冊(cè)第四單元教學(xué)反思 識(shí)字4教學(xué)反思 寓教于樂(lè),使學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn)。創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng),積累成功的體驗(yàn),在活動(dòng)中感悟知識(shí)為生成...
2024-11-15 00:38
【總結(jié)】第一篇:課文春筍教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。 2.學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,7個(gè)只識(shí)不寫(xiě)。認(rèn)識(shí)一個(gè)多音字,4個(gè)偏旁。理解由生字組成的詞語(yǔ)。 3.了解春筍能沖破重重阻礙...
2024-10-29 06:50
【總結(jié)】YourMainTopicGoesHere?Yoursubtopicgoeshere蒲公英不說(shuō)一語(yǔ)授課人:王子偉這一小節(jié)你感受到了什么?我們可以從蒲公英身上學(xué)到什么呢?第四小節(jié)是對(duì)第三小節(jié)的回答,蒲公英回答了嗎?
2024-11-11 00:33
【總結(jié)】10、蒲公英不說(shuō)一語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)。,背誦課文。,引導(dǎo)學(xué)生感受自然之美。教學(xué)重點(diǎn):在反復(fù)誦讀詩(shī)歌的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生想象美妙的畫(huà)面,感受人與自然的和諧。教學(xué)準(zhǔn)備:制作多媒體課件或圖片。教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、情境導(dǎo)入,渲染氣氛(播放課件或圖片)同學(xué)們,你們對(duì)這飛舞飄
2024-12-08 21:08
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)下冊(cè)《春筍》教學(xué)設(shè)計(jì)大全 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入: 讀詞語(yǔ):沖破掀翻喚醒 裹著娃娃迎著 二、學(xué)習(xí)第一自然段。 ,說(shuō)話:春雷公公仿佛在說(shuō)什么? :一聲春雷,喚醒了春筍?!敬颂幰渣c(diǎn)評(píng)代指導(dǎo)...
【總結(jié)】第一篇:蘇教版一年級(jí)下冊(cè)《春筍》教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版一年級(jí)下冊(cè)《春筍》教案設(shè) 計(jì) (二)教學(xué)目標(biāo):能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。 學(xué)會(huì)課后2個(gè)生字,認(rèn)識(shí)2個(gè)新偏旁,理解由生字組成的詞語(yǔ)...
2024-10-29 07:19
【總結(jié)】第一篇:《小春筍》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 《小春筍》 1、積極參與歌表演《小春筍》,并能主動(dòng)編創(chuàng)表演動(dòng)作,在表演活動(dòng)中學(xué)會(huì)與他人合作。 2、在模仿、對(duì)比演唱的過(guò)程中,把握歌曲的情緒,抒發(fā)內(nèi)心的情...
2024-10-28 23:13
【總結(jié)】第一篇:《春筍》教學(xué)設(shè)計(jì)之三-教學(xué)教案 《春筍》是國(guó)標(biāo)本蘇教版一年級(jí)下冊(cè)中的課文,寫(xiě)的是春筍在美好的春天到來(lái)之際,破土而出,旺盛生長(zhǎng)的情景,熱情贊美了春筍不怕困難,頑強(qiáng)生長(zhǎng)的生命力。課文語(yǔ)言生動(dòng)、活...
2024-10-28 23:11
【總結(jié)】第一篇:《春筍》教學(xué)反思 《春筍》一文寫(xiě)的是春筍在美好的春天來(lái)臨之際,破土而出,旺盛生長(zhǎng)的情景,贊美春筍不怕困難,頑強(qiáng)向上的生命力。全文共兩個(gè)自然段,第一段寫(xiě)春筍被春雷喚醒后,紛紛出土的景象。第二段...
2024-10-28 22:53
【總結(jié)】春筍喚醒沖破裹著迎著醒沖著著一聲春雷,喚醒了春筍。喚醒春雷公公還喚醒了誰(shuí)呢?一聲春雷,喚醒了(),喚醒了(),喚醒了()。它們沖破泥土,掀翻石塊,一個(gè)一個(gè)從地里冒出
2024-12-13 18:12
【總結(jié)】春天來(lái)了小溪醒了練長(zhǎng)跑,麥苗醒了伸伸腰,桃花醒了綻笑臉,柳樹(shù)醒了把辮搖,燕子唱起春之歌,春天來(lái)了多么好。閱讀臺(tái)蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo)1、朗讀課文,畫(huà)出生字拼讀5次,把詞語(yǔ)讀正確。2、標(biāo)出自然段序號(hào)。3、正確朗讀課文。4、學(xué)會(huì)生字,認(rèn)識(shí)4種偏旁。
2024-12-12 19:28
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)語(yǔ)文《春筍》教學(xué)設(shè)計(jì)之三 春 筍 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的8個(gè)只識(shí)不寫(xiě),認(rèn)識(shí)4個(gè)偏旁,理解由生字組成的詞語(yǔ)...
2024-10-28 23:46