【文章內(nèi)容簡介】 游來說明一個道理的，是說理型游記。二、游記的結(jié)構(gòu)與寫法（一）游記的結(jié)構(gòu)開頭。交代游覽的緣由、時間、地點、人物等背景，概述向往心情或點出寫作對象的總體特點。例如李健吾的《雨中登泰山》的開頭：?從火車上遙望泰山，幾十年來有好些次了，每次想起‘孔子登東山而小魯，登泰山而小天下’那句話來，就覺得過而不登，像是欠下悠久的文化傳統(tǒng)一筆債似的。杜甫的愿望‘會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小’，我也一樣有，惜乎來去匆匆，每次都當(dāng)面錯過了。而今確實要登泰山了，偏偏天公不作美，下起雨來，淅淅瀝瀝，不像落在地上，倒像落在心里。天是灰的，心是沉的。我們約好了清晨出發(fā)，人齊了，雨越下越大。等天晴嗎？想著這飄渺的‘等’字，先是憋悶。盼到十一點半鐘，天色轉(zhuǎn)白，我不由喊了一句：‘走吧！’帶動年輕人，挎起背包，興致勃勃，朝岱宗坊出發(fā)了。? 再如碧野的《天山景物記》的開頭：?朋友，你到過天山嗎？天山是我們祖國西北邊疆的一條大山脈，連綿幾千里，橫亙準(zhǔn)噶爾盆地和塔里木盆地之間，把廣闊的新疆分為南北兩半。遠(yuǎn)望天山，美麗多姿，那長年積雪高插云霄的群峰，像集體起舞時的維吾爾族少女的珠冠，銀光閃閃；那富于色彩的連綿不斷的山巒，像孔雀開屏，艷麗迷人。如果你愿意，我陪你進(jìn)天山去看一看。? 文章起句以“朋友，你到過天山嗎？”的親切呼喚和詢問開頭，這不僅是為了開篇點題，引起下文，也給人以親切之感。接著介紹天山的地理位置和遠(yuǎn)眺美麗多姿的天山美景，連用兩個“象??”的人格化的比喻，準(zhǔn)確地抓住了天山的總體特點。而正當(dāng)人們陷于遐想、熱切向往的時候，作者又愿意當(dāng)作向?qū)А芭隳氵M(jìn)天山”，這就不能不使人為之一振?？梢婇_篇不凡，引人入勝。主體。具體敘述游歷經(jīng)過，生動描寫沿途景物。游覽過程一般用敘述方法，景物用描寫，感想可以抒情議論。寫景要抓住景物特點，寫出它們的形貌、情狀，并能把自己的感情熔鑄到景物描寫中去。主體部分是游記的核心部分，是寫作的重點，因此，主體部分寫作要從以下三個方面入手：（1）處理好四個“一”的問題：①一條線索。游記是對一次出行、游覽、參觀等的記錄。要記的景物不只一個，那么就要求有一個先后順序的問題。游記的線索也就是游記寫作的順序。寫游記一定要有一條合理的線索貫 穿其中，選擇恰當(dāng)?shù)木€索將游記中各個要素聯(lián)結(jié)起來，整篇游記才不會支離破碎、雜亂無章。怎樣安排游記的線索呢？最常見的就是以游記者的行蹤為線索，也就是常說的移步換景，即按照游覽的先后順序來寫。②一處景點。對景物的描寫是游記的一個重要組成部分。游記中要寫的景物不只一處，記游時千萬不可平均用墨，應(yīng)根據(jù)寫作的需要，有選擇、有重點地寫。對重要的行程、有特色的景觀、對表現(xiàn)文章主題有重要作用的事物等，要重點描寫，其它的則應(yīng)該一筆帶過，或者干脆略去不寫。這樣寫出的文章，才會主次分明，主題突出，玲瓏有致。如果不加選擇，將觀察所得所有景物都平鋪直敘地寫出來，那么寫成的只能是一篇“流水賬”，這樣文章就失去了吸引人的力量。既然對景物的描寫需要選擇以確定詳寫和略寫，那么選擇景物的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？1）要選擇有代表性的景物。任何名山勝地，都有它的特色。比如巴蜀大地景色秀麗，其中最具代表性的有：?峨眉天下秀，青城天下幽，夔(kui)門天下險，劍閣天下雄園林，至少要涉及園林的三大要素：亭臺樓閣、假山水池、樹木花卉。即使是寫山，不同的山，其特點也不同，如華山的險，黃山奇，泰山的雄偉、武夷山的秀麗，等等。2）要選擇感受較深的景物。寫泰山的游記數(shù)不勝數(shù)，但各有其物色。有的側(cè)重寫觀日出，有的側(cè)重寫泰山云海松濤，有的寫石階，而李健吾的《雨中登泰山》側(cè)重寫雨景、雨。?黃山有四絕：奇松、怪石、云海、溫泉。? 這又是為什么呢？道理很簡單，個人的感受不一樣，和寫好其它文章一樣，文章的選材立意，更多的是從個人的感悟出發(fā)的。感受深，對景物的印象就深，寫起來就能具體生動；感受深，聯(lián)想就多，可說的話就多，寫起來就容易得心應(yīng)手；感受深，情就真，寫景時就會自然地融進(jìn)自己的感情，就容易做到情景交融，就容易感染讀者。所以優(yōu)秀的游記總是選擇自己感受深的景物來詳寫，突出中心。③一個背景（指人文資料）。寫游記文章不僅要寫看到的景物，還要同時介紹一下與景物有關(guān)的背景知識，這樣使游覽成為一個文化現(xiàn)象的了解和接受過程，而不是簡單的景物瀏覽。例如在介紹名山大川時，要穿插有關(guān)的神話傳說；介紹古跡舊址時，要附帶介紹有關(guān)的歷史知識；介紹某地區(qū)風(fēng)光時，同時補充一些民風(fēng)民俗情況??總之，氣候飲食、歷史典故、名人故事、古人詩文、風(fēng)土人情都是景物介紹時必不可少的背景知識。只有把景點置于一定的文化背景之中，把寫景與文化背景的介紹結(jié)合起來，才能賦予游記豐富的人文內(nèi)涵。④一種情感。寫游記文章一定要滲透著作者一種情感。寫景，并不是單純地描寫景物，而是結(jié)合描摹自然景觀或人文景觀來表達(dá)作者的情感的，或是熱愛，或是驚嘆，或是贊美。平常所說的借景抒情，就是在景物描寫的基礎(chǔ)上進(jìn)行抒發(fā)自己的感情，而情景交融就是把自己的思想感情滲透到所寫的景物中。（2）寫景的順序要清楚 常見寫景順序有以下三種：① 按行蹤為序。也就是常說的移步換景，即按照作者立足點的移動，觀察的對象或者同一對象觀察的角度、距離也不斷變化。② 固定觀察點，按遠(yuǎn)近高低的順序描寫景物。也就是常說的定點換景，即看同一景物，以作者立足點或方位作為固定點，隨著觀察視線的移動，或俯視，或仰視，或遠(yuǎn)眺，或近看，然后把觀察的景物按照遠(yuǎn)近高低的順序依次進(jìn)行描寫。這種方法可以使讀者明確把握作者觀察景物的位置和方向，便于讀者從作者的觀察點出發(fā)，逐一再現(xiàn)景物，獲得身臨其境的感受。如周密的《觀潮》一文，作者固定不變的觀察點是?海塘大堤上?。觀察到的錢塘江大潮這一景觀是：先?看不出有什么變化?；接著是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到?東方水天相接的地方出現(xiàn)一條白線?，不一會兒，白線?逐漸拉長，變粗，橫貫江面?；浪潮再近些，看到的是?一道兩丈多高的白色城墻?；浪潮越來越近，?猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭開進(jìn)，浩浩蕩蕩?；最后，浪潮奔騰西去，?余波還漫天卷地地涌來?。這些描寫，正是作者在固定的觀察點上，按由遠(yuǎn)及近的順序描寫了錢塘江大潮這一?天下奇觀?。③ 按時間先后順序描寫景物。如寫《日出》就應(yīng)按?日出前?、?日出時?和?日出后?的順序觀察和描寫。再如寫《我第一次見到大海》應(yīng)按?黎明?、?太陽升出海面?、?太陽由紅變亮?、?太陽升到半空以后?的時間順序觀察和描寫。再如《天山景物記》第二個小標(biāo)題?迷人的夏季牧場?是按時間先后順序描寫景物：先寫白天遼闊的牧場、肥美的牧群、幸福的牧女和牧場的云雨；再寫黃昏金碧輝煌的牧場和熱情好客的哈薩克牧民；后寫初夜歌聲嘹亮的蒙古包；最后寫深夜寧靜安祥的大草原。（3）抓住景物的特點，加以細(xì)膩的描寫世界上的景物林林總總，變幻多姿，各以其獨特的面貌相區(qū)別。不同時間不同地點和不同觀察角度的景物其特點各異，這要求我們要有細(xì)致入微的觀察目光，景物的特點是吸引眼球的閃光點，對重點景物的特點描繪是一篇游記成功的關(guān)鍵，只有把握了景物的獨特之處，才能真正把握它們的形象，才能寫得準(zhǔn)確、生動、具體、形象。那么，抓住景物的哪些特點呢？①色彩特點。景物的顏色是千變?nèi)f化的，不同的景物有不同的顏色，即使是同一種景物，在不同的季節(jié)，不同的位置，也會呈現(xiàn)不同的色彩。如碧野的《天山景物記》第一節(jié)在寫野花時，不但寫了野花的密、多、高、大等，還抓住了野花的顏色?紅、黃、藍(lán)、白、紫，五彩繽紛?特點進(jìn)行描寫。②形態(tài)特點。景物的不同形狀和姿態(tài)，可以表現(xiàn)出不同的精神、氣質(zhì)。如白楊樹直立挺拔，表現(xiàn)出堅強不屈的精神；柳樹輕柔，婀娜多姿，表現(xiàn)出它柔韌的性格；松樹迎寒風(fēng)挺立，戰(zhàn)霜雪蒼綠，表現(xiàn)出倔強的品格； 老槐樹像撐開的大綠傘，在炎熱的酷夏安撫著大汗淋漓的人們，表現(xiàn)出它溫和的天性??可見，抓住景物形態(tài)特點，既可表現(xiàn)形，又可體現(xiàn)神。③動靜特點。一切景物都處于自然之中，有時處于靜態(tài)，有時處于動態(tài)，有時處于靜動變化之中。因此，我們要抓住景物的動靜寫出景物的特點。例如李健吾的《雨中登泰山》描寫了眾多的水勢水態(tài)，其中有一句是：?我們繞過虎山，站到壩橋上，一邊是平靜的湖水，迎著斜風(fēng)細(xì)雨，懶洋洋只是欲步不前，一邊卻喑嗚叱咤，似有千軍萬馬，躲在綺麗的黃錦底下?！蓖瑯用鑼懰?，一靜一動，互襯互托，而擬人和比喻等修辭手法的運用，不僅描繪出各自的形態(tài)，且精神、氣勢也有所顯現(xiàn)?！班硢柽尺濉保ㄒ馑际菂柭暸龋┦且月晫懰畡?，寫滔滔滾滾的動態(tài)，似靜實動。更妙的是作者能于“動”中看出“靜”，于“靜”中看出“動”，用他那傳神的筆，以動寫靜，把靜寫得活起來。結(jié)尾。點明游覽的中心思想，即寫出自己的獨特感受。如反映自己對祖國大好河山的熱愛之情，或是通過寫景來闡明所吸取的教訓(xùn)、明白的道理，或是通過寫景來探索人生真諦，使讀者在領(lǐng)略自然風(fēng)景的同時，思想上也受到啟迪、熏陶和教育。綜上所述，怎樣才能寫出有特色的游記佳作呢，要做到三點：有物、有序、情景交融。一．有物——中心明確、重點突出。首先，在寫游記的過程中一定要把主體交待清楚，如，游的人或者集體、要寫的景物究竟是什么，是部分還是整體等。其次，要注意在描寫中一定要有一個明確的中心，即：通過描寫游覽中的所見所聞，把自己的寫作目的表達(dá)出來，或者表達(dá)自己對山水的贊美、熱愛，或者說明在游覽中發(fā)現(xiàn)的哲理等。另外，要努力觀察，把所要描寫的景物有重點、有層次地寫具體，寫形象。有時，游覽一個地方，你看到的景物很多很復(fù)雜，要根據(jù)表達(dá)中心思想的需要，選擇最有特色、最感興趣的景物，按游蹤的順序，詳細(xì)地寫。還要做到主次分明，詳略得當(dāng)，不能面面俱到。二、記敘重點要突出，即有序——線索清楚。寫游記一定要有一條合理的線索貫穿其中。參觀游覽時，可供觀賞的不止一處，路線可能