【文章內(nèi)容簡介】 下世界將成為水世界。⑷水和野草從根基腐蝕掉整個(gè)城市，任何用木頭建造的建筑物將開始坍塌，尤其是在白蟻繁盛的地區(qū)。城市中的許多建筑物將在20年內(nèi)倒塌，30年后幾乎所有民宅都會成為廢墟。在一個(gè)世紀(jì)內(nèi)，幾乎所有的汽車都將生銹腐爛掉。⑸玻璃和鋼結(jié)構(gòu)建筑會在200年之內(nèi)倒塌。而曾經(jīng)是巴黎標(biāo)志性建筑的埃菲爾鐵塔也將會被嚴(yán)重的銹蝕所摧毀。當(dāng)然，所有的橋梁也將遭受類似的命運(yùn)。⑹500年后，城市的核心區(qū)已被森林所覆蓋。那些處于溫帶氣候條件下的城市中將只能看到茂密的森林，曾經(jīng)輝煌的摩天大樓和高大教堂將只剩下一片片的殘骸。地球重新變成動(dòng)植物的天堂⑺當(dāng)人類消失后，一些依賴人類生存的動(dòng)物將會遭受苦難，譬如老鼠、蟑螂、八哥、母牛、綿羊和其他農(nóng)場動(dòng)物。寄居人類身上的頭虱將會在一年之內(nèi)滅絕，艾滋病毒也將從地球上絕跡。地球會變成野生動(dòng)植物的天堂。上萬種瀕危物種逐漸恢復(fù)到原有的數(shù)量。人類文明記錄將消失⑻100年后，絕大部分與人類經(jīng)歷有關(guān)的記錄——書籍、相片、電子數(shù)據(jù)也將統(tǒng)統(tǒng)消失，幾乎不會留下人類曾經(jīng)存在的痕跡。但有一種情況例外，如果它們正巧被掩埋在沙土層中，由于缺少空氣和水，它們或許仍可以幸存成千上萬年，并且1萬年后仍然可以被閱讀。人類最長久的遺產(chǎn) ⑼事實(shí)上，在人類的所有發(fā)明中，塑料袋也許是最拒絕被大自然力量毀滅的人類遺產(chǎn)之一。即使過去1萬年，大多數(shù)塑料袋仍然不會消失。如果這時(shí)有外星人來到地球，那么他們將只能找到一些青銅雕像的殘骸、不銹鋼器具和大量的塑料垃圾。當(dāng)然，要找到這些遺存之物，他們必須進(jìn)行廣泛的挖掘或是潛入到海水底部。⑽這個(gè)假設(shè)給我們帶來的啟示⑾人類在改造地球時(shí)不要忘了：________________________________________________________________________________________________________________。1．全文用了很多表示猜測的詞語，從下面兩個(gè)句子中任選一句，試說說加點(diǎn)的詞語能否刪除？為什么？（2分）⑴城市中的許多建筑物將在20年倒塌，30年后幾乎所有民宅都會成為廢墟。．．⑵100年后，絕大部分與人類經(jīng)歷有關(guān)的記錄——書籍，相片，電子數(shù)據(jù)也將統(tǒng)統(tǒng)．．．．消失。2．全文用了許多表示事件的數(shù)量關(guān)系詞語，作者這樣列出來的目的是什么？（2分）3．文章最后說這個(gè)假設(shè)給我們帶來了啟示，請你根據(jù)對文章的理解，續(xù)寫一個(gè)結(jié)尾，提醒人們在改造地球時(shí)不要忘記什么？（2分）4．聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，結(jié)合你對文章的理解，請你假想一下假如人類消失，地球還會有怎樣的變化？（文中提過的不可以再寫）（2分）（二）對自己的人生負(fù)責(zé)周國平⑴我們活在世上，不免要承擔(dān)各種責(zé)任，小至對家庭、親戚、朋友，對自己的職務(wù)，大至對國家和社會。這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。不過我們不要忘記，除此之外，我們還有一項(xiàng)根本的責(zé)任，便是對自己的人生負(fù)責(zé)。⑵每個(gè)人在世上都只有活一次的機(jī)會，沒有任何人能夠代替他重新活一次。如果這惟一的一次人生虛度了，也沒有任何人能夠真正安慰他。認(rèn)識到這一點(diǎn)，我們對自己的人生怎么能不產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任心呢?在某種意義上，人世間各種其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的，惟有對自己的人生的責(zé)任，每個(gè)人都只能完全由自己來承擔(dān)，一絲一毫依靠不了別人。⑶不止于此，我還要說，對自己的人生的責(zé)任心是其余一切責(zé)任心的根源。一個(gè)人惟有對自己的人生負(fù)責(zé)，建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念，他才可能由之出發(fā)，自覺地選擇和承擔(dān)起對他人和社會的責(zé)任。正如歌德所說：“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛?！币?yàn)檫@種愛，所以盡責(zé)本身就成了生命意義的一種實(shí)現(xiàn)，就能從中獲得心靈的滿足。相反，我不能想象，一個(gè)不愛人生的人怎么會愛他人和愛事業(yè)，一個(gè)在人生中隨波逐流的人怎么會堅(jiān)定地負(fù)起生活中的責(zé)任。實(shí)際情況往往是，這樣的人把盡責(zé)不是看做從外面加給他的負(fù)擔(dān)而勉強(qiáng)承受，便是看作純粹的付出而索求回報(bào)。⒁一個(gè)不知對自己的人生負(fù)有什么責(zé)任的人，他甚至無法弄清他在世界上的責(zé)任是什么。有一位小姐向托爾斯泰請教，為了盡到對人類的責(zé)任，她應(yīng)該做些什么。托爾斯泰聽了非常反感，因此想到：人們?yōu)橹芸嗟木薮鬄?zāi)難就在于沒有自己的信念，卻偏要做出按照某種信念生活的樣子。當(dāng)然，這樣的信念只能是空洞的。這是一種情況。更常見的情況是，許多人對責(zé)任的關(guān)系確實(shí)是完全被動(dòng)的，他們之所以把一些做法視為自己的責(zé)任，不是出于自覺的選擇，而是由于習(xí)慣、時(shí)尚、輿論等原因。譬如說，有的人把偶然卻又長期從事的某一職業(yè)當(dāng)作了自己的責(zé)任，從不嘗試去擁有真正適合自己本性的事業(yè)。有的人看見別人發(fā)財(cái)和揮霍，便覺得自己也有責(zé)任拼命掙錢花錢。有的人十分看重別人尤其上司對自己的評價(jià)，謹(jǐn)小慎微地為這種評價(jià)而活著。由于他們不曾認(rèn)真地想過自己的人生使命究竟是什么，在責(zé)任問題上也就必然是盲目的了。⑸所以，我們活在世上，必須知道自己究竟想要什么。一個(gè)人認(rèn)清了他在這世界上要做的事情，并且在認(rèn)真地做著這些事情，他就會獲得一種內(nèi)在的平靜和充實(shí)。他知道自己的責(zé)任之所在，因而關(guān)于責(zé)任的種種虛假觀念都不能使他動(dòng)搖了。我還相信，如果一個(gè)人能對自己的人生負(fù)責(zé)，那么，在包括婚姻和家庭在內(nèi)的一切社會關(guān)系上，他對自己的行為都會有一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。如果一個(gè)社會是由這樣對自己的人生負(fù)責(zé)的成員組成的，這個(gè)社會就必定是高質(zhì)量的有效率的社會。1．作者要通過本文表達(dá)一種什么觀點(diǎn)？（2分）2．第⑶段劃線句使用的是什么論證方法？你能再寫一條有關(guān)“責(zé)任”的名言嗎？（2分）3．如何理解第⑸段中劃線的句子。（2分）4．閱讀下面鏈接材料，結(jié)合文章談?wù)勀愕恼J(rèn)識。（2分）【鏈接材料】我國9000萬網(wǎng)民中82%為青少年，其中未成年網(wǎng)民就有1650萬。%，也就是說有近245萬未成年人不僅愛上網(wǎng)，而且著迷上癮，難以自拔（三）閱讀《梔子花笑了》，回答21—25題。（共11分）梔子花笑了青春⑴最后的鴿群帶著低弱的噪音在微風(fēng)里滑過一個(gè)圈子之后消失在遙遠(yuǎn)的天際。夕陽帶著對大地的一絲留念披著一條紅色的披風(fēng)在天際中翩翩起舞。（A）一陣風(fēng)吹過來，樹葉搖了搖身子，落葉在樹枝與地面間飛舞著，用生命最后的余光照亮了秋日的寂靜。不甘寂寞的梔子花也出來助興，將整個(gè)校園彌漫上一層濃濃的香氣。⑵這一衣帶水的校園通道上的這一頭一男一女的景象跟整個(gè)氣氛很巧妙地溶合在一起，而另一頭緩緩走來的校長卻像鳥兒一樣點(diǎn)破了這和諧的安寧。走過來了，盡管梔子花依舊很香，可這中間還是夾著一些火藥味兒。⑶男孩坐在自行車上，側(cè)著身跟女孩說話，女孩站在男孩的右手旁，手里拿著一個(gè)大的講義夾和一封粉紅色的信，校長站在女孩的對面。三個(gè)人站著像一個(gè)三角形，三角形總是很不穩(wěn)定的，就像三個(gè)小孩總比兩個(gè)小孩來得容易吵架一樣，這跟數(shù)學(xué)并沒有矛盾。⑷“這么晚還不回家啊?！毙ｉL首先打破了寂靜，并用一種奇怪的眼神盯著這兩個(gè)學(xué)生?，F(xiàn)在的中學(xué)生真的不像話了，還小小年紀(jì)，唉，想當(dāng)年我們這個(gè)年紀(jì)男女連互看一眼都不敢??校長浮光掠影了他當(dāng)時(shí)年輕的時(shí)候，頓時(shí)來了精神?！笆堑?，校長，因?yàn)橛悬c(diǎn)事兒?！迸察o而從容地回答。身邊的男孩羞澀地低下了頭。⑸（B）風(fēng)似乎有些大了，樹葉開始沙沙作響著，梔子花的花香像是被稀釋了一樣，香味頓時(shí)減少了很多。⑹“哪個(gè)年級的？”校長問?！案呷?，校長。”女孩回答道。都高三了還有這心思，現(xiàn)在的學(xué)生怎么這么不懂事。唉，校長在心里嘆了一口氣??突然看到了女孩手上的信。⑺“這封信是給他的？”校長指著男孩問著女孩。“是的，校長?！比耘f是女孩從容的回答?！靶牛?，讓我看一下?！毙ｉL有點(diǎn)不自然說道。女孩剛伸出手，像是突然想到了一件事，于是手就停在半空中了?！靶ｉL，就我所知，即便是警察。不能隨便看別人的東西。”女孩笑了笑說。“這??”校長突然有點(diǎn)尷尬了。⑻（C）好像真的要下雨了，夕陽承受不住黑暗的誘惑消失在天際了，梔子花也是沒有精神了。將暮未暮的天空里，穿越云層的陽光幾乎是一種奢侈，然而在黑暗到來之前它依然頑強(qiáng)的存在——這一切看了都使人感動(dòng)??⑼男孩的臉色似乎有些蒼白，他拉了拉女孩的衣角說，“給校長看吧！”校長看了看男孩，眼神之中掠過一些的感激，但隨即笑了，更加確信自己的猜測了。女孩把信給了校長。．⑽配合得多好了啊。校長來不及多想，忙打開信：放心，好好治病，一切都會好起來的。學(xué)習(xí)不用怕落下，全班同學(xué)都會幫你的。大家都在等著你回來呢！這些筆記是同學(xué)們幫你做的，相信自己會好起來的，因?yàn)椴恢皇悄阋粋€(gè)人，你還有大家呢！接下來，是同學(xué)一大串的祝語。校長的表情突然僵硬了，一時(shí)不知道該說什么才好。⑾校長信看完了嗎？我們到時(shí)間晚自習(xí)了。校長，其實(shí)這世上除了愛情之外，還有一種更深更真更值得讓人珍藏的感情，那就是友誼，您說是嗎？校長。”女孩仍舊笑著說。⑿是啊！為什么這么多年來自己竟忽視了這種真摯的感情，還差點(diǎn)扼殺掉了它。這一切都是真的，不是童話！是??！不是童話。校長突然笑了。．⒀這笑像一個(gè)屏風(fēng)把風(fēng)和將要下的雨都隔絕了。(D)天空仍像先前一樣靜謐、和諧，樹葉被風(fēng)溫柔的擁抱得安靜而羞澀了，空氣中溢滿了香氣，梔子花笑得有點(diǎn)“花枝招展”了。（選自《有一種美德中微笑：體驗(yàn)社會》有改動(dòng)）1．請你用簡潔的語言概括本文的思想內(nèi)容。（2分）2．本文對“梔子花”的形態(tài)、香氣進(jìn)行了多次的描寫，請從文中劃線的（A）（B）（C）（D）四句中任選一句，試分析其作用。（2分）3．文中第⑼和⑿兩段都寫了校長的“笑”，你能說說校長這兩次“笑”所表達(dá)的意思嗎？（2分）4．請你試著說說“梔子花笑了”的含義和它在文中的作用。（2分）5．異性間交往是人際交往的重要組成部分，異性友誼是男女之間的純真友情。你覺得應(yīng)如何正確對待異性之間的友情？面對父母、師長的誤會時(shí)，你會如何處理？（3分）三寫作26．生活中的每一個(gè)片段都像影片一樣閃過，沒有悲歡離合，也沒有生離死別。時(shí)間的車輪緩緩滾過，生活中的一切都那么美好請以“記憶中最美好的片斷”為題目，寫一篇文章。作文要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限；②表達(dá)真情實(shí)感，不得套官、抄襲；③文中不得出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實(shí)的地名、校名、人名等信息；④字?jǐn)?shù)在600字左右。范文：記憶中最美好的片斷陰霾盡散，云淡風(fēng)輕，拾起無數(shù)零散的記憶碎片，拼成一條通往未來的小路。踏著詩的韻腳，追尋記憶中最美好的足跡?！}記夕陽搖搖欲墜，灑下最后的余暉，灰蒙蒙的天空籠罩著大街小巷。人影搖曳，喧囂盡寂，唯有颯爽的秋風(fēng)吹刮著落葉翩然，蕭瑟而又悲涼。耳邊仿佛還在回響著媽媽的話，“明天媽媽得加班，不能陪你參加比賽了。”突然的消息給了我當(dāng)頭一棒，本來熱血沸騰的我，內(nèi)心頓時(shí)涼了一大半。難以言表的擔(dān)憂如同蛛絲一般輕輕地卻又粘粘地纏繞在我的心間，是心在掙扎。一旦忘記了演講詞，一旦被突然的變故打亂了思路，一旦……忐忑不安的我的眼前仿佛出現(xiàn)了手足無措地站在舞臺中央的麥克風(fēng)前的我，以及臺下哄笑的觀眾。柔和的燈光照亮了眼前的演講稿，“做我自己”四個(gè)大字刺痛了我的眼睛。我反問自己，沒有媽媽的陪伴，我就甘愿放棄自己嗎？不，這不是我，不是那個(gè)永不言敗的我。于是，深沉的夜色被誦讀的聲音喚醒。我重拾起了信心與勇氣，對著狡黠的月光，最后一次彩排名為“做我自己”的演講，許下了做我自己的諾言。堅(jiān)定的信念如洶涌的海浪，拍打著心巖，激蕩一曲曲澎湃的贊歌。如水的月光緩緩流淌，嘹亮的聲音在漆黑的蒼穹中回蕩。偌大的舞臺中央，面對著無數(shù)閃光燈我微笑地佇立?？床坏脚_下媽媽的身影，只恍惚記得媽媽期盼的眼神。薄唇輕啟，洪亮悅耳的聲音，鏗鏘有力的演講詞，嫻熟自然的動(dòng)作，一氣呵成的表演。在我彎下腰鞠躬的剎那，臺下響起了如潮水般的掌聲，沒有嘲諷，沒有哄笑。又是一個(gè)黃昏，余輝依舊。我拿著一張泛著金光的獎(jiǎng)狀倚立在門口，等待下班的媽媽歸來。眼前仿佛浮現(xiàn)出媽媽唇畔絕美的笑靨?；腥话l(fā)覺，一切原來是那樣美好。淡淡的夕陽，淡淡的余輝，勾畫成為記憶中那最美好的片段第四篇：沖刺中考作文沖刺中考作文（一）寒冬過去，春意濃濃，萬物復(fù)發(fā)，我們又迎來了新的學(xué)期，隨著年齡的增長，時(shí)間 的推移，把我們推到了九年級的關(guān)鍵時(shí)刻，初中 時(shí)代是人生 旅途中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而九年級又是初中時(shí)代最重要的一年，面對中考 倒計(jì)時(shí)的100天，我們必須加倍努力！在這緊張進(jìn)行總復(fù)習(xí)的時(shí)候，我們班全體同學(xué) 感謝 老師 們?nèi)陙韲I心瀝血的培養(yǎng)。老師的期望將成為我們拼搏的動(dòng)力。我們只有不停的攀登，才能不斷的充實(shí)、完善自我。我們決不會放棄，我們尋找 競爭，尋找挑戰(zhàn)，尋找快樂，尋找夢想，我們不敢停留。今天我們在這里召開百日誓師儀式，這是一場催人奮進(jìn)的大會，激發(fā)斗志的大會，它將使我們重新振作，去努力拼搏，再創(chuàng)輝煌。在這里我代表全體同