中國林業(yè)科學(xué)研究院第十三屆研究生會學(xué)術(shù)部年度計劃1(編輯修改稿)
2024-10-13 14:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 體內(nèi)的必需元素、植物對礦質(zhì)元素的吸收及運輸、植物對氮、硫、磷的同化、合理施肥的生理基礎(chǔ)、植物無土栽培等。第二部分 植物體內(nèi)的物質(zhì)代謝及能量轉(zhuǎn)換 第六章 光合作用I：植物對光能的吸收與轉(zhuǎn)換主要包括光合作用概述、光能的吸收和傳遞、葉綠體中ATP的合成、光能的分配調(diào)節(jié)和光保護等。第七章 光合作用II：光合碳同化主要包括光合碳同化的C3途徑卡爾文循環(huán)、光合碳同化的C4代謝途徑、景天酸 代謝途徑、蔗糖和淀粉的合成、光合作用生態(tài)生理等。第八章 植物的呼吸代謝及能量轉(zhuǎn)換主要包括呼吸作用的概念及生理意義、植物呼吸代謝的途徑、植物呼吸代謝的調(diào)控、呼吸作用的指標及影響植物呼吸的因素等。第九章 植物次生代謝物主要包括植物次生代謝物、植物次生代謝的生態(tài)意義、植物次生代謝的基因工程等。第十章 韌皮部運輸與同化物分配主要包括韌皮部中的同化物運輸、韌皮部運輸?shù)臋C制、碳水化合物的裝載和卸出、同化物的配置和分配等。第三部分 植物的生長發(fā)育 第十一章 植物生長物質(zhì)主要包括植物生長物質(zhì)的概念、生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸、乙烯、油菜素內(nèi)酯、其他植物生長物質(zhì)等。第十二章 植物的生長與分化主要包括植物生長、分化和發(fā)育的概念、植物細胞的生長和分化、植物的生長和分化、環(huán)境因子對植物生長的影響、植物的運動等。第十三章 植物成花誘導(dǎo)生理主要包括植物從幼年期到生殖期的相變、春化作用、光周期現(xiàn)象等。第十四章 植物有性生殖生理主要包括花發(fā)育生理、雄配子體發(fā)育生理、雌配子體發(fā)育生理、授粉受精生理等。第十五章 植物的成熟與衰老生理主要包括種子和果實的發(fā)育、植物的休眠、植物的衰老、植物的器官脫落等。第四部分 植物環(huán)境生理 第十六章 植物逆境生理主要包括植物逆境生理的概念、植物的抗旱性、植物的抗鹽性、植物的抗寒性、植物的抗熱性、植物的抗病性、環(huán)境污染對植物的影響等。三． 考試要求植物生理學(xué)是在個體、組織與器官、細胞與亞細胞以及分子層次上研究植物生命活動規(guī)律的科學(xué)。要求考生掌握包括水分生理、礦質(zhì)營養(yǎng)與同化、光合作用、呼吸作用、植物激素與生長調(diào)節(jié)劑、植物的運動、光周期現(xiàn)象與光形態(tài)建成、生殖成熟和衰老，以 及抗逆性等內(nèi)容的概念與基本理論，在此基礎(chǔ)上具備一定綜合分析問題與解決問題的能力。四． 試卷結(jié)構(gòu)（40分）（50分）（60分）五． 考試方式和時間考試方式：筆試 考試時間：3小時六． 參考書目1.《植物生理學(xué)》（第二版）2.《植物生理學(xué)》（第二版）3.《植物生理學(xué)》（第七版）科學(xué)出版社中國農(nóng)業(yè)出版社高等教育出版社忠3武維華王潘瑞熾第三篇：研究生會學(xué)術(shù)部 總結(jié)述職報告恍然如夢，我的研一已經(jīng)望得到盡頭，擁有學(xué)術(shù)部成員身份的日子也屈指可數(shù)。仿佛一切還在昨天，那個一臉迷茫的我，站在樟樹下面，看見一回頭師姐遠遠地，朝我們走來。我還記得那天，她未語先笑，含笑的眼睛像一泓盈盈的清泉。如果要給我的學(xué)術(shù)部成員的身份提取關(guān)鍵詞，那么第一個關(guān)鍵詞是感謝。來面試的時候，當時心情很差，出口不遜，師姐師兄卻非常寬容。當我在名單上看到我自己的名字時，我還有點不相信。所以，先謝過當時面試的師姐師兄，謝謝你們的寬容，謝謝你們的大度，我才能加入研究生會這個大家庭，認識很多小伙伴，鍛煉自己的能力。同樣，我也要謝謝我們學(xué)術(shù)部的分管主席。她是一個很寬容也很有原則的人，處理事情公正公道，能做到“對事不對人”，這一點是我一定要認真學(xué)習(xí)的。在第一學(xué)期有一段時間，我的狀態(tài)非常不好，特別消極，師姐嚴厲又溫和地批評了我，讓我認識到自己的淺薄，在這里再次感謝。第二個關(guān)鍵詞，是愧疚。我加入到學(xué)術(shù)部這個大家庭，并沒有像我所預(yù)期的那樣全身心投入到它的工作中。由于總是有其他事情擠占我的時間，我真正在學(xué)術(shù)部工作上花的時間并不多，因此總連累我的小伙伴們分擔原本屬于我的工作。在這里，給小伙伴們說一聲感謝，也表達我的一份歉疚。謝謝你們包容我，接納我。第三個關(guān)鍵詞是收獲。在學(xué)術(shù)部這個平臺上，我參與的活動不算多，但是每一個活動都讓我受益匪淺。宣講團從策劃到收官，中間進行了多次模擬、培訓(xùn)和修改，有時候宣講團的成員會為了一個知識點反復(fù)修改直到覺得滿意為止，有時候會虛心請教他人或者請教老師。宣講團活動讓我從中學(xué)到了一個好的東西需要多次打磨才能收獲滿意的效果。讀書沙龍和朗讀會是我們學(xué)術(shù)部最詩意最具有文藝氣息的活動，我們學(xué)術(shù)部并不是將它們作為一個機械地活動在做，而是用心
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